1. 相機(jī)對(duì)焦屏

峰值對(duì)焦是最近這幾年出現(xiàn)的對(duì)焦方式，峰值對(duì)焦這種對(duì)焦方式的原理是將畫面對(duì)比度最高的區(qū)域用高亮的方式顯示出來，峰值對(duì)焦是一種精確度很高的對(duì)焦?fàn)顟B(tài)。

在手動(dòng)對(duì)焦模式下峰值對(duì)焦可以有效提高拍攝的成功率，實(shí)際使用的時(shí)候峰值對(duì)焦中的峰值顏色隨著鏡頭焦距的調(diào)整，在畫面全面連續(xù)可見，全屏幕都可以是對(duì)焦點(diǎn)，樓主可以在相機(jī)的現(xiàn)實(shí)屏里隨意調(diào)整合焦平面的分布，然后可以隨意決定合焦的主體，樓主可以使用相機(jī)的峰值對(duì)焦功能嘗試進(jìn)行拍攝，這樣可以更好地了解峰值對(duì)焦的實(shí)際作用和效果。

2. 相機(jī)對(duì)焦屏幕閃爍

這是正常的，為了對(duì)焦夠用的光線，自動(dòng)對(duì)焦的話，對(duì)焦環(huán)移動(dòng)，閃光燈就會(huì)閃。

那肯定是光線條件比較暗,相機(jī)當(dāng)然無法對(duì)焦了,佳能單反沒有輔助對(duì)焦燈,現(xiàn)頻就是起到輔助對(duì)焦作用的,你選擇好焦點(diǎn),對(duì)好焦自然就可以拍攝了。

因?yàn)楣饩€太暗，對(duì)焦一閃一閃是為被攝體補(bǔ)光照亮物體，同時(shí)預(yù)測(cè)正常曝光是閃光燈的合適照度。

3. 相機(jī)對(duì)焦屏原理

數(shù)碼相機(jī)主要有以下幾種對(duì)焦模式：　　（1）自動(dòng)對(duì)焦?！　鹘y(tǒng)相機(jī)，采取一種類似目測(cè)測(cè)距的方式實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)焦，相機(jī)發(fā)射一種紅外線（或其它射線），根據(jù)被攝體的反射確定被攝體的距離，然后根據(jù)測(cè)得的結(jié)果調(diào)整鏡頭組合，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)焦。這種自動(dòng)對(duì)焦方式直接、速度快、容易實(shí)現(xiàn)、成本低，但有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)（相機(jī)和被攝體之間有其它東西如玻璃時(shí)就無法實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)焦，或者在光線不足的情況下），精度也差。如今高檔的相機(jī)一般已經(jīng)不使用此種方式，因?yàn)槭窍鄼C(jī)主動(dòng)發(fā)射射線，故稱主動(dòng)式，又因它實(shí)際只是測(cè)距，并不通過鏡頭的實(shí)際成像判斷是否正確結(jié)焦，所以又稱為非TTL式?！　∵@種對(duì)焦方式相對(duì)于主動(dòng)式自動(dòng)對(duì)焦，后來發(fā)展了被動(dòng)式自動(dòng)對(duì)焦，也就是根據(jù)鏡頭的實(shí)際成像判斷是否正確結(jié)焦，判斷的依據(jù)一般是反差檢測(cè)式，具體原理相當(dāng)復(fù)雜。因?yàn)檫@種方式是通過鏡頭成像實(shí)現(xiàn)的，故稱為TTL自動(dòng)對(duì)焦。也正是由于這種自動(dòng)對(duì)焦方式基于鏡頭成像實(shí)現(xiàn)，因此對(duì)焦精度高，出現(xiàn)差錯(cuò)的比率低，但技術(shù)復(fù)雜，速度較慢（采用超聲波馬達(dá)的高級(jí)自動(dòng)對(duì)焦鏡頭除外），成本也較高。　?。?）手動(dòng)對(duì)焦?！　∈謩?dòng)對(duì)焦，它是通過手工轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)焦環(huán)來調(diào)節(jié)相機(jī)鏡頭從而使拍攝出來的照片清晰的一種對(duì)焦方式，這種方式很大程度上面依賴人眼對(duì)對(duì)焦屏上的影像的判別以及拍攝者的熟練程度甚至拍攝者的視力。早期的單鏡反光相機(jī)與旁軸相機(jī)基本都是使用手動(dòng)對(duì)焦來完成調(diào)焦操作的。現(xiàn)在的準(zhǔn)專業(yè)及專業(yè)數(shù)碼相機(jī)，還有單反數(shù)碼相機(jī)都設(shè)有手動(dòng)對(duì)焦的功能，以配合不同的拍攝需要?！　『芏鄶?shù)碼相機(jī)都有多點(diǎn)對(duì)焦功能，或者區(qū)域?qū)构δ堋．?dāng)對(duì)焦中心不設(shè)置在圖片中心的時(shí)候，可以使用多點(diǎn)對(duì)焦，或者多重對(duì)焦。除了設(shè)置對(duì)焦點(diǎn)的位置，還可以設(shè)定對(duì)焦范圍，這樣，用戶可拍攝不同效果的圖片。常見的多點(diǎn)對(duì)焦為5點(diǎn)，7點(diǎn)和9點(diǎn)對(duì)焦。

4. 相機(jī)對(duì)焦屏怎么清理

1.你從光學(xué)取景器看到的灰可能位于對(duì)焦屏，五棱鏡，取景目鏡，反光板等位置。 2，這些裝置都只對(duì)取景成像有影響，不參與拍攝的，不在拍攝光路中。

3，你可以拆下鏡頭，把速度調(diào)整到低檔，卡口朝下，連拍幾張，讓反光板的運(yùn)動(dòng)把灰塵震落，不要用棉簽去捅機(jī)身內(nèi)部的任何位置，不要試圖用酒精去察對(duì)焦屏和反光板，只會(huì)越擦越花，而對(duì)焦是塑料的，不可碰酒精。。用氣吹吹也行，但灰塵可能會(huì)被吹到機(jī)身更深處，如對(duì)焦屏的另一面，五棱鏡等，那時(shí)就非拆機(jī)不可清潔了。

5. 單反相機(jī)對(duì)焦屏

1、啟動(dòng)實(shí)時(shí)顯示功能，確定對(duì)焦位置：?jiǎn)?dòng)實(shí)時(shí)顯示拍攝，在液晶監(jiān)視器內(nèi)顯示圖像。

2、移動(dòng)對(duì)焦點(diǎn)移動(dòng)到想合焦的位置上，進(jìn)行放大顯示。先放大約5倍觀察確定大體的合焦位置，再進(jìn)行約10倍放大顯示，以便更容易掌握合焦點(diǎn)位置。然后慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)焦環(huán)，進(jìn)行高精度對(duì)焦。

3、當(dāng)確定對(duì)焦位置并完成對(duì)焦后，應(yīng)再次檢查被攝體及其周圍環(huán)境是否發(fā)生了變化。特別是在拍攝都市風(fēng)光等場(chǎng)景時(shí)，最好是牢記要檢查在對(duì)焦過程中場(chǎng)景是否發(fā)生了變化。再次按下自動(dòng)對(duì)焦點(diǎn)選擇/放大按鈕，確定畫面整體沒有問題后，輕輕地釋放快門，完成拍攝。

6. 相機(jī)對(duì)焦屏在哪個(gè)位置

單反相機(jī)里的對(duì)焦，分別是自動(dòng)對(duì)焦、手動(dòng)對(duì)焦和多重對(duì)焦方式（前提是看兄弟你什么牌子的機(jī)子，不過一般都能設(shè)置）

1、自動(dòng)對(duì)焦：采取一種類似目測(cè)測(cè)距的方式實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)焦，相機(jī)發(fā)射一種紅外線（或其它射線），根據(jù)被攝體的反射確定被攝體的距離，然后根據(jù)測(cè)得的結(jié)果調(diào)整鏡頭組合，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)焦。

這種自動(dòng)對(duì)焦方式——直接、速度快、容易實(shí)現(xiàn)、成本低，但有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)（相機(jī)和被攝體之間有其它東西如玻璃時(shí)就無法實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)焦，或者在光線不足的情況下），精度也差，如今高檔的相機(jī)一般已經(jīng)不使用此種方式。

2、手動(dòng)對(duì)焦：手動(dòng)對(duì)焦，它是通過手工轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)焦環(huán)來調(diào)節(jié)相機(jī)鏡頭從而使拍攝出來的照片清晰的一種對(duì)焦方式，這種方式很大程度上面依賴人眼對(duì)對(duì)焦屏上的影像的判別以及拍攝者的熟練程度甚至拍攝者的視力。

3、多重對(duì)焦：當(dāng)對(duì)焦中心不設(shè)置在圖片中心的時(shí)候，可以使用多點(diǎn)對(duì)焦，或者多重對(duì)焦。

除了設(shè)置對(duì)焦點(diǎn)的位置，還可以設(shè)定對(duì)焦范圍，這樣，用戶可拍攝不同效果的圖片。常見的多點(diǎn)對(duì)焦為5點(diǎn)，7點(diǎn)和9點(diǎn)對(duì)焦。對(duì)焦點(diǎn)所對(duì)的地方是最清晰的，（就好比圓中心往外擴(kuò)散一樣）對(duì)焦點(diǎn)數(shù)是指你在取景器里所能找到的對(duì)焦點(diǎn)數(shù)量。

通常來說，當(dāng)然是越多越好。數(shù)量越多你選擇的對(duì)焦點(diǎn)也越多，就越容易構(gòu)圖。

但這不是絕對(duì)的，因?yàn)橄鄼C(jī)性能也是影響成像效果的因素之一，

7. 相機(jī)對(duì)焦屏臟了怎么辦

1.在開啟和關(guān)閉平面反射鏡蓋時(shí)，嚴(yán)禁手指觸摸平面反射鏡面。正確操作方法是用一只手托住物鏡頭支架臂，另一手抓住平面反射鏡蓋上的開啟手柄，小心地將平面反射鏡蓋打開，并開啟到合適的角度;關(guān)閉亦是如此，如平面反射鏡松動(dòng)，可將鏡框旁的張緊螺釘旋緊。如磨損太大，可更換新的墊片。

　　2.在使用過程中千萬不可用手指或其他物件觸摸鏡面，如果一旦手指的指痕印在鏡面上，可用脫脂棉球蘸脫水酒精后，擠掉多余的酒精，用較濕潤(rùn)的酒精棉球輕輕地擦拭指痕處。擦拭時(shí)切不可用力過大，也不要擴(kuò)大擦拭范圍，因鏡面一旦劃傷，就無法補(bǔ)救，將直接影響投影效果。所以，平面反射鏡在使用過程中，千萬不可隨便擦拭。

　　3.由于它非常光滑，一般保護(hù)好了是落不上灰塵的。如果有了灰塵，也不能擦，只能用吹氣球小心地吹掉。千萬注意不能用嘴去吹，因用嘴在吹氣時(shí)，同時(shí)有呵氣落在鏡面上，使鏡面沾上小水滴，再落上灰塵反而使鏡面發(fā)烏，失去光澤，以致不能使用。所以平面反射鏡的防水防潮也十分重要，不用時(shí)，要及時(shí)用塑料袋或布罩將其蓋好，以備再用。

　　調(diào)焦旋鈕及齒條的操作與保養(yǎng)

　　投影儀上的調(diào)焦旋鈕是上電教課經(jīng)常操作的元件之一。因而易磨損，易出現(xiàn)故障。

　　1.常見的有調(diào)焦旋鈕的因螺釘松動(dòng)，使調(diào)焦旋鈕旋轉(zhuǎn)失靈，排除方法是用小螺刀將旋鈕側(cè)面圓孔中的小螺釘對(duì)槽擰緊即可。

　　2.齒條和齒輪咬合過緊或過松。由于經(jīng)常使用磨損，調(diào)節(jié)螺釘會(huì)松動(dòng)，造成齒條和齒輪咬合錯(cuò)位現(xiàn)象。此時(shí)千萬不可生擰硬掰，應(yīng)抬起鏡頭臂減輕重力，然后用螺刀調(diào)整螺釘位置，使其復(fù)位咬合正確。不然會(huì)損壞齒條或齒輪上的牙條其后果更糟。一旦齒條或齒輪上的牙條螺紋損壞，就得更換新的配件。否則將會(huì)時(shí)常出現(xiàn)調(diào)焦不實(shí)等現(xiàn)象，影響投影教學(xué)效果。所以教師一定要提高電教操作技術(shù)，養(yǎng)成正確操作的良好習(xí)慣。一旦有了小毛病能及時(shí)排除，才能增強(qiáng)電教設(shè)備的完好性和使用壽命。

　　雙螺紋鏡的清洗與保養(yǎng)

　　投影儀上安放在載物玻璃臺(tái)面下面的雙螺紋鏡也是投影儀重要光學(xué)元件之一。

　　由于它是由進(jìn)口的雙層有機(jī)玻璃上精刻螺紋制成，所以價(jià)格十分昂貴，且易變形。在使用過程中，經(jīng)常落上灰塵是難免的。所以需要常取下來清洗。不然會(huì)影響投影的透明度和亮度。但是有的教師缺乏操作保養(yǎng)意識(shí)，往往臟了就直接用鏡頭紙或抹布擦拭，結(jié)果由于灰塵顆粒的磨擦而傷劃鏡面，且落在螺紋槽內(nèi)的灰塵不易擦掉，使得螺紋鏡更臟，正確的方法是將雙螺紋鏡取下用清水沖洗干凈，再用于凈的軟布擦干即可。注意清洗時(shí)不可用熱水，以防鏡片脫膠變形，更不可用酒精等有機(jī)溶液擦拭，以防腐蝕鏡面。另外在安裝時(shí)，要注意透鏡凸面向上，即標(biāo)有“UP”字樣的一面朝上，切不可裝反，造成聚光不均勻，出現(xiàn)光圈現(xiàn)象。同時(shí)安裝時(shí)要性意平整，不要使鏡片螺紋產(chǎn)生機(jī)械變形。平時(shí)要注意防止在高溫下使用(即風(fēng)機(jī)不轉(zhuǎn)不可使用)及在太陽底下暴曬造成鏡片脫膠變形。

　　燈泡切換手柄的使用

　　目前的投影儀上都裝有燈泡切換手柄，以備在電化教學(xué)過程中一旦燈泡燒壞，能及時(shí)更換燈泡不影響電化教學(xué)的正常進(jìn)行。但是，有的教師在使用過程中，不注意燈泡切換手柄所處的位置，有時(shí)由于搬動(dòng)或?qū)W生擺弄將手柄放在中間位置，造成兩個(gè)燈泡都不在正確的焦點(diǎn)位置上，從而使投影發(fā)虛，光線明暗不均。有的教師不知毛病所在，只知道來回調(diào)焦卻得不到良好的投影效果，或出現(xiàn)毛病，亂調(diào)一氣，反而越調(diào)越糟。此時(shí)教師應(yīng)注意觀察燈泡切換手柄是否在最上端或最下端的正確位置上。

　　電源線及插頭的使用與保養(yǎng)

　　目前市售的投影儀上的電源線長(zhǎng)度一般在2米左右。在教室上電教課，從投影儀到墻上電源插座，電源線不夠長(zhǎng)。有的免強(qiáng)夠長(zhǎng)，對(duì)付著使，常掉線或插不住，十分不方便、不安全。因此，教師上電教課，還要另外再配一個(gè)帶有多用插座和插頭的電源線，一般電線長(zhǎng)度應(yīng)在3m左右。只有這樣，電源線從教室墻上的插座處經(jīng)地面走線，避開教師、學(xué)生的活動(dòng)地區(qū)，較方便安全。一旦發(fā)生事故也能及時(shí)排除。

　　但是，相當(dāng)多的學(xué)校有投影儀，而不配備電源線，直接用投影儀上的電源線對(duì)付使用是錯(cuò)誤的。應(yīng)樹立安全第一的思想，盡快使設(shè)備附件配套。有的學(xué)校因此將投影儀上的電源線延長(zhǎng)，重新裝配的方法也是可取的。另外，關(guān)于手插頭，一般投影儀上是三腳插頭，而教室墻上是固定的兩腳插座，不配套無法使用，或?qū)⒕褪褂靡彩清e(cuò)誤的、不安全的。還有一種現(xiàn)象，有的女教師怕電，不敢用手去抓插頭安裝，而是用手拽電源線拔插頭，往往造成將電線拽斷或使插頭松動(dòng)，影響使用。

　　還有的教師在使用前對(duì)插頭、插座不注意檢查有無故障，到使用時(shí)，出現(xiàn)故障抓瞎，因而影響電化教學(xué)進(jìn)度。所以學(xué)校要配齊電教設(shè)備附件，創(chuàng)造良好的使用條件。同時(shí)還要通過培訓(xùn)提高教師的操作技能。

　　投影儀的擺放高度、方位、距離

　　目前各中小學(xué)所使用投影儀，基本外形尺寸，機(jī)體結(jié)構(gòu)大體一致。在使用過程中，往往由于擺放的高度、方位、距離的不正確，造成投影圖像變形，畫面大小不適中;或阻擋學(xué)生觀察畫面的視線，直接影響投影教學(xué)的效果。所以廣大教師必須掌握投影儀的擺放技術(shù)，使之規(guī)范化、科學(xué)化，以達(dá)到最佳教學(xué)效果。因而要注意以下三個(gè)問題：

　　1.投影儀不應(yīng)放在教師的講桌上，這樣位置太高，阻擋學(xué)生觀察畫面;也不應(yīng)放在高度較低的學(xué)生椅子上，這樣教師操作演示不方便，也易產(chǎn)生投影變形;更不應(yīng)放在前排學(xué)生的課桌上，干擾和影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，正確的方法是將投影儀放在高度為80cm左右專門制做的投影儀架上或小車上，使投影儀能自由調(diào)整位置，且投影儀工作臺(tái)距地面高度在1.2m左右為宜。這樣既不阻擋學(xué)生觀察畫面的視線，又不影響教師操作。

　　2.造成投影圖像左大右小或左小右大等現(xiàn)象的主要原因是由于投影儀擺放的位置不對(duì)。當(dāng)投影儀放在銀幕中心垂直線的左側(cè)時(shí)，就造成圖像左小右大;當(dāng)投影儀放在銀幕中心垂直線的右側(cè)時(shí)，就造成圖像左大右小所以投影儀必須放在銀幕中心垂直線上，且投影儀與銀幕平行，鏡頭正對(duì)銀幕中心時(shí)，才能得到左右大小對(duì)稱圖像。通過深入調(diào)查了解，有相當(dāng)一部分教師對(duì)投影儀的擺放位置方位很隨便，出現(xiàn)上述現(xiàn)象也不會(huì)調(diào)整;直接影響投影教學(xué)效果。所以教師必須學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)范的調(diào)整方法。

　　3.目前，有的中小學(xué)教室規(guī)格不標(biāo)準(zhǔn)，有的教室學(xué)生人數(shù)超員，造成學(xué)生課桌擁擠，教室前面活動(dòng)過道窄小;有的教室甚至學(xué)生課桌靠著講桌，造成教室沒有放投影儀的地方。因而有的教師把投影儀放在講桌上或?qū)W生課桌上使用，影響學(xué)生的視力和教學(xué)效果。同時(shí)由于投影儀放在距離銀幕很近，造成圖像過小，不到銀幕面積的四分之一，影響后排學(xué)生觀看，正確的投影圖像應(yīng)基本占滿銀幕幕面。投影圖像最小也不得小于銀幕幕面的二分之一。只有這樣銀幕才得到充分利用，為達(dá)到好的投影效果，投影儀一般應(yīng)距銀幕2.5m～3.5m的距離。距離的遠(yuǎn)近取決于投影片的大小，投影片大的距離可近一些，投影片小的距離就要遠(yuǎn)一些。因此，教師要學(xué)會(huì)調(diào)整距離即畫面大小的方法，隨時(shí)根據(jù)投影片的大小及時(shí)調(diào)整投影儀到銀幕的距離。

8. 相機(jī)對(duì)焦屏有劃痕

一般來說完全沒有影響。手機(jī)鏡頭劃傷不會(huì)影響拍攝。

既然說了是很小很細(xì)微的劃痕，攝像頭對(duì)焦的時(shí)候，會(huì)把這些劃痕“忽略”掉，在照片中大概率看不出來。

如果不放心，找一個(gè)純白的背景，或者其他的純色背景也行，拍一張照片，努力放大看看就知道了。