謝邀。我不是專(zhuān)業(yè)的攝影師，也就一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者，就題主的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶?，魯班門(mén)前弄大斧吧。

1、攝影是一門(mén)藝術(shù)，好作品需要技術(shù)功底和靈感，需要?jiǎng)?chuàng)意，也需要悟性。

2、專(zhuān)業(yè)攝影師們的鏡頭下，我很佩服他們的作品，把一只螞蟻拍的帶有靈性，把荒漠拍的無(wú)比震撼，把一個(gè)不經(jīng)意的表情表達(dá)出刻骨的記憶，哪怕是平淡的石子小路也能讀出歷史的滄桑，這就是攝影的魅力！

3、在現(xiàn)在的電子信息時(shí)代，拿起手機(jī)，人人都是攝影者，我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)大師的水平，但可以自由的拍攝喜愛(ài)的景色，拍人、拍景、拍事，自己欣賞或與人分享。

4、找不到“興趣中心的美景”怎么辦？可以選擇放棄，如果不想錯(cuò)過(guò)或者還有一絲“留些記憶”的念頭的話(huà)，我建議：

1）尋找亮點(diǎn)。可以在細(xì)微之處尋找“大同中小異”，細(xì)心觀察也許就有驚喜的發(fā)現(xiàn)；

2）做一個(gè)記錄者。盡管找不到興趣點(diǎn)，何不做個(gè)“記錄者”“見(jiàn)證者”，平淡的事件可以記錄下人或事，對(duì)于個(gè)人你是親歷者，到此一游；作為時(shí)間的記錄者，你是親歷者；對(duì)于歷史，你見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程；

3）做一個(gè)傳播者。鏡頭下的場(chǎng)景，對(duì)于你沒(méi)有興奮和激動(dòng)，但對(duì)于別人卻是顯得新鮮并充滿(mǎn)好奇，為何不作為一個(gè)傳播者，分享給別人呢？

圖為芭提雅夕陽(yáng)西下的海灘（2018年攝）

圖為美國(guó)納什維爾的公園（2017年攝）

圖為荷蘭的大風(fēng)車(chē)（2016年攝）

生活中的美，在于發(fā)現(xiàn)，如果你留意處處都有鏡頭，我是一位旅行者，也是一位記錄者，盡管是業(yè)余的，把身邊的風(fēng)景記錄下，自己欣賞也與人分享，把快樂(lè)傳遞給別人，大家說(shuō)是不是更好？

興趣中心，也就是視覺(jué)中心，是照片的視線(xiàn)聚焦點(diǎn)，能讓照片給人以更加生動(dòng)。但興趣中心，除留意觀察外，還需要機(jī)遇、等待。

這是周末去山上拍照片，天氣不錯(cuò)，欄桿的弧度挺漂亮，但就這樣畢竟不是太生動(dòng)，何況左下側(cè)留白太多，浪費(fèi)的空間。

等了十多分鐘，終于一群小朋友進(jìn)入到了畫(huà)面。這樣照片就好看多了，即填補(bǔ)的左下側(cè)的空白，又讓照片有了生機(jī)，而欄桿的導(dǎo)向作用，又有了有的放矢！

有時(shí)候也可以自己安排一個(gè)興趣中心進(jìn)來(lái)，比如今天早上拍漁港，左側(cè)太白，我就把我的自行車(chē)推了進(jìn)來(lái)。

上圖的光影挺漂亮，但如果沒(méi)有前景里的興趣中心，水面就太過(guò)空曠。怎么辦,等唄。我就不信沒(méi)有船過(guò)來(lái)，這不，一只小船進(jìn)入畫(huà)面，這樣看起來(lái)就和諧多了。

有時(shí)候?qū)嵲谑堑炔粊?lái)的，就像上圖，倒影很漂亮，但也是沒(méi)有興趣中心。

這里有只小船，但離著很遠(yuǎn)。

那就把它合成一個(gè)吧！這是半成品，就是說(shuō)明這個(gè)意思，哈。

但在野外，人跡較少的地方，的確等一個(gè)興趣中心很難，那就自己走進(jìn)畫(huà)面，讓自己成為興趣中心。畫(huà)面上就是我和我老婆，是不是也挺有意思。

興趣中心，首先是去發(fā)現(xiàn)，客觀條件不滿(mǎn)足，那就等待機(jī)會(huì)，實(shí)在沒(méi)轍，P一下也不為過(guò)。只要不是新聞、紀(jì)實(shí)攝影。

美，是需要發(fā)現(xiàn)的。美，也是需要?jiǎng)?chuàng)造的！

我是南方之南，歡迎關(guān)注。