1. 新聞攝影方案設(shè)計

1、新聞攝影報道的社會功能之新聞傳播作用：

獲知真實場景，獲得直觀感受是新聞傳播中簡潔、高效、直觀的載體。新聞圖片傳播作用的大小,取決于新聞價值的高低。而新聞圖片的新聞價值的大小又取決于它提供的信息量、對事物本質(zhì)揭示的程度、報道的深度、取材的新意等因素。

2、新聞攝影報道的社會功能之歷史文獻作用：

新聞攝影是對新近發(fā)生的新聞事實的瞬間形象記錄，其紀實性決定了新聞?wù)掌貙⒊蔀闅v史的見證，這就是新聞攝影的歷史文獻作用，它是新聞攝影與藝術(shù)攝影的主要區(qū)別。昨天的新聞就是今天的歷史。今天的新聞?wù)掌彩敲魈斓臍v史。

3、新聞攝影報道的社會功能之認知作用：

新聞?wù)掌故局环普娴膱D景提供直觀的視覺形象，直接作用于人們的視覺感官，給人以強烈的感性認識，并進一步上升到理性認識，是人們認知世界的重要手段。新聞攝影在傳播新聞信息的同時，給人以現(xiàn)實生活的啟示,,提高人們認識世界、改造世界的能力。這就是新聞攝影認知作用。

4、新聞攝影報道的社會功能之審美作用：

新聞?wù)掌亲髡甙凑兆约旱膶徝烙^念，對社會生活中發(fā)生的事物選擇提煉的結(jié)果畫面形象寄托著作者的美學理想和情感態(tài)度。讀者在欣賞照片時會被畫面形象所感染,在感情上引起愉,悅、興奮、厭惡、低沉、丑惡、悲慘等各種各樣的共鳴，使讀者在精神上得到熏陶與慰藉，增強人們對現(xiàn)實生活中的是非、美丑的感受與判斷能力。

2. 新聞攝影報道策劃書

建議如下：

1、先確定采訪選題。例如：某一殘疾人士自強不息，終有所成。

2、再確定采訪范圍。例如：該殘疾人士、他的父母、他的朋友等。

3、再確定采訪問題。例如：生病緣由、求學經(jīng)歷、遇到困難、感人事跡、驕人成績。

4、再確定采訪時間。例如：先打電話或?qū)懶沤o他們，約好采訪時間、地點等。

5、最后的準備工作。例如：學生證、小記者證、介紹信等等。

6、如多人采訪，還要確定分工：某某提問，某某記錄，某某攝影等等。

7、采訪完畢，整理材料，寫出新聞稿件。祝采訪順利，學習進步啊。

3. 專題新聞攝影策劃書

活動策劃書并無統(tǒng)一的格式和框架，以下所有僅為建議，是個人在辦大小活動寫策劃中總結(jié)所得。如果有更好的創(chuàng)意和想法，大可不拘泥于格式，只要內(nèi)容詳盡、頁面美觀即可。策劃書的類型：

學生活動按周期和實際活動日算分為2種類型：一種是一日型，一是種一月型（因為每周都要上課，所以一般沒有按周來分的）。

一日型的呢，短的半下午就辦完，長的可以有一天半，一般是周末舉辦一月型則是在一個月左右的周期內(nèi)辦一系列有特色的相關(guān)活動，實際活動日也是分布在這個月的每周末（一般指線下，線上或特別情況則無所謂）。這兩種在此分別稱為小型活動和大型活動。

大型活動策劃書的框架（目錄）：

一、前言（主辦/承辦/協(xié)辦/贊助單位介紹）

二、活動簡介（活動主題/理念/亮點/目的/對象，組織機構(gòu)，日程安排（粗），往屆情況介紹（歷史、榮譽））

三、宣傳方案（宣傳渠道規(guī)劃/方案明細，宣傳進程計劃，宣傳經(jīng)費預(yù)算）

四、活動主體策劃（日程安排（細），各環(huán)節(jié)流程，參與要求，規(guī)章制度）

五、工作安排（粗）（前期布置，參與人員，場地選擇與布置，合作形式）

六、財務(wù)預(yù)算（獎項設(shè)置/宣傳費用/其他費用預(yù)算/總計）

七、應(yīng)急防范措施（緊急停電/評委缺席/選手缺席）

八、附錄（報名表等）

小型活動策劃書的框架（目錄）：

1. 活動背景

2. 活動目的

3. 活動介紹（活動主題/時間/地點/對象/單位）

4. 活動可行性分析

5. 活動具體流程（前期籌備/活動期間時間表/后期安排）

6. 人員安排/執(zhí)行方案（可細可粗）

7. 活動物品及預(yù)算

8. 應(yīng)急預(yù)案（各種可能發(fā)生的問題的plan B）

9. 附錄（活動規(guī)則/備用內(nèi)容）

說明：

1.對主辦、承辦、協(xié)辦單位的解釋：

主辦單位指對于大型活動，主辦方是策劃方（執(zhí)行方）的隸屬單位，是它所在的體系，能夠為其提供經(jīng)費支持，在實際的活動舉辦中不參與組織和管理工作；對于小型活動則誰辦的寫誰即可。承辦單位是主辦單位的內(nèi)部部門，策劃方（執(zhí)行方），實際主辦方。協(xié)辦單位是根據(jù)活動需要，在項目較復(fù)雜的情況下，承辦單位可選擇協(xié)辦單位，協(xié)助工作，進行合作。

對于學生活動，大型活動的主辦方可以寫學校，承辦方寫所在組織，小型活動的主辦方寫所在組織即可。（以下“主辦方”指實際主辦方）2.這里日程安排和人員安排的粗細之分：

其一是日程的粗細，粗的日程寫明某日到某日的活動事項即可，如“3月06日-3月16日 XX指導(dǎo)會”，細的日程可以把內(nèi)部日程也加上，如某日怎么聯(lián)系、某日怎么宣傳，更加詳細。

其二是工作安排的粗細，因為一般來說策劃書不能詳細體現(xiàn)項目執(zhí)行（策劃書也不是這個目的），所以這里標記了（粗）。工作安排是在各環(huán)節(jié)或活動當前的執(zhí)行安排，需要開單獨的人員安排會和準備更詳細的人員安排表，這份安排表是“（細）”（小型活動因為內(nèi)容簡單，執(zhí)行和策劃合為一體也無妨）。3.學生活動策劃的作用：

策劃書是活動思想的總結(jié)書，從思想到書面的梳理過程，同時作為內(nèi)部的傳承文件和活動。它除了給策劃方（自己）看，還有給上級（部長/主席）看，上級要考量活動的可行性；給指導(dǎo)老師看，要審核預(yù)算，批活動經(jīng)費；給商家看，要拉外聯(lián)贊助；給保衛(wèi)處看，要申請擺攤場地。

這幾個要素的側(cè)重點都是不同的，如部長能看到格式的是否工整和美觀，老師能看出來預(yù)算哪些錢不該花，能省則省，外聯(lián)則關(guān)心活動的主題，受眾面積，能否得到好的商業(yè)宣傳。（很多人不理解活動主題，主題其實要體現(xiàn)在活動中，能與活動內(nèi)容結(jié)合，作為一個宣傳點出現(xiàn)，而不僅僅是寫在策劃中的“主題”。）一份好的策劃應(yīng)該考慮到不同方面的要求。

策劃書的格式和調(diào)整

策劃書和調(diào)研報告、通知公告等不同（在報告中可以用一級標題為1XXX，二級標題為1.1XXX，三級標題為1.1.1XXX如此），而策劃書的格式一般如下：

一級標題：“一、XXX” 三號/黑體/加粗/置頂或居中

二級標題：“1. XXX” 四號/黑體/加粗/置頂

三級標題：“（1） XXX” 小四/宋體/加粗/置頂

四級標題：“a. XXX” 小四/宋體/加粗/不置頂

正文：“XXX” 小四/宋體/不加粗/行間距1.25/兩端對齊/首行不置頂

表格：正文字體（表頭可加粗）/單元格正中或正左對齊/適應(yīng)窗口大小

其他格式默認（1.25倍行距的調(diào)法是“段落”→“行距”→“多倍行距”→設(shè)置值“1,25”）

小技巧：各級標題與正文如何快速調(diào)格式呢？

答案是充分利用軟件本身的功能。本文以WPS文字操作示例。

WPS文字上方有一欄“樣式”。

點擊對應(yīng)“標題X/正文”模塊右鍵，修改樣式。

在這里修改你要的不同級標題或正文格式，“格式”中還可以修改更多，如段落、編號。如果是在改標題這里還需選編號。

編號選中或自定義標題前綴格式，然后點確定即可，該“樣式X”即被記錄在該文檔中。

之后再改本文的時候，只要選中文字段，然后直接點上方“樣式”欄中的“標題X/正文/批注文字”，該文字段的格式就能直接變成對應(yīng)格式，不用一段段一句句去用格式刷，或者單擊修改了。（另外技巧，格式刷雙擊后可以保持格式刷狀態(tài)，單擊取消）

大家要學會摸索軟件，我不是掌握了所有技巧，但是策劃、競賽文本做多了，總還是知道一些。其實問題只在于，你愿不愿意去嘗試了解一下下。這些都很容易上手，不要一學年結(jié)束了，最后還是只會加水印。

目錄和封面制作

首先，如果你用了“樣式”來制作各級標題，那么目錄則很容易做。

點擊上方“引用”下的“插入目錄”。

會根據(jù)你用“樣式”調(diào)過的多級標題自動生成目錄，你還可以選擇生成到幾級標題為止（生成后的不是非常好看，還可以自己再調(diào)整一下）。

關(guān)于策劃書的封面，一般正上方第一行為主辦方全稱加學年（或第幾屆），第二行為活動名稱；正中間用大字號表明本材料類型，如：策劃書、總結(jié)、學期計劃、學期總結(jié)等；正下方為主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位；最下方為日期，為活動正式開始時間的前一到兩周。效果只要簡約美觀即可，可以加組織logo，圖文并茂。

活動思路

策劃書雖然形式重要，但更重要的是思想。往往有一種錯覺，策劃書寫好了就像吃了定心丸，感覺活動就會辦的非常完美。其實完全不是，有太多在實際執(zhí)行時候的難題要解決，最后會明白策劃是策劃，活動是活動，前者給人假想，后者令人成長。

但是關(guān)于活動本身，還有一些套路可循，總結(jié)如下（其實加上具體的人和物也近乎一份人員安排表），希望能幫到大家：

1.前期籌備：

活動策劃（方案擬定/活動流程/日程安排/人員安排/可行性分析）；

宣傳推廣（渠道規(guī)劃/邀請嘉賓/外聯(lián)贊助）

財務(wù)預(yù)算

活動場地（場地預(yù)定審批）

活動文件（各項資料制作）

定期開會（大小事項明確/內(nèi)部會/安排會）

2.活動當日OR近期：

物資準備（文印/借用/購買/媒體設(shè)備/清單羅列）

場地布置（人員安排/設(shè)備布置/會場指引）

服務(wù)禮儀（接待/服務(wù)/氣氛/送別）

工作人員（簽到/著裝/到位/機動）

現(xiàn)場四要素（多媒體/主持人/講稿/指揮者）

宣傳媒體（直播/攝影/推送）

3.后期安排

后續(xù)跟進（感謝短信/新聞報道/維系潛在價值）

財務(wù)決算

活動總結(jié)（官方版/內(nèi)部版）

以上，能否辦好一個活動，建議，從多角度，全過程，理幾遍流程，心中有橫縱2個時間軸。我每次對于活動的疑點也是如此，在各個角度，各個時間點，對可能發(fā)生問題的提問。思考地多了會有自己的全局觀，當然還是摔過幾次跤后印象才最深刻。踏踏實實，一步步來，不會的就請教前輩。當然，本篇討論的是策劃書，個人第一還是看重格式（看態(tài)度），第二才是內(nèi)容（思想）。

4. 新聞攝影版面設(shè)計

1、打開手機上的今日頭條，點擊右下角的【我的】，然后點擊右上角的設(shè)置圖標；

2、點擊【夜間模式】右邊的按鈕打開或者關(guān)閉即可調(diào)節(jié)底色。

5. 新聞攝影策劃案

中國攝影采訪證沒有那么大權(quán)利，與新聞記者證差別還是比較大的。

1、性質(zhì)不同：記者證是新聞機構(gòu)的新聞采編人員從事新聞采訪活動使用的有效工作身份證件，由新聞出版總署統(tǒng)一印制、核發(fā)、編號，具有法律效力，受國家法律保護。采訪證是由各地方或單位自行制發(fā)的證件，主要為媒體記者開展采訪提供便利條件，不受國家法律保護。

2、作用不同：記者證能夠有效證明從事記者工作的身份，采訪證只是證明參與新聞報道工作，但不代表記者身份，有明確的時間、空間和采訪的內(nèi)容范圍的界定。

6. 設(shè)計新聞報道策劃方案

寫新聞稿件時要事先擬定寫作提綱，其好處是可以對要寫作的新聞稿進行總體的謀篇布局，以便寫出標題醒目，中心思想突出，結(jié)構(gòu)合理緊湊，內(nèi)容鮮活的新聞稿件。

新聞稿的寫作提綱一般有以下的內(nèi)容：

1、新聞的主題

新聞主題是指新聞報道的中心思想和基本觀點。就是新聞稿反映什么問題，提出什么問題，解決什么問題。所有的材料結(jié)構(gòu)要圍繞新聞主題進行采編。

2、新聞稿的結(jié)構(gòu)

一般有倒金字塔、正金字塔和平鋪直敘結(jié)構(gòu)。要根據(jù)新聞稿的題材選擇新聞稿的結(jié)構(gòu)。消息一般用倒金字塔結(jié)構(gòu)，通訊一般用正金字塔結(jié)構(gòu)或平鋪直敘結(jié)構(gòu)。

3、標題

新聞稿的標題要觀點鮮明，內(nèi)容生動醒目，容易吸引人。

有的新聞稿為了說明主標題，可用副標題。

4、導(dǎo)語

導(dǎo)語一般是在新聞稿的正篇的第一段，用來交待新聞事件的主要部分。包括時間、地點和事件。

導(dǎo)語要突出最有新聞價值的新聞要素。

5、正篇的主體部分

寫新聞事件的詳細過程和背景。

6、結(jié)尾

寫作者對新聞事件后續(xù)發(fā)展的判斷。

7. 新聞攝影方案設(shè)計思路

一般來講新聞攝影不用濾鏡，最多配一個UV鏡，過濾紫外線，保護鏡頭。但有些新聞攝影作品為了表達某種情緒，會采用濾鏡，不過基本是后期處理的時候使用軟件中的濾鏡，或者拍攝時用相機內(nèi)置的特效，比如直接用相機拍攝黑白相片。

8. 新聞攝影方案設(shè)計案例

攝影技術(shù)出現(xiàn)后，將其應(yīng)用在新聞傳播事業(yè)當中是新聞傳播事業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果。借助于攝影器材和技術(shù)的不斷發(fā)展，新聞信息得到更加迅速、快捷地傳播，新聞攝影也在不斷向前發(fā)展。廣角焦距鏡頭（以下簡稱廣角鏡 )...?

　　攝影技術(shù)出現(xiàn)后，將其應(yīng)用在新聞傳播事業(yè)當中是新聞傳播事業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果。借助于攝影器材和技術(shù)的不斷發(fā)展，新聞信息得到更加迅速、快捷地傳播，新聞攝影也在不斷向前發(fā)展。廣角焦距鏡頭（以下簡稱廣角鏡頭）是新聞攝影創(chuàng)作中不可或缺的重要器材,越來越多的新聞攝影記者選擇廣角鏡頭作為日常的掛機鏡頭。然而，概念化、程式化的廣角鏡頭使用方式令很多作品千篇一律。因此，正確認識廣角鏡頭，深入理解新聞攝影的真諦，根據(jù)新聞攝影的特點靈活運用，揚長避短來充分發(fā)揮廣角鏡頭的特性，成為每一個新聞攝影記者的重要課題。

一、認識廣角鏡頭

（一）廣角鏡頭的定義

廣角鏡頭是焦距介于標準鏡頭和魚眼鏡頭之間的攝影鏡頭，也叫短焦距鏡頭。一般在135相機系統(tǒng)中，廣角鏡頭可以分為普通廣角鏡頭和超廣角鏡頭。普通廣角鏡頭焦距在24～40mm之間; 超廣角鏡頭焦距在17～24mm之間。

（二）廣角鏡頭的特點和用途

1.視角寬。多用于拍攝大場面。風景照用廣角鏡頭可以拍出視角寬廣、視野開闊的效果。拍攝大型的會議或集會，寬視角可以很好地表現(xiàn)現(xiàn)場的整體效果。

2.景深大。由于廣角鏡頭焦距短，在同等光圈下所拍出來的照片景深較大，這對于要求拍攝前后都清晰的照片特別有利，特別是新聞事件照片。

3.夸張的透視感。大形變產(chǎn)生的空間透視感，可以讓本來狹小的空間看起來比實際的要大。比如在室內(nèi)，采用廣角鏡頭，房間里大部分的物體都可以拍入畫面中，并能夠使房間看起來更大一點。其中，焦距17～20mm的超廣角鏡頭所表現(xiàn)的空間感最為明顯，而焦距14～15mm的超廣角鏡頭所表現(xiàn)的空間感則更獨特。利用超廣角鏡頭的這種特性可以獲得肉眼無法看到的空間效果。

4.影像變形。廣角鏡頭構(gòu)造會造成被攝物因邊角效應(yīng)產(chǎn)生影像變形：若太靠近物體進行拍攝，被攝物的影像看起來會有變形失真，靠近鏡頭的物體看起來會不成比例地大，稍微遠一點點的物體看起來則不成比例地小。靠近鏡頭中心的物體則會更加突出，鏡頭邊緣的物體更變形嚴重。表面上看這是廣角鏡頭應(yīng)用上的一個缺陷，但如果使用得當，這也是其他鏡頭無法比擬的特殊優(yōu)勢。

5.立體感。使用廣角鏡頭拍攝時不只可以達到圖像清晰的效果，而且反差也比較強，這種反差能給攝影作品帶來較強的空間立體感。另外，如果在鏡頭前加上偏振鏡，則效果會更加強烈。

新聞攝影概述

在《新聞攝影學概論》中新聞攝影的定義為：“新聞攝影是對正在發(fā)生的新聞事實進行瞬間形象攝取并輔以文字說明予以報道的傳播形式?！焙喍灾?，新聞攝影就是新聞記者用攝影器材拍攝客觀發(fā)生并具有新聞價值的新聞場景的過程。新聞攝影，是一種形象化的新聞傳播手段,其形象特質(zhì)為最核心內(nèi)容。有了它，才能體現(xiàn)出新聞攝影的視覺和瞬間，展現(xiàn)真實而又鮮明的個性與魅力。它通過某種攝影鏡頭所拍攝的具備新聞性與傳播價值的信息，通過某個視角達到最大化的傳播效果，這種視角的表現(xiàn)力就是新聞攝影的藝術(shù)性。因此，想要提高新聞攝影圖片的新聞價值和審美價值,就要提高攝影視角的表現(xiàn)力。而作為一個擁有比較特殊焦段的攝影鏡頭——廣角鏡頭，充分掌握和合理運用其特性可以為新聞攝影記者的攝影創(chuàng)作帶來更加強烈的藝術(shù)表現(xiàn)力，增強新聞攝影作品的傳播效果。

二、廣角鏡頭在新聞攝影中的應(yīng)用特性

(一)形象性

形象性是新聞攝影圖片的獨特優(yōu)勢,能夠帶來視覺上直接的、生動的沖擊，比文字更有吸引力。所以，新聞攝影更要用形象說話，充分利用不同視角的特點，在視覺上傳遞出所拍攝新聞事件的相關(guān)內(nèi)容、形式、意義等用文字無法表達或表達不準確的形象信息。但并非所有的新聞攝影題材都適宜用同一種視角或鏡頭去表達,它需要契合相應(yīng)的形象表現(xiàn)。

美國聯(lián)系圖片社總裁羅伯特·普雷基強調(diào)要藝術(shù)地拍攝新聞?wù)掌?要用主觀的方式去進行客觀的報道,他說:“血淋淋不是重要的,災(zāi)難本身不是重要的,重要的是悲劇中人的眼睛里射出的光?！毙侣剶z影記者采用廣角鏡頭去拍攝新聞?wù)掌梢猿浞掷脧V角視角的藝術(shù)表現(xiàn)特點，達到較好的拍攝效果。一是可以近距離地接近被攝主體，這樣既可以使新聞工作者占到有利位置，又能避免畫面被其他閑雜物體阻擋。其次，廣角鏡頭的變形特點可以讓被攝主體更突出，同時又能交代周圍的環(huán)境。這正是新聞攝影照片所需要的。充分有效地用好廣角鏡頭語言去表達并不容易，這甚至是判斷一位攝影記者是否出色的標準之一。在新聞攝影中，時常要在非常狹小的環(huán)境內(nèi)進行近距離拍攝，廣角鏡頭可以在“貼身肉搏”的情況下，在較近的距離內(nèi)拍攝到形象突出的事件主體并交代出豐富的背景，這是標準鏡頭或長焦鏡頭所沒有的重要優(yōu)勢。

而對于人物訪談類攝影，使用廣角鏡頭除刻畫人物肖像外，還可以傳達出人物與環(huán)境的關(guān)系，使人物更加豐滿。亦可以通過適當構(gòu)圖制造出人物與所在環(huán)境的呼應(yīng)、對比、增強等效果，引導(dǎo)觀者對新聞圖