1. 正定拍照攝影

　10 北京孔廟

　　北京孔廟始建于1302年（元大德六年），1306年（大德十年）建成，初具規(guī)模。1530年（嘉靖九年）建崇圣祠，用于供奉孔子五代先人。1906年（光緒三十二年）擴(kuò)建大成殿，孔廟始成今日的規(guī)模。在700多年的漫長歷史中，這里成為元、明、清三代統(tǒng)治者尊孔崇儒，宣揚(yáng)教化，主興文脈的圣地，也成為眾多志在功名的讀書人頂禮膜拜的殿堂。

　　這組比故宮還年代久遠(yuǎn)的皇家古建筑濃縮了千年儒家文化精髓，凝固了一段數(shù)百年的漫漫科舉之路。

　　2005年4月北京孔廟進(jìn)行了50年來的第一次大規(guī)模修繕，這次修繕以古建復(fù)原和維護(hù)為主，恢復(fù)清代的建筑規(guī)模和樣式。

　　9 德陽孔廟

　　位于德陽市中心南街?？讖R又稱文廟，是祭拜孔子的廟字。規(guī)模宏大、氣勢雄偉的德陽孔廟是我國西南地區(qū)保存完整、規(guī)模最大的一座孔廟。

　　德陽孔廟始建于南宋開禧二年（公元1206年），明代、清代曾改建、增建多次?，F(xiàn)存的孔廟是清道光三十年的格局。除宏偉的孔廟古建筑可供觀覽外，大成殿有孔子、四配、十二哲塑像陳列和祭孔禮樂器陳列、東西屋有孔門弟子七十二賢陳列，孔子生平陳列。常年對(duì)游人開放，并開展導(dǎo)游講解、攝影、旅游紀(jì)念品出售等服務(wù)。還表演仿古祭孔樂舞。

　　8 浙江衢州孔廟

　　此建筑位于衢州市區(qū)府山街道新橋街，全國僅存的兩個(gè)孔氏家廟之一，素稱南宗，為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。整個(gè)古建筑群肅穆凝重，洋溢著濃郁的儒家文化氛圍。

　　據(jù)史料記載，北宋末年，金兵南侵，宋高宗趙構(gòu)倉促南渡，建都于臨安，孔子第48代裔孫孔端友，負(fù)著孔子和孔子夫人的楷木像，離開山東曲阜，南遷至此，后敕建孔氏家廟，為宗廟。

　　7 四川資中文廟

　　資中文廟在資中縣城北門外，占地7035平方米，建筑面積2191平方米。主體建筑及布局仿山東曲阜孔廟，靈星門、大成門、大成殿排列于南北中軸線上，東西廂房、鐘樓、鼓樓、鄉(xiāng)賢祠、名宦祠對(duì)稱分布兩側(cè)。 廟中豎有清康熙手書《四書大景》、明成化年間《重修文廟碑》兩碑，字跡清晰，有較高的藝術(shù)價(jià)值。資中文廟為四川省文物保護(hù)單位。

　　6 哈爾濱文廟

　　哈爾濱文廟，始建于1926年，建成于1929年，是全國現(xiàn)存最后一個(gè)建成的孔廟；哈爾濱文廟的建筑結(jié)構(gòu)為南北向三進(jìn)院落，是一座典型的仿清式古建筑群，建于1926-1929年（民國十五年至十八年），占地面積25000平方米，建筑面積5674平方米，是黑龍江省面積最大、保存最完好、建筑等級(jí)最高、建筑規(guī)制最全的一座祭祀孔子的廟宇。

　　5 德慶孔廟

　　廣東 肇慶市 德慶孔廟是我國南方現(xiàn)存最古老、規(guī)模最大、最具特色的孔廟，德慶孔廟始建于北宋大中祥符四年（公元1011年），重建于元大德元年（公元1297年），整個(gè)廟以南北為中軸，分左、中、右三路建筑群，占地面積一萬平方米，建筑面積將近五千平方米（4889?O）。其中大成殿和仰圣園更是特色顯著，被譽(yù)為我們孔廟的兩岸大鎮(zhèn)廟之寶。

　　德慶孔廟被稱為國之瑰寶，以古、奇、雄、厚四大特點(diǎn)而為世人稱道。

　　4 河北正定文廟

　　正定文廟大成殿坐落在中國北部河北省正定縣縣城內(nèi)，是中國現(xiàn)存最早的文廟大成殿。1933年，梁思成先生鑒定為五代時(shí)期遺存。據(jù)《中國名勝詞典》和《中華攬勝》等書記載，山東曲阜孔廟現(xiàn)存大成殿為明成化和清雍正年間重修。1956年河北省人民政府公布縣文廟大成殿為河北省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。文廟大成殿內(nèi)的梁架、斗拱等，為研究早期建筑木構(gòu)件的形制提供了珍貴的實(shí)物資料。

　　3 云南建水文廟

　　此建筑始建于元朝至元二十二年，至今已有700多年的歷史。經(jīng)歷代50多次擴(kuò)建增修，占地面積已達(dá)到7.6萬平方米，其現(xiàn)存規(guī)模、建筑水平和保存完好程度，都僅次于山東曲阜孔廟和北京孔廟，在全國大型文廟中名列前茅。為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

　　2 臺(tái)南孔廟建廟

　　此建筑落成于明永歷年間，是全臺(tái)灣建成的第一座孔廟，也是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣后在臺(tái)灣建立的第一所高等學(xué)府，清朝初期一度是全臺(tái)童生入學(xué)之所，因此亦稱全臺(tái)首學(xué)。有“全臺(tái)首學(xué)”之稱。因?yàn)樵诖酥?，臺(tái)灣沒有任何比較正規(guī)的中國文化教育設(shè)施（比如私塾、學(xué)校之類的），因此，臺(tái)南孔廟的建立標(biāo)志著儒學(xué)正式進(jìn)入了臺(tái)灣，成為臺(tái)灣教育發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。

　　1 曲阜孔廟

　　曲阜市是孔子的誕生地，孔廟(本廟)位于山東省曲阜市南門內(nèi)，是第一座祭祀孔子的廟宇，是分布在中國、朝鮮、日本、越南、印度尼西亞、新加坡、美國等國家2000多座孔子廟的先河和范本。

2. 正定朋友圈攝影

屬于河北省。

成德是中國古地名。屬于現(xiàn)在的石家莊市正定縣。

沒有成德市只有承德市。承德是河北省省轄市，處于華北和東北兩個(gè)地區(qū)的過渡地帶，西南與南分別挨著北京與天津，背靠蒙遼，省內(nèi)與秦皇島、唐山兩個(gè)沿海城市以及張家口市相鄰，是國家甲類開放城市。承德還是中國普通話標(biāo)準(zhǔn)音采集地，中國攝影之鄉(xiāng)，中國剪紙之鄉(xiāng)。2012年被評(píng)為中國“十大特色休閑城市”

3. 正定航拍圖

我叫胡君君，是回民小學(xué)一名語文老師，2001年參加工作。17年的磨練，使我深刻認(rèn)識(shí)到了“教育要面向現(xiàn)代化”的重要意義。當(dāng)今時(shí)代是“教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的時(shí)代。作為一名年輕教師，我積極投身信息化教育大潮中，學(xué)習(xí)著、實(shí)踐著、快樂著。

一、信息化教育為我的教學(xué)插上飛翔的翅膀

明知近幾年職稱評(píng)定沒有名額，我依然報(bào)考了職稱計(jì)算機(jī)考試。不為評(píng)職稱，只想學(xué)習(xí)更多信息技術(shù)知識(shí)為教學(xué)助力。我還加入了一些信息技術(shù)交流群進(jìn)行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，除能熟練掌握常用課件制作技術(shù)，我還學(xué)會(huì)了錄屏，視頻的剪輯、降噪處理，格式轉(zhuǎn)換，微課制作等能服務(wù)教學(xué)的信息技術(shù)操作。

教學(xué)中，利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)可讓教學(xué)化繁為簡，靈動(dòng)有趣。

比如，把教學(xué)中的重難點(diǎn)做有趣的演示課件和微課，聲光電的結(jié)合為知識(shí)的傳輸增添了無限樂趣。微課還能不受課堂限制，隨時(shí)隨地反復(fù)觀看。新鮮的形式讓學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)。

微電影《鷸》《小世界》妙趣橫生又發(fā)人深省；《航拍中國》美輪美奐，集地理歷史和民族風(fēng)情于一體；《國家公祭儀式》沉重警醒，是進(jìn)行愛國教育難得的載體...…我把這些視頻搬入課堂，讓學(xué)生認(rèn)真觀看后或?qū)懗稍⒀怨适?、觀后感或?yàn)閷W(xué)習(xí)拓展，學(xué)生學(xué)得興趣盎然。我教學(xué)生如何查閱資料，怎樣制作ppt，給學(xué)生推薦電子閱讀網(wǎng)址，讓學(xué)生把作業(yè)制成PPt或美篇曬到班級(jí)群，學(xué)生們相互學(xué)習(xí)著，相互督促著，共同成長著。

我在個(gè)人空間與同行交流教學(xué)感受；與家長討論孩子的教育問題；為學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困惑：用鏡頭記錄下班級(jí)活動(dòng)的精彩瞬間.…小小的空間，架起了一座家校聯(lián)系的橋梁。

二、信息化教育——資源的共享，促進(jìn)成長

日常中，我常幫助同事傳視頻、制作課件、幫助電教員錄課，管理資源。得知河北省評(píng)優(yōu)課可以在網(wǎng)上免費(fèi)觀看了，我又立即注冊(cè)了賬號(hào)，像往常一樣用錄屏軟件錄制下來和同事一起分享資源。

教育的信息化為我打開了學(xué)習(xí)的窗口，促進(jìn)了我的成長，以下是我取得了一些成績：視頻課《桂林山水》《道理可以這樣講》分獲2016和2017年度一師一優(yōu)課部級(jí)優(yōu)課稱號(hào)。

視頻課《桂林山水》獲得市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科融合二等獎(jiǎng)

提倡語文課與信息技術(shù)融合的論文《牽手綜合與實(shí)踐，語文課闊步向前》獲得省級(jí)論文二等獎(jiǎng)。

微課《探尋送別詩中的秘密和樂趣》獲得縣級(jí)微課大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

視頻閱讀指導(dǎo)課《走進(jìn)西游》傳到正定教育網(wǎng)上與同行交流學(xué)習(xí)。

4. 正定哪拍證件照好看

地理位置：石家莊城市規(guī)劃館位于石家莊市正定新區(qū)隆興路與安業(yè)街交口東南角。

參觀程序：首先要網(wǎng)上實(shí)名預(yù)約，可在微信公眾號(hào)石家莊本地寶上輸入“城市館”找到預(yù)約入口，需填寫本人姓名、二代身份證等真實(shí)信息，16歲以下少年、兒童可由同行成年人代為預(yù)約，70歲以上老人憑本人身份證原件免預(yù)約。自2021年8月7日起，石家莊城市館憑本人身份證原件檢票入館。疫情防控期間，暫不接受現(xiàn)場預(yù)約及電話預(yù)約。開放時(shí)間：周二至周日9:30—16:30（16:00停止入館），周一閉館。可乘地鐵1號(hào)線至商務(wù)中心站，D口出站；乘坐公交177路、143路，商務(wù)中心站下車即到。

開始參觀：一層包含8個(gè)版塊內(nèi)容，主要有城垣變遷、石門風(fēng)情（復(fù)原火車及民國老照片）、世紀(jì)城事、規(guī)劃回顧、智慧大廳、總規(guī)模型、規(guī)劃宏圖、正定規(guī)劃，此外還有5D影院、飛行影院兩大體驗(yàn)展項(xiàng)；二層包含9個(gè)版塊內(nèi)容，主要有縣市規(guī)劃、記住鄉(xiāng)愁、筑夢(mèng)空間、中央商務(wù)區(qū)、立體城市、城市新陳代謝、便捷交通、品質(zhì)生活、多彩石家莊（文創(chuàng)展示區(qū)及旅游規(guī)劃）等，此外還有能量單車、好玩的城市、小小規(guī)劃師、小小天地等大型互動(dòng)展區(qū)。5D影院、飛行影院都挺好看。

整個(gè)展區(qū)布局簡潔明快，非?，F(xiàn)代化。還有一些互動(dòng)游戲，值得個(gè)各年齡段參觀。

5. 正定拍寫真的地方

馮德培和張香桐被一致公認(rèn)為中國神經(jīng)科學(xué)奠基人。馮德培先生已逝世有年，張香桐先生卻還以94高齡而繼續(xù)為科學(xué)事業(yè)工作著。

張香桐出生在河北貧困的農(nóng)民家庭。14歲時(shí)，他的母親不幸故世。就在那一年，在叔叔們的支持下，他進(jìn)了橋頭鎮(zhèn)小學(xué)。僅用了兩年時(shí)間，他就讀完了小學(xué)。后報(bào)考了直隸省立第七中學(xué)，考試那兩天，他沒有錢住縣城的客棧，就在街上找了個(gè)擺攤的棚棚睡下，靠自己家烙的玉米餅子和街旁小井的井水充饑解渴。考完后，他照舊回村里幫父親干活，直到發(fā)榜那天。偷偷跑去看榜的張香桐見到自己榜上有名自然高興，但他絕沒有指望父親會(huì)繼續(xù)讓自己升學(xué)。還是在叔叔們和小學(xué)班主任老師的勸說下，父親四下設(shè)法湊足了錢，張香桐總算實(shí)現(xiàn)愿望，跨進(jìn)了日夜向往的中學(xué)大門。

在省立七中，張香桐學(xué)習(xí)刻苦是出了名的，各門功課成績?cè)诎鄡?nèi)也自然是名列前茅。他的人緣也特別的好，在學(xué)校里，老師和同學(xué)都喜歡他。天有不測風(fēng)云，張香桐讀中學(xué)三年級(jí)時(shí)，家里遭了火災(zāi)，全家賴以存身的幾間屋子幾乎全部被燒毀，張香桐心里隱隱感到，自己的讀書夢(mèng)已經(jīng)做到盡頭了。他回到學(xué)校收拾行李，準(zhǔn)備退學(xué)。后來在同學(xué)的幫助下，張香桐才一直堅(jiān)持到中學(xué)畢業(yè)。

中學(xué)畢業(yè)后，張香桐既履行約定，到城防司令家當(dāng)家庭教師；又報(bào)考了學(xué)費(fèi)比較便宜的北京大學(xué)預(yù)科班，并且順利地通過了考試。于是，他一面在正定當(dāng)老師，一面又在積極自學(xué)完大學(xué)預(yù)科的課程。

抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，正在中央研究院心理學(xué)研究所神經(jīng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的張香桐和另一位年輕研究人員自告奮勇，負(fù)責(zé)將所內(nèi)的圖書儀器運(yùn)送內(nèi)地。逃難期間，有幾次稍作喘息的時(shí)候，他便心無旁騖，有滋有味地做起他的研究工作來。就在那半年的時(shí)間里，在一座破廟里，張香桐完成了關(guān)于刺猬腦干內(nèi)細(xì)胞核團(tuán)的組織學(xué)觀察，繪制了40多幅與之相關(guān)的寫真圖，完成了一篇關(guān)于這一觀察研究的專著。最重要的是，就在那段時(shí)間里，他以整段的時(shí)間對(duì)神經(jīng)解剖學(xué)進(jìn)行了全面深入的學(xué)習(xí)，對(duì)這門歷來被人們視作枯燥乏味的學(xué)科，進(jìn)行了集中攻克，從那以后，他已經(jīng)能夠做到，對(duì)每個(gè)神經(jīng)結(jié)構(gòu)及其周圍組織的關(guān)系，了如指掌。

1942年，在貴陽安順軍醫(yī)學(xué)校任教時(shí)，張香桐獲得了前往美國耶魯大學(xué)弗爾頓實(shí)驗(yàn)室深造的機(jī)會(huì)。四年后，張香桐以優(yōu)異成績獲耶魯大學(xué)博士學(xué)位。此后，他對(duì)大腦皮層研究的貢獻(xiàn)日益顯著。張香桐用當(dāng)時(shí)的先進(jìn)技術(shù)記錄大腦皮層單位電位，著手研究樹突的功能，被認(rèn)為是研究大腦皮層樹突功能的先驅(qū)者。多年以后，這位著名腦科學(xué)家又以其卓越的研究成果被國際同行推崇為“神經(jīng)生理學(xué)界的領(lǐng)袖人物之一”，1992年國際神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)授予他終身成就獎(jiǎng)。他始終沒有忘記弗爾頓教授對(duì)他一以貫之的關(guān)愛和教誨。

張香桐得知新中國成立的喜訊后，頻頻給國內(nèi)親友寫信，表達(dá)自己對(duì)祖國的思念之情。1950年，由于眾所周知的原因，美國政府對(duì)中國實(shí)行封鎖政策，包括張香桐在內(nèi)的許多中國科學(xué)家想要通過美國政府批準(zhǔn)回國的計(jì)劃成為泡影。

1955年7月，張香桐得到一個(gè)去北歐講學(xué)的機(jī)會(huì)，一個(gè)計(jì)劃在他的心中開始醞釀：取道北歐，返回祖國。他把這個(gè)打算告訴了他素所信賴的弗爾頓教授，弗爾頓十分誠摯地說："你應(yīng)該回去，去為你的祖國服務(wù)!"他也告訴了房東休斯夫婦。這對(duì)善良的美國人一再地挽留與自己相處多年的中國房客："這兒研究條件好，生活也安定舒服，還是不要回去吧!"他們說的全是實(shí)話，但還是留不住張香桐。

回國后不久，張香桐在方方面面的支持下，在中國科學(xué)院上海生理生化研究所建立了中樞神經(jīng)系統(tǒng)生理實(shí)驗(yàn)室，這也是新中國第一個(gè)腦研究室。1962年，在張香桐的帶領(lǐng)下，又建起了神經(jīng)組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，已經(jīng)能夠成功培養(yǎng)成活人類大腦皮層單個(gè)神經(jīng)元。

如今張香桐已是一位名滿天下的大科學(xué)家，但他仍時(shí)時(shí)記起當(dāng)年在中央研究院當(dāng)助理員時(shí)，心理學(xué)研究所老所長唐鉞先生對(duì)他說過的一段話：“你們堅(jiān)持去做自己選擇的研究工作，干它個(gè)三五十年，即使你是一個(gè)庸才，也會(huì)變成專家?！?/p>