1. 工筆兒童畫

繪畫步驟解析:

一、勾線裱板。把底稿固定在板上，把熟宣或絹蒙在上面使其延展四邊用膠水粘在版上，再勾線。

二、撤稿，把熟宣或絹揭起，撤走下面的底稿，上一遍膠礬水，放一張生宣紙固定板上，再重新把勾好線的白描圖裱板，生宣紙是為了吸收將耒漏礬水和顏色。

三、染底色，用需用的顏色加少許墨做底色，給整個(gè)畫面定個(gè)基調(diào)，底色要淡薄。

四、染色，用白云筆把臉、手用朱膘渲染，衣服實(shí)際情況一種比較沉穩(wěn)的顏色，渲染暗部清水暈開。為其二遍渲染，根據(jù)情況有的還要平涂。

五、深入刻畫，渲染罩色整個(gè)過程畫面不斷加深，人物的臉部五官傳神地方都要細(xì)仔刻畫強(qiáng)調(diào)，有時(shí)染色后墨線覆蓋都要重勾強(qiáng)調(diào)，還有畫中的高光部位最后上色。

2. 工筆兒童畫人物畫

在傳統(tǒng)的中國式繪繪畫大致可分為：工筆，與水墨二個(gè)大類。其中工筆畫又分類為：工筆花鳥畫，工筆人物畫，工筆重彩等。所謂：工筆，乃工匠精神狀態(tài)的一種繪畫方式，同一幅作品可以重復(fù)，反復(fù)，復(fù)印的一種可控極高的繪畫方式，這是千百年來在廣大人民群眾在生活中工工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的成就和經(jīng)驗(yàn)。流傳于之今大莫茣高窟中的壁畫，如《天工開物》中的各種造型圖文都屬于工筆畫當(dāng)下如圖形設(shè)計(jì)，圖案設(shè)計(jì)，工藝品設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，甚至于包裝裝璜設(shè)計(jì)，廣告牌圖文設(shè)計(jì)，繪畫藝術(shù)品創(chuàng)作設(shè)計(jì)均可屬于工筆范籌。因此學(xué)習(xí)工筆畫是老少皆宜甚至文盲都可以很快入門的一種繪畫方式。這種審美標(biāo)準(zhǔn)也具有特強(qiáng)大的民族特色的文化底蘊(yùn)。

水墨畫，屬稱：文人畫?？煞譃閷懸猱嫶髮懸猱?，小寫意畫，兼工寫意畫。最大的區(qū)別在于用紙，用筆，用墨，用水的統(tǒng)籌兼顧！如“禪”意大寫。隨意性很強(qiáng)。講究文化修養(yǎng)的最高境界中意情畫意相匹配的純藝術(shù)化要求。不懼形似，只求“神”似。所謂的，精氣神十足的單品藝術(shù)風(fēng)格的經(jīng)典繪畫。具有豐富的精神力量的具體內(nèi)容和形式要求。如，宋代的梁楷，明代的徐謂，近代的齊白石，黃賓虹，潘天壽，傅抱石，徐悲鴻等等大家國寶級(jí)的大師為數(shù)極少。在千年之中發(fā)現(xiàn)近百人之多可見一斑。具有十分強(qiáng)力的民族審美精神，也是西方繪畫審美不具備的精神實(shí)質(zhì)所在！

3. 工筆畫 兒童

一、宣紙:分生宣與熟宣,熟宣加了礬水,不容易受水，適宜畫工筆畫；生宣容易受水，適宜寫意派的中國畫。

二、毛筆：分狼毫和羊毫，羊毫質(zhì)地較軟，狼毫較硬。必備大、中、小號(hào)。

三、國畫顏料：花青；依個(gè)人所好選擇。

四、墨汁,硯臺(tái),洗盤，調(diào)色盤:墨汁是不可少的,較好的墨汁例如一得閣墨汁,芳香,書寫便利,不會(huì)發(fā)臭。洗盤也可以用其他盛水的物體代替。

五、氈子:墊在紙張下畫起來更干凈。

4. 工筆畫兒童畫

水彩畫，水粉畫，油畫，蠟筆畫，速寫，鉛筆畫，古風(fēng)畫，山水畫，文人畫，花鳥畫，素描，國畫，美術(shù)，繪畫，手繪畫，工筆畫，簡筆畫，線描，鐵線描，琴棋書畫，力透紙背，維妙惟肖，妙筆生花，畫龍點(diǎn)睛，筆底春風(fēng)，點(diǎn)指畫字，銀鉤鐵畫，眉黛青顰，醉墨淋漓，雕梁畫棟，雕龍畫鳳，神筆馬良

5. 兒童工筆畫作品欣賞

1學(xué)國畫，陶冶情操 2學(xué)油畫，性價(jià)比高 3學(xué)素描，奠定基礎(chǔ)

學(xué)畫畫有哪些好處：

每個(gè)孩子都有繪畫的潛質(zhì)，擁有創(chuàng)造和表現(xiàn)的欲望，心理學(xué)家通過大量實(shí)驗(yàn)證明，兒童通過早期繪畫所獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，可以把智商提高30%。繪畫對于兒童的健康成長和素質(zhì)培養(yǎng)都是非常重要的。

有人認(rèn)為孩子在幼兒時(shí)期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實(shí)小畫家和大畫家之間并沒有直接的聯(lián)系。幼兒時(shí)期畫得相當(dāng)出色的孩子，長大后真正成為美術(shù)工作者的為數(shù)并不多。但是，許多醫(yī)生、科學(xué)家、建筑師和畫家的成才之路卻常與兒時(shí)愛畫畫有著密切的聯(lián)系。

兒童繪畫有助于完成視力和動(dòng)作的發(fā)展，促使兒童認(rèn)知能力的成長；繪畫有助于兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)；繪畫可以使兒童表現(xiàn)、舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而獲得內(nèi)心平衡和在復(fù)雜的環(huán)境中保持穩(wěn)定的作用；繪畫可以幫助兒童培養(yǎng)堅(jiān)韌精神等等。兒童繪畫教學(xué)并不以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的，而是通過繪畫能力的訓(xùn)練培養(yǎng)人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學(xué)畫本身不是目的，而是手段和方法。當(dāng)然一部分有繪畫天賦的兒童經(jīng)過科學(xué)的教育引導(dǎo)后，會(huì)成為藝術(shù)家。

因此，不管孩子是否有美術(shù)天份，也不管孩子長大后當(dāng)不當(dāng)畫家，都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)繪畫，這對孩子的今天還是明天都有好處。

總結(jié)來說:

1、學(xué)畫畫鍛煉孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內(nèi)容，繪畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫畫的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，專門研究不同的觀察方法，并切實(shí)對不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細(xì)致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會(huì)越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強(qiáng)，也就是越來越聰明。

2、學(xué)畫畫增長孩子各方面的知識(shí)。 每畫一張畫，每涉及到一個(gè)新的繪畫內(nèi)容，孩子不僅僅要準(zhǔn)確觀察對象的形狀與顏色，更要認(rèn)真了解每一事物的構(gòu)造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設(shè)想其可能出現(xiàn)的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術(shù)課堂的講解范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識(shí)。所以，美術(shù)課堂真的可以當(dāng)作一本趣味性極強(qiáng)的百科全書。

3、學(xué)畫畫鍛煉孩子的動(dòng)手能力。

實(shí)踐證明，用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學(xué)中，孩子會(huì)用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工

6. 兒童工筆國畫

不贊同小孩子學(xué)寫意畫，因?yàn)樾『⒆诱J(rèn)知能力有限，根本不懂筆墨技法，且容易養(yǎng)成潦草的習(xí)慣，對今后學(xué)素描，水粉，油畫，彩鉛等，這些需要精細(xì)造型的畫種，沒有任何好處。

7. 工筆兒童畫畫家

當(dāng)代最具投資價(jià)值工筆畫家

何家英是我國當(dāng)代卓有藝術(shù)成就的工筆人物畫家?，F(xiàn)任中國美協(xié)副主席、中國藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師、當(dāng)代工筆畫協(xié)會(huì)副會(huì)長、天津美術(shù)學(xué)院何家英工筆畫研究所所長、天津畫院名譽(yù)院長、天津美術(shù)館名譽(yù)館長。

馮遠(yuǎn)，著名中國畫家、藝術(shù)教育家。中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席、黨組成員、書記處書記，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、中國畫藝術(shù)委員會(huì)副主任，中國藝術(shù)研究院博士研究生導(dǎo)師，國務(wù)院新聞辦《中國網(wǎng)》專欄作家、專家。歷任中國美術(shù)學(xué)院副院長、教授，文化部藝術(shù)司和科技教育司司長，中國美術(shù)館館長。2008年8月起，任清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長。

劉臨——1959年生，吉林白山人。中國畫家，擅長工筆畫。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，繪畫系常務(wù)副主任，中國美協(xié)重彩畫研究會(huì)副會(huì)長兼秘書長，中國工筆畫常務(wù)理事、副秘書長，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，文化部現(xiàn)代工筆畫院副院長，北京工筆重彩畫會(huì)副會(huì)長。

劉克寧——中央國家機(jī)關(guān)工委紫光閣畫院特聘一級(jí)畫家，北京中國畫創(chuàng)作院院長。出版專著有《劉克寧畫集》《中國西部速寫》《劉克寧國畫專輯》《劉克寧國畫作品選集》《中國畫二十家－劉克寧》等。

劉泉義——中國畫藝術(shù)委員會(huì)委員、中國畫學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國工筆畫學(xué)會(huì)理事，北京工筆重彩畫會(huì)副會(huì)長。

吳團(tuán)良——現(xiàn)任中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)中國畫藝委會(huì)委員、中國畫學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國當(dāng)代工筆畫學(xué)會(huì)常務(wù)理事等職位，國家一級(jí)美術(shù)師。

孫敬會(huì)——山東藝術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師，中國美院碩士研究生導(dǎo)師，國家教委人文社會(huì)學(xué)評(píng)委會(huì)評(píng)委、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中央文史研究館書畫研究員、山東省文史研究館館員。

周國軍——擅長中國畫?，F(xiàn)為丹東市文聯(lián)專業(yè)畫家，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，丹東美術(shù)家協(xié)會(huì)主席。

周士剛——中國美協(xié)會(huì)員、大連畫院畫家、大連市中國畫學(xué)會(huì)副會(huì)長。他開創(chuàng)的大連海濱浴場和高爾夫球場休閑題材的大寫意重彩國畫，形成了鮮明的個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格，具有濃郁的生活氣息和強(qiáng)烈的時(shí)代色彩。出版《周士剛畫集》。

周永家——著名軍旅畫家。現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國人民解放軍文職將軍，一級(jí)美術(shù)師。

孔維克——國家一級(jí)美術(shù)師，代表作有《公車上書》、《杏壇講學(xué)》、《孔子周游列國圖》等。

8. 工筆兒童畫圖片

有區(qū)別。

一、唐卡和國畫工筆繪畫中原色與漸色使用的差異：

1、彩繪唐卡的畫面中往往呈現(xiàn)出色彩艷麗，金碧輝煌的視覺效果。這與其獨(dú)特的賦色原則是分不開的。唐卡繪畫中，偏好于對飽和原色的直接使用。原色(也稱第一次色)，即紅、黃、藍(lán)三種顏色，是不能由其它色彩調(diào)和出來的，認(rèn)為是最純凈和最鮮艷的顏色。在唐卡繪畫中，三原色的使用比較普遍，畫面中經(jīng)常使用對比強(qiáng)烈的紅、黃、藍(lán)等顏色，給觀者一種很強(qiáng)的視覺沖擊力。

2、國畫工筆畫的賦色則趨向于典雅沉著、清新樸素。在傳統(tǒng)工筆畫中，使用的較多的是經(jīng)兩種原色調(diào)和而成的間色。傳統(tǒng)工筆畫視設(shè)色為繪畫語言的符號(hào)之一，非常注重對色彩的運(yùn)用，整個(gè)畫面追求的是一種和諧而富有美感的理想化裝飾意趣。色彩與色彩之間的塊面對比較為自然清新，形成統(tǒng)一的色調(diào)。這是漢地傳統(tǒng)繪畫所特有的處理方法，畫家在設(shè)色時(shí)注重色彩的格調(diào)，追求古厚沉著、雅致明快的效果。

二、唐卡和國畫工筆繪畫著色技法上的差異性：

1、彩繪唐卡著色有著相當(dāng)程度的規(guī)范性，一般著色有兩種方法，一為重彩，一為淡彩。其步驟為：先根據(jù)大體的色調(diào)鋪好整個(gè)畫面的底色，然后再逐次繪制畫面中的背景，如天空、山川、花草、云霧等等，繪制景物一般是根據(jù)各自不同的色彩進(jìn)行平涂。一次只能上一種顏色，一般是先上深色后淺色。接著是繪制畫面當(dāng)中的主體人物形象，如諸佛、菩薩等。多采用平涂與暈染相結(jié)合的方法，由此表現(xiàn)出形象的體積及較大程度上保持了色塊的原有鮮亮色彩。

2、國畫工筆畫主要為勾填法、勾勒法、沒骨等主要畫法。勾填法即先用墨線勾出形象的輪廓，再緊挨著墨線染色，著色深淺與墨色深淺一致。勾勒法先用淡墨勾勒輪廓，然后層層上色，以色彩壓住墨線，最后以色線再次勾勒。

綜合上述唐卡和國畫工筆是有區(qū)別的。分享到此。

9. 工筆兒童畫家

中國畫和彩鉛哪個(gè)更適合孩子，這個(gè)就要看你對這兩方面的了解有多少，孩子對哪個(gè)更感興趣。就好比說，是要學(xué)唱歌呢還是要學(xué)戲曲呢？這樣一對比，你應(yīng)該就知道哪個(gè)有難度了。我的建議是如果孩子是初學(xué)者，而家長也是美術(shù)之外的人士，還是讓孩子學(xué)習(xí)彩鉛吧。

主要原因也就是以下幾點(diǎn)，首先，拋除興趣不談，單說這兩項(xiàng)對比分析，彩鉛入門相對較低，彩鉛畫色彩豐富細(xì)膩，可以畫出不同的效果，而且顏色的疊加也非常講究。彩鉛又分為水溶性彩鉛和蠟質(zhì)彩鉛，兩者側(cè)重的效果也不一樣，蠟質(zhì)彩鉛能夠畫出非常細(xì)膩的顏色變化，善于刻畫物體，常見的有人物，靜物，植物（尤其多肉居多）等。水溶性彩鉛則側(cè)重于意境的表現(xiàn)，這點(diǎn)有點(diǎn)類似中國畫，它通過與水的浸潤相融，從而達(dá)到顏色直間的微妙融合，色彩豐富多變，往往會(huì)有意想不到的效果。水溶性彩鉛作畫后則需要把畫裝裱起來，不然紙張很容易起褶皺。水溶性彩鉛作畫時(shí)，則需要對其溶于水的特性有很好的掌握，彩鉛涂的面積多少，厚度多少都直接影響畫面效果，所以在彩鉛里面還算是比較難掌握的。

然后來說說中國畫吧，就好比前面我說的唱戲一樣，需要的是功底，基本功的掌握。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，也不為過吧。中國畫主要是用毛筆蘸墨、彩等，作畫于宣紙、帛上，因其吸水性好，干后不易褶皺，方便保存。常用的保存方式也是裝裱成畫軸或者裝框，這樣能保持畫面的平整干凈，切忌折疊存放。在古代中國畫也叫丹青畫，最常見的多是人物、山水、花鳥魚蟲等，也是強(qiáng)調(diào)意境描繪。繪畫手法也有很多，如水墨、白描、工筆、重彩、淺絳等，只精一種便可獨(dú)步天下了。中國也有很多的繪畫大家，如齊白石、張大千、徐悲鴻、吳冠中等，（給我的感覺就是，沒有個(gè)幾十年的功底，很難在這方面做出成就）記的我們老師說過，等你成了家（結(jié)婚）也不一定能成家（畫家），哈哈，真實(shí)寫照啊。但國畫和戲曲都是中國的國粹，現(xiàn)在會(huì)的卻人很少，也跟其學(xué)習(xí)難度不無關(guān)系，如果畫的好了，還是大有作為的，就看你有沒有好的老師傳授和自己的堅(jiān)韌度了。

說到這里，我想你應(yīng)該也有答案了，如果家里有認(rèn)識(shí)國畫這方面的前輩，或是可以從小拜其為師，跟其學(xué)藝，亦或是孩子特別喜歡，而家長也特別支持，也是可以的。如果只是普通家庭，想學(xué)畫畫的話個(gè)人建議還是選擇彩鉛比較合適。其實(shí)不管學(xué)什么它們都有一個(gè)共性，那就是有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)了，后面再轉(zhuǎn)學(xué)其他的也相對容易一些，畢竟都屬于美術(shù)派系，只要肯學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)功底都是通用的。在這之前不妨也可以先帶孩子試著學(xué)學(xué)素描基礎(chǔ)之類的，然后帶孩子多看看相關(guān)的畫展，提高孩子的眼界和審美能力。這樣也可以培養(yǎng)孩子的興趣，看看是否真的適合孩子，如果孩子確實(shí)喜歡，那就支持他吧，不要泯滅一個(gè)小畫家的夢想，畢竟興趣是最好的老師。希望我的回答能有所幫助。

（國畫的精髓，神形具備，）

10. 工筆兒童畫眉毛圖片

1、先寥寥涂出大致廓形，用筆很輕。

2、眼窩處用筆描粗重，在內(nèi)部畫出半圓狀眼球，和上面的線暇接起來；局部略微加線條。

3、把眼部整個(gè)包裹起來的線條用筆重涂，層次要清，眼球處添加一個(gè)實(shí)心點(diǎn)，更加分明。

4、找出整個(gè)的結(jié)構(gòu)，眉毛是緊貼在眼皮上方，畫的時(shí)候深淺要清晰，彎曲度把控好。

5、在主要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上進(jìn)行刻畫，把眉毛內(nèi)側(cè)眼眶上沿加重；找出眼珠最重處并卡出高光形狀。

6、最后，進(jìn)行更深入一層的細(xì)節(jié)刻畫，包括上眼皮厚度、下眼皮厚度、眉毛背光面、受光面以及質(zhì)感，注意畫出眼球的體積，最后統(tǒng)一調(diào)整；完成。