1. 攝影教案小學(xué)三年級

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒多角度觀察實(shí)物——杯子，自主參與繪畫，畫出杯子的主要特征。

2、鼓勵(lì)幼兒用點(diǎn)、線、圖案等大膽地裝飾。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力，體驗(yàn)寫生畫所帶來的快樂和成就感。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒自帶杯子。

2、畫板、筆、紙等。

3、四個(gè)角度畫的杯子，五角星貼花。

4、幼兒圍坐成圓形。

活動過程：

1、觀察杯子，了解杯子的結(jié)構(gòu)。

師：小朋友們看，這是什么呀？

師：杯子上有什么？

幼兒觀察講述。

師：（指杯口）這又是什么？（杯口）除了有杯口，還有什么？（杯身、杯把、杯蓋等）

2、學(xué)習(xí)從不同角度取景寫生。

師：我很喜歡這只杯子，想給它拍張照，用什么拍呢？

教師示范取景框的使用，及時(shí)畫下所拍照。（勾畫的要大）

師：你想給他拍張照嗎？站在哪里拍好呢？站在不同角度看看杯子有什么變化。

帶領(lǐng)幼兒圍著杯子用取景框觀察。

師：通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？

幼兒講述。

3、出示范例畫，請幼兒對照找出各個(gè)角度的杯子。

師：老師這兒已經(jīng)拍了幾張這只杯子的照片，請你們來找一找，我站在哪個(gè)角度拍的？

幼兒找出后請大家再觀察。

4、提出幼兒繪畫要求。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

師：你想讓這只杯子變得更漂亮嗎？怎樣讓它變得更美？

提出要求。

師：我這里還有許多形態(tài)各異的杯子呢，你最喜歡哪一只杯子，請你也來給它拍張照，好嗎？你可以選擇一只杯子，找個(gè)合適的位置觀察這只杯子的樣子，把你看到的那個(gè)角度的杯子畫下來；也可以幾個(gè)人圍著一個(gè)杯子坐下來，把你看到的那個(gè)角度的杯子畫下來，注意要畫得大。畫好以后你還可以用各種各樣的點(diǎn)、線條、圖案進(jìn)行裝飾，把它打扮的更美。

5、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

幼兒自選杯子或自由組合繪畫。

提示幼兒根據(jù)角度觀察杯口、杯把、杯身的形狀，并鼓勵(lì)幼兒大膽裝飾。

6、評價(jià)。

你最喜歡哪一張照片，請你把五角星送給它，并說說為什么喜歡這張照片。

2. 小小攝影師課文三年級

高爾基是一位用愛來保護(hù)下一代孩子的老人，教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也是著名的俄國文學(xué)家。小男孩是一個(gè)尊重老人，喜歡學(xué)習(xí)的人。

3. 攝影教案小學(xué)三年級上冊

操作方法：

1首先需要打開得物APP,然后點(diǎn)擊底部下方的【購買】;

2.

進(jìn)入到購買頁后,在上方能夠看到一個(gè)搜索框,搜索框的旁邊有一個(gè)拍照圖標(biāo)。點(diǎn)擊右邊的【拍照圖標(biāo)】;

3.

進(jìn)入拍照頁面后,在頁面的右下方有一個(gè)【相冊】,可以選擇好已經(jīng)拍好的商品圖片,選好后點(diǎn)擊確定,等待3秒即可識別出商品推送;

4.

在進(jìn)入拍照頁面后,也可以在頁面的下方的中間點(diǎn)擊拍照,拍出需要識別的物品,等待三秒即可

4. 小學(xué)攝影美術(shù)教案

揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱：揭陽學(xué)院）是揭陽市唯一的公辦高等學(xué)校，是一所以全日制師范類為主，非師范類職業(yè)教育共同發(fā)展，兼顧繼續(xù)教育的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。1999年7月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)籌建，2000和2001年掛靠汕頭大學(xué)招生辦學(xué)，2002年3月份正式掛牌成立，開始自主招生。學(xué)院先后被授予“國家職業(yè)技能鑒定所”、“全國教育網(wǎng)絡(luò)示范單位”、“全國管理資格國際雙認(rèn)證授權(quán)培訓(xùn)中心”、“全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站”、“IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點(diǎn)院?！?、“廣東省社會科學(xué)普及示范基地”、“揭陽市文明單位”等。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有思想政治理論課教學(xué)部、中文系、外語系、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系、機(jī)電與電子工程系、應(yīng)用生物工程系、公共課教學(xué)部、化學(xué)與應(yīng)用化工系8個(gè)系（部）。現(xiàn)有全日制在校生6300多人，已培養(yǎng)八屆畢業(yè)生近1萬人，就業(yè)率均達(dá)98%以上，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎。2010年有招生專業(yè)34個(gè)，其中師范教育類專業(yè)13個(gè)，非師范類專業(yè)21個(gè)

師范類專業(yè)（2010年專業(yè)招生簡介）

　　

教學(xué)大樓

1．語文教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)地方基礎(chǔ)教育和社會發(fā)展實(shí)際需要的，具有語文教育基礎(chǔ)知識、基本素質(zhì)和基本技能的高素質(zhì)技能型人才。

　　主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)欣賞、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、美學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、寫作、語文教學(xué)法。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事中小學(xué)語文教育教學(xué)工作，也可勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、新聞傳播業(yè)的文秘、公關(guān)、組織宣傳、管理等工作。

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2．?dāng)?shù)學(xué)教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展實(shí)際需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有數(shù)學(xué)教育基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，畢業(yè)后能從事教學(xué)改革及教學(xué)科研工作的復(fù)合型人才。

　　主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、常微分方程、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、多媒體課件制作、初等數(shù)學(xué)研究。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事初中、小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)或在其他教育機(jī)構(gòu)、等從事數(shù)學(xué)或與數(shù)學(xué)相關(guān)方面的技術(shù)性工作。

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3．英語教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有英語基本理論、基礎(chǔ)知識及聽、說、讀、寫、譯基本技能；具有一定的語言交際能力；具有一定的現(xiàn)代教育觀念；具備良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的中小學(xué)英語教師。（要求：高考英語單科分?jǐn)?shù)不低于80分）

　　主干課程：英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語語音、英語語法、英漢翻譯技巧、英語寫作、英美概況和英語教材教法。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事中、小學(xué)英語教育教學(xué)，企事業(yè)單位文秘及外事翻譯工作。

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4．物理教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)能掌握物理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與實(shí)驗(yàn)技能，具有良好的實(shí)際操作能力，能運(yùn)用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)的初中物理教師。

　　主干課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、電工基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、模擬與數(shù)字電路、原子物理初步、中學(xué)物理教材教法、現(xiàn)代教育技術(shù)。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事初級中學(xué)物理教學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校的相關(guān)工作。

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5．化學(xué)教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與實(shí)驗(yàn)技能，具有較好的實(shí)際操作能力，能正確運(yùn)用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)的初中化學(xué)教師。

　　主干課程：無機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)、中學(xué)化學(xué)教學(xué)法。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合擔(dān)任初級中學(xué)化學(xué)教師以及現(xiàn)代化工企業(yè)的中級技術(shù)人員。

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6．生物教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，能夠在初級中學(xué)擔(dān)任生物學(xué)和小學(xué)擔(dān)任自然課教學(xué)的師資。

　　主干課程：植物學(xué)、動物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、人體解剖生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、中學(xué)生物教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合擔(dān)任初級中學(xué)生物課、中小學(xué)科學(xué)、綜合實(shí)踐課、小學(xué)自然課教師。還可從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等工作。

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7．歷史教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，能夠適應(yīng)當(dāng)代基礎(chǔ)教育發(fā)展和改革需要，能熟練使用現(xiàn)代教育手段和方法進(jìn)行教育教學(xué)工作，具有歷史教育基本理論和基礎(chǔ)知識，能夠在初中及小學(xué)從事歷史教育教學(xué)和管理的人才。

　　主干課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、中國歷史文選、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中學(xué)歷史教學(xué)法、中國社會生活史。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)歷史課、社會科學(xué)課等相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作者。

　　

學(xué)生宿舍

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8．地理教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，師范技能過硬，知識面較廣，富有科學(xué)教育觀，能適應(yīng)當(dāng)代基礎(chǔ)教育發(fā)展和改革需要，能熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和方法進(jìn)行教育教學(xué)工作，具有班級管理能力和一定教育教學(xué)研究能力的初中地理教育工作者。

　　主干課程：地圖學(xué)、地球概論、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、環(huán)境保護(hù)概論、遙感與地理信息系統(tǒng)、城市地理學(xué)、中國地理、世界地理。

　　就業(yè)方向：初中地理教育教學(xué)工作者和管理者。

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9．音樂教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的能適應(yīng)小學(xué)音樂教學(xué)需要的專科程度合格師資，掌握必需的文化科學(xué)知識和音樂表現(xiàn)上所必須的基礎(chǔ)理論知識、技能，有較強(qiáng)實(shí)踐能力和較高的適應(yīng)能力的小學(xué)音樂教師。

　　主干課程：基本樂理、基礎(chǔ)和聲、中國音樂史、西方音樂史、音樂教學(xué)法、藝術(shù)概論、音樂欣賞、視唱練耳、合唱指揮、形體與舞蹈、鋼琴、聲樂、古箏、古琴。

　　就業(yè)方向：小學(xué)音樂教師，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文藝工作者和管理工作者。

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10．美術(shù)教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)黨的路線、方針政策，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具備較強(qiáng)的初中美術(shù)教學(xué)能力及美術(shù)創(chuàng)作能力的教育工作者。

　　主干課程：藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、素描、色彩、國畫、野外寫生、書法、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)教學(xué)法。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)美術(shù)教師、企事業(yè)宣傳部門宣傳工作者和管理工作者。

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11．體育教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)“三個(gè)面向”的時(shí)代精神，具有創(chuàng)新能力、良好的職業(yè)素質(zhì)，具有基本的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

　　主干課程：運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、體操、球類、武術(shù)、學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)。

　　就業(yè)方向：初級中學(xué)、小學(xué)體育教育教學(xué)工作和管理工作者、社會體育指導(dǎo)員。

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12．思想政治教育（師范）

　　本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握馬克思主義基本理論、觀點(diǎn)和方法，有過硬的政治素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)，知識面寬，實(shí)踐能力強(qiáng)，勝任中小學(xué)思想政治教育教學(xué)工作的師范類人才。

　　主干課程：普通邏輯學(xué)、哲學(xué)概論、政治學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、中國化馬克思主義、當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)概論、美學(xué)、行政管理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、思想政治工作概論。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)思想政治教育教學(xué)等工作。

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13．現(xiàn)代教育技術(shù)（師范）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識，具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級復(fù)合型應(yīng)用人才。

　　主干課程：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、數(shù)字圖像處理及應(yīng)用、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、電視教材編導(dǎo)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、多媒體課件設(shè)計(jì)與教學(xué)等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)方向?yàn)橹行W(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)教育，或在其他教育機(jī)構(gòu)、電化教育部門等從事現(xiàn)代化教育技術(shù)方面的技術(shù)性工作，也可到一般信息管理部門從事信息管理工作等。

5. 小學(xué)三年級攝影作品怎么做

打比賽時(shí)，什么信息都要寫詳細(xì)，然后自己娛樂自己。。?？鞓访恳惶?/p>