1. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)
個(gè)人認(rèn)為,拍照的時(shí)候,雙腳稍微張開(kāi),雙手自然下垂,可以做一個(gè)類似于立正的站姿軍姿,雙眼平時(shí)前方,嘴巴微微上揚(yáng)微笑。
手勢(shì)動(dòng)作可以做一個(gè)剪刀手或者兩手互相握住放在雙腿上方的動(dòng)作,也可以把雙手互相交叉擺放到身后。以上的拍照動(dòng)作比較適合畢業(yè)照姿勢(shì)。
2. 創(chuàng)意畢業(yè)照照片
不管是全校安排的還是班級(jí)自己組織的,畢業(yè)照想要好看,必須在站位上下功夫,還有就是成員的情緒帶動(dòng),拍攝氛圍非常重要。下面來(lái)舉例子:
1、學(xué)校安排的畢業(yè)照,也就是最傳統(tǒng)的畢業(yè)照,一般拍這類畢業(yè)照需要人形架,有架子能避免有些人被擋住。如果沒(méi)有架子,就要在臺(tái)階站位上下功夫了,除了第一排教師座椅,從下往上的站位方法我會(huì)由矮到高的排序,也就是說(shuō)一個(gè)班三十人,最矮的10人站在第一排,然后隔一個(gè)臺(tái)階站10個(gè)中等身高的,再隔一個(gè)臺(tái)階站最高的10人。然后攝影師拍照的時(shí)候一定要把學(xué)生的情緒帶動(dòng)起來(lái)。
2、班級(jí)組織的創(chuàng)意畢業(yè)照,這類型的畢業(yè)照除了學(xué)生的情緒,最主要的是團(tuán)隊(duì)造型創(chuàng)意,然后是校園地產(chǎn)的選擇,以及課堂情景的還原拍攝。
總結(jié):情緒要高站位要美。
希望能給于你幫助。
3. 有創(chuàng)意的畢業(yè)照片
學(xué)信網(wǎng)的照片是不能隨意修改,并且需要和紙質(zhì)畢業(yè)證書(shū)及畢業(yè)檔案保持一致的。如有特殊情況請(qǐng)聯(lián)系畢業(yè)院校提出申請(qǐng)并持有充分的理由,等待畢業(yè)院?;?qū)W信網(wǎng)審核回復(fù)。
學(xué)信網(wǎng)上的個(gè)人信息直接來(lái)源于錄取信息,一般不允許更改,特別是個(gè)人身份信息,照片是統(tǒng)一拍攝的`,教育廳直接統(tǒng)一上傳的是不允許個(gè)人私自更換的。畢業(yè)證學(xué)位證上的照片都有學(xué)校的鋼印,是不能私自更換的。
4. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)怎么拍
1.
畢業(yè)照拍好看:
基礎(chǔ)篇
畢業(yè)合影集體照拍攝,人都比較多,50人以上的,都會(huì)采用安全專業(yè)的合影站架,不但能使每個(gè)人都能露出自己的笑臉,而且弧形合影站架搭建,結(jié)合50定焦拍攝,清晰不變形,且整體布局也顯得美觀大氣。
2.
拋帽篇
這個(gè)的拍照姿勢(shì)沿用第一種,唯一不同的是,拋帽集體照沒(méi)有那么嚴(yán)肅,更顯活力。使用這種方式拍集體照時(shí),一定要使用連拍模式,且攝影師要喊口號(hào),這樣才有可能抓拍到大家都比較好看的瞬間。
3.
仰拍篇
仰拍集體照,比較適合小團(tuán)體,建議3-6個(gè)人圍成一圈,一起望向鏡頭,之后通過(guò)擺出不同的手部動(dòng)作去拍攝。使用這種方式拍攝時(shí),大多為逆光,記得點(diǎn)擊人物對(duì)焦,才會(huì)讓人物臉部不會(huì)過(guò)暗。這樣拍出來(lái)的畢業(yè)照也是非常好看的。
5. 創(chuàng)意畢業(yè)照素材
1、確定電子版本紀(jì)念冊(cè)類型
在電子版本中,也有多種多樣的制作類型,比如電子相冊(cè)形式為主要內(nèi)容,以實(shí)拍視頻為主要內(nèi)容,以圖文混合的電子視頻......,在眾多的電子版本中,根據(jù)我們已經(jīng)有的照片資料確定制作類型。
2、對(duì)收集的照片素材進(jìn)行二次整編、加工
當(dāng)我們收集好照片素材,接下來(lái)就是準(zhǔn)備相關(guān)的文案,比如對(duì)照片的說(shuō)明文字,還有在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)頁(yè)面的氣氛烘托的文案。我們對(duì)照片素材選擇性的進(jìn)行美化處理等操作,有邏輯的整理素材,安排的有條有理的,為頁(yè)面設(shè)計(jì)工作做好準(zhǔn)備。
3、完成圖文頁(yè)面的版面設(shè)計(jì),完成電子稿件
雖然是電子版本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),但是一樣需要設(shè)計(jì)好稿件,作為素材進(jìn)行最終的視頻制作資源。在視頻制作中,我們主要會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行操作,輔助一一系列的頁(yè)面設(shè)計(jì)元素,加上獨(dú)特的版面設(shè)計(jì),完成設(shè)計(jì)稿件。
4、依據(jù)提綱,開(kāi)展視頻制作工作
我們有對(duì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)策劃,有較詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案,理清紀(jì)念冊(cè)的結(jié)構(gòu)和板塊及其內(nèi)容之間的聯(lián)系,完成視頻的剪輯和特效制作,輔助一些拍攝的視頻,完成有故事的頁(yè)面稿件。
6. 畢業(yè)創(chuàng)意照片怎么拍
拍立得畢業(yè)照時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):明確結(jié)論:拍立得畢業(yè)照需要注意幾點(diǎn)解釋原因:拍立得相機(jī)照出來(lái)的照片,畫(huà)質(zhì)較差,需要特別注意拍攝的姿勢(shì)、背景等因素,以確保照片清晰、美觀。內(nèi)容延伸:具體可從以下幾個(gè)方面注意:1. 尋找良好的光線環(huán)境,避免過(guò)暗或過(guò)亮的情況;2. 選擇適合自己的衣服和造型,給相片增添美觀度;3. 注意拍攝角度,找到最佳角度使自己顯得更加美觀;4. 關(guān)注背景環(huán)境,避免拍攝環(huán)境過(guò)于雜亂或與自己形象不搭配的情況;5. 拍完后可以在相簿上加入一些小裝飾,如加一些文字、圖案等,讓相片更加有趣味性和紀(jì)念意義。
7. 畢業(yè)照創(chuàng)意姿勢(shì)拍照?qǐng)D片
盡可能和每個(gè)同學(xué)老師都開(kāi)心的共同拍照留作紀(jì)念,人生只有一次小學(xué)畢業(yè),珍惜當(dāng)下,開(kāi)心的拍照,不管什么樣的姿勢(shì),都比不過(guò)開(kāi)心的笑,很多同學(xué)和老師或許很久都不會(huì)見(jiàn)到面,所以留下彼此開(kāi)心的笑容很重要,感謝老師的付出,感謝同學(xué)的相互照顧
8. 畢業(yè)創(chuàng)意照片畢業(yè)留念
當(dāng)然有區(qū)別。
紀(jì)念照是一種最為廣泛的攝影種類,也是日常生活中經(jīng)常接觸的攝影種類,當(dāng)然也可以說(shuō)是數(shù)碼攝影愛(ài)好者初學(xué)攝影時(shí)的入門(mén)選擇。拍攝紀(jì)念照是為了紀(jì)念很多值得回憶和珍藏的事情,也是人們想留住青春的一種心理需要。
畢業(yè)照也稱畢業(yè)合影。是在學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和照相機(jī)的發(fā)明后,出現(xiàn)的一種對(duì)于畢業(yè)生一起合影的照片的統(tǒng)稱,畢業(yè)照也是同學(xué)們對(duì)分別時(shí)刻的一種紀(jì)念,紀(jì)念青春歲月。
9. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)大全
這是一個(gè)很有趣的問(wèn)題。如果畢業(yè)照一個(gè)班的人都長(zhǎng)得一樣,可以考慮采用不同的服裝、發(fā)型、化妝等方式來(lái)凸顯每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)。另外,可以在場(chǎng)景的選擇、拍攝角度和光線等方面做一些創(chuàng)意的變化,讓畢業(yè)照更有藝術(shù)感和美感。如果條件允許的話,也可以考慮在后期制作中加入一些元素,如濃郁的藝術(shù)氣息、趣味性等,使畢業(yè)照更加生動(dòng)有趣??傊谂臄z畢業(yè)照時(shí),需要有創(chuàng)意、有想法,才能讓同學(xué)們?cè)谝院蠡貞浧甬厴I(yè)時(shí)留下美好的回憶。
10. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)男生8人
站在黑板面前,一字排開(kāi),從高到低站位,拍照