1. 初中美術(shù)攝影課

攝影一般開在藝術(shù)類院校，需要參加藝術(shù)類選拔，如果不參加高考美術(shù)培訓(xùn)，也起碼找個懂行的人教過你才可以。

2. 初中美術(shù)攝影中的光影教案

活動目標(biāo)光影桌游戲活動學(xué)習(xí)并要求學(xué)生掌握住這項(xiàng)游戲的方法，步驟以及在游戲活動中所要注意的安全問題，并且能夠獨(dú)立邀請小伙伴進(jìn)行游戲講課分析，老師，可以把郭永卓游戲的活動的方法，步驟以及每一步所避免的問題寫在黑板上，一步一步的給孩子們講解清楚，然后再進(jìn)行游戲，對于中間發(fā)現(xiàn)的問題，要及時更正講課反饋，對于好的游戲組給予表揚(yáng)

3. 初中美術(shù)攝影課怎么上

第一單元：攝影基本功訓(xùn)練（手機(jī)功能挖掘）

訓(xùn)練1、全景深練習(xí)

被攝體:一般風(fēng)景、花卉、城市建筑等沖擊力較強(qiáng)的景物。

要 求:畫面全部實(shí)焦，畫面拍清楚。如何做到不抖動？！

建 議:正確的雙手持機(jī)手勢，讓畫面更清晰，模糊。

訓(xùn)練2、單體對焦練習(xí)

要 求:只把焦點(diǎn)對在主要被攝體上，淺景深。手機(jī)攝影的虛化功能全面掌握。

建 議:大光圈模式的練習(xí)，人像模式的練習(xí)。

訓(xùn)練3、定格練習(xí)

被攝體:體育運(yùn)動項(xiàng)目、行走著的汽車、火車、流動著的水、瀑布等。

要 求:將激烈運(yùn)動著的被攝體的瞬間動作或瞬間表情記錄下來，畫面要高清晰。

4. 初中美術(shù)攝影教案

幼兒園剝雞蛋教案

一、活動意圖：

我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊，但現(xiàn)實(shí)中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。如常?？煽吹秸诔砸褎兒脷さ牟枞~蛋，已剝好皮的水果，或者是已剝好包裝紙的點(diǎn)心，其實(shí)這種潛意識里，是把幼兒的獨(dú)立動手機(jī)會剝奪了。不僅如此，幼兒的依賴性也會滋生而長。因此，無論是家庭教育和幼兒園都應(yīng)該加強(qiáng)重視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還很不完善，那么則更應(yīng)利用日常生活的時機(jī)，讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的，基本的生活技能，發(fā)展他們的動手能力?！皠冸u蛋”這一展示活動，就是幫助幼兒在遇到帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品時，能不依賴于別人，自己動手剝，學(xué)習(xí)一些剝食品的技能。在開展這一活動過程中，應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動，如午餐、午點(diǎn)，讓幼兒嘗試如何剝，獲得感知體驗(yàn)，并可創(chuàng)設(shè)一些游戲，再提供多種可剝的食品，讓進(jìn)一步練習(xí)動手剝、喜歡剝、會剝，以至在如常生活中，再也不要依賴于成人。

二、活動目標(biāo)：

1、增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)手部精細(xì)動作的發(fā)展。

2. 在活動中體驗(yàn)快樂，知道自己的小手

真能干。

二、活動時間：

xx年2月28日上午

四、活動地點(diǎn)：

小一班活動室

五、活動準(zhǔn)備：

1、每位幼兒自帶一只煮熟了的雞蛋 五角星粘紙若干張。 頂見與源又恒雙下載高清先水印

2、事先有練習(xí)過剝蛋殼、

六、參加人員：

小班段全體！朱愛娜（攝影）、樊嬌嬌（攝影）、 老師管理好班級幼兒并維持活動秩序。

七、活動過程：

(一)、會剝東西的小手

主持人：聽說我們小班段的小朋友都很能干，會用小手剝很多東西，那你們都會剝哪些東西呢？

請幼兒說說自己會剝的東西，從而增 幼兒自信心。

(二)、剝雞蛋展示

主持人：今天好多小朋友從家里帶來了雞蛋，都想來展示一下自己剝雞蛋的本領(lǐng)，那到底是哪個班的小朋友最厲害呢？讓我們拭目以待？？

(1)小一班幼兒進(jìn)行展示

(2)小二班幼兒進(jìn)行展示

(3)小三班幼兒進(jìn)行展示

給每班既剝得好又剝得快的幼兒貼上五角星粘紙，給予鼓勵。

(三)、品嘗雞蛋

(四)活動寄語

孩子們剝雞蛋是不是很有趣呀！平時我們還要練習(xí)剝各種各樣的東西，不要依賴大人，這樣我們才會變得更能干！

5. 攝影美術(shù)課教案

反思：

根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平以及語言領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)，利用照片發(fā)展孩子詳細(xì)條理完整的講述自己親身經(jīng)歷的能力，啟發(fā)她們通過觀察，捕捉靜態(tài)的視圖傳遞動態(tài)的信息，能很好的用語言表達(dá)出來。

活動中孩子們的表現(xiàn)非常積極和投入，師幼互動非常活躍有效。創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言交往環(huán)境，支持鼓勵吸引幼兒與教師同伴其他人交流的樂趣，是他們快樂的情緒得到宣泄，滿足了幼兒的興趣和需要。本活動充分體現(xiàn)了“語言是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的”。

6. 高中美術(shù)攝影攝像

1、獲得計(jì)算機(jī)：記錄視頻需要有計(jì)算機(jī)，可以使用臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦或手機(jī)等任何的計(jì)算機(jī)。2、攝像頭：你還需要一個攝像頭，拍攝你繪畫的實(shí)時畫面。3、畫板：繪圖需要一個畫板，可以根據(jù)自己喜歡的畫筆、畫紙進(jìn)行選擇。4、畫筆、畫紙：可根據(jù)需要進(jìn)行選擇，特別是使用一些專業(yè)繪畫材料可以更好地展示當(dāng)前的繪畫風(fēng)格。5、錄像軟件：當(dāng)設(shè)備全部準(zhǔn)備好之后，還需要一個錄像軟件，用來記錄你繪制的過程。