一、怎么樣制作穿越火線宣傳片
紹你用現(xiàn)在剛剛面世的“玩家寶寶”，里面做CF的玩家多了，上手最簡(jiǎn)單，只要是可以窗口化的游戲就行。文件采用獨(dú)有壓縮方式很小，而且還保證了幀數(shù)。從采集到上傳是一體化的。
來(lái)源： 花果山
玩家寶寶可以在玩游戲的同時(shí)可靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種：拍照和錄像，拍照和錄像自由選擇目標(biāo)窗口，拍照是全屏，可以手動(dòng)拍和自動(dòng)拍，拍好后還可以直接選取好看的部份比例制作成連環(huán)畫，制作時(shí)有加入文字，加入音樂(lè)，自由排列圖片，加效果等很多功能。錄像更強(qiáng)，可以選擇是否錄電腦里的聲音，而且錄像比例大小是自已自由選擇，錄好后制作魔法卡時(shí)還有合并，載選段落，加入音樂(lè)等很多功能。
總之，“玩家寶寶”有自已的特色功能：角色秀，連環(huán)畫，魔法卡，大頭貼，個(gè)人空間，公會(huì)ID等多種功能?？梢凿浿朴螒蛞曨l、截取游戲圖片、收藏游戲角色，輕松進(jìn)行視頻與圖片編輯，并發(fā)布至玩家在線與眾多玩家分享作品的軟件。
玩家在線官方主頁(yè)：
玩家寶寶下載地址： download/baobao.html
二、宵夜店起什么名字好
?: 店名:霸住你的胃旁白:晨奉豆?jié){油條,鮮鮮鮮!夜上小炒田螺,美美美!
三、初中青春勵(lì)志小品劇本6人
二十年后的我們
正文：
一
旁白：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上帝的光芒普照著大地，學(xué)校的大門……
花老師（微笑）：今天是開學(xué)的第一天，是你們踏入中學(xué)的第一……
（哐，若愚在這時(shí)闖入教室）
若愚：報(bào)……報(bào)告?。獯跤酰?/p>
花老師（用余光暼了他一眼）：進(jìn)來(lái)！（再次微笑）這是你們踏入中學(xué)的 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一天同樣的教室，不同的人，我姓花，叫花無(wú)絕，你們可以叫我花老師，你們千萬(wàn)不要害羞！
若愚（舉手，花老師示意）：我叫若愚，從小到大，我都認(rèn)為我是最聰明的，俗話說(shuō)『大智若愚』嘛！我相信我可以勝任班長(zhǎng)的職責(zé)。
（其他同學(xué)一陣“噓”聲）
花老師：這位同學(xué)很意氣風(fēng)發(fā)嘛！還有別的同學(xué)嗎？
吳能：我叫吳能（其他同學(xué)一片笑聲），大家不要笑，灑家名字雖怪，但和吳用是一個(gè)系統(tǒng)的，化學(xué)作用是相同的（筱風(fēng)埋頭狂笑），希望今后可以和大伙好好學(xué)習(xí)，天天向上！
花老師：不錯(cuò)，不錯(cuò)。
筱風(fēng)：Me，Me，Me，Me！
花老師：OK，OK，You，You，You！
筱風(fēng)：我叫筱風(fēng)，芳齡14，雙魚座，屬樂(lè)天派，有興趣的人可以來(lái)找我。（拋媚眼）謝謝，謝謝，謝謝！
二
旁白：咻～～考試來(lái)臨了……
若愚（唱）：最近比較煩，比較煩，比較煩……
吳能（抬頭）：你難道不用復(fù)習(xí)了嗎？（忘情水的調(diào)）
若愚：以我的才智哈佛大學(xué)來(lái)請(qǐng)我還不希罕呢？！還用讀這破書？?。ǔ﹣?lái)，來(lái)，我是一個(gè)天才，才，才……
筱風(fēng)（邁著大步進(jìn)來(lái)）：同志們好,我很好，你們還好嗎？
若愚：垃，垃，垃，垃圾桶……救，救急……
筱風(fēng)（回位，玩筆，過(guò)一會(huì)兒）：墨聞～～陪我玩一會(huì)兒吧～～（幽幽地）
墨聞（抬頭）：莫問(wèn)～～
旁白：叮呤呤……
三
旁白：三年時(shí)間，就像裝了渦輪推動(dòng)器的跑車在跑道上飛 ? ?速狂奔，一不留心（頓），終點(diǎn)站到了請(qǐng)下車……
若愚（進(jìn)教室）：剪不斷……在心頭，兄弟姐妹們，三年過(guò)去了，離別在即，我有千言萬(wàn)語(yǔ)不及訴說(shuō)，（唱）我送你離開千里之外……
筱風(fēng)：（唱）啊朋友再見(jiàn)，啊朋友再見(jiàn)，啊朋友再見(jiàn)吧……去，去，去，不是，不是……你這爛木魚，沒(méi)事兒抒啥情？！春天還早呢！
若愚：小瘋子，你不懂，我抒情我快樂(lè)！我可是未來(lái)的，將來(lái)的文學(xué)巨星！
筱風(fēng)：就你這木魚腦袋還文學(xué)巨星呢！我看是顆流星！你說(shuō)呢，墨聞？（墨聞在發(fā)呆）墨聞，墨聞，你怎么不說(shuō)話??？！
墨聞（膽怯地）：我……我……我在想能考上好高中嗎？我怕我又考不好，萬(wàn)一考不好……
吳能：小墨啊～不用擔(dān)心沒(méi)啥蝦米，你那么努力就差頭懸梁錐刺骨了！你說(shuō)呢，若愚？（用胳膊肘搗搗若愚）
筱風(fēng)（插嘴）：你會(huì)考不好？！怎么可能？（甩下手）每次都是你考95，我考59！你考不上好高中？！那可憐的若愚不就沒(méi)學(xué)上了？！
若愚：你啥意思啊？！（對(duì)墨聞?wù)f）墨墨～表?yè)?dān)心，像我這種天才，考上高中，小意思，你嘛，也沒(méi)問(wèn)題！
吳能：都別煩了，我們?nèi)appy一下吧！聽(tīng)說(shuō)……
四
旁白：話說(shuō)，二十年后，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，上帝的光芒依然普照著大地，教室的大門……
吳能（走進(jìn)教室）：花老師，您好。
花老師：你是……
吳能：我是吳能啊！
花老師（一臉恍然大悟的樣子）：哦～～你是吳能呀！嗨，瞧我這記性！
筱風(fēng)（走進(jìn)教室，唱）：朋友啊朋友，你可曾想起了我……
花老師（無(wú)奈地要了搖頭）：這么多年過(guò)去了，怎么還是這樣？！不用猜，肯定是筱風(fēng)！
筱風(fēng)：老師您還記得我，我……我……我實(shí)在是太感動(dòng)了！
墨聞（走進(jìn)教室，帶上門）：花老師好。
花老師（笑了笑）：一看這文靜的小伙子就知道是墨聞吧？
墨聞：啊，是……
旁白：突然！
（若愚闖進(jìn)教室）
花老師：不用想，每次都干這門子事的也就只有若愚同學(xué)了！
同學(xué)們：大智若愚～～
花老師：吳能，你現(xiàn)在在做什么?。?/p>
吳能：我現(xiàn)在在一家外企工工作。
花老師：哦～～那你們呢？
墨聞：我和吳能在同一家工作，不過(guò)，人家吳能是總經(jīng)理，而我只是一個(gè)小小的文員罷了～～
若愚：我現(xiàn)在都有私人公司了！
筱風(fēng)：最近金融危機(jī)，你們公司沒(méi)有受到波及嗎？
若愚：那個(gè)……有那么一點(diǎn)點(diǎn)波及。
同學(xué)們：現(xiàn)在怎么樣了？
若愚（邊笑邊搓著手）：已經(jīng)……呃……已經(jīng)申請(qǐng)破產(chǎn)了。
筱風(fēng)（笑）：那你不就是一個(gè)無(wú)業(yè)游民嘛！還不如我呢！
老師：呵，話說(shuō)回來(lái)，筱風(fēng)，你在干嘛，別盡比別人。
筱風(fēng)（撓撓頭）：我昨天還是保安呢……
其他人（驚訝）：??？！那今天呢？
筱風(fēng)：今天……今天是廚師……
花老師：你到底是個(gè)什么固定職業(yè)？
筱風(fēng)（跺著腳）：我沒(méi)有固定職業(yè)?。。。?/p>
旁白：二十年的時(shí)間，花開花落，同一個(gè)班的四個(gè)同學(xué)，卻有著不同的人生、不同的命運(yùn)，狗和熊的命運(yùn)是不同的，你是想做英雄，還是想做狗熊呢？？
（參演人員鞠躬）
