1. 杭州濱江攝影寫真

位于濱江區(qū)濱江區(qū)是浙江省杭州市下轄的一個區(qū)，位于錢塘江南岸，原屬浙江省蕭山市，1996年12月12日由原蕭山市西興鎮(zhèn)、長河鎮(zhèn)、浦沿鎮(zhèn)三鎮(zhèn)成立，濱江區(qū)東面與南面與蕭山區(qū)相臨。

2. 杭州拍照寫真

你自己去，你有錢就找攝影師或古裝漢服照相館幫你照你想去那里，拍什么景點，自己去選擇適合你的景點+服裝。照片大小自己定

3. 杭州濱江區(qū)攝影基地

杭州愛唯文化創(chuàng)意有限公司是2011-09-08在浙江省杭州市濱江區(qū)注冊成立的有限責任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位于浙江省杭州市濱江區(qū)長河街道安業(yè)路229號君尚大廈2216室。杭州愛唯文化創(chuàng)意有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91330108580296679H，企業(yè)法人莊明輝，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。杭州愛唯文化創(chuàng)意有限公司的經(jīng)營范圍是：服務：文化藝術交流活動策劃（除演出及演出中介）、數(shù)碼攝影（除沖?。?、廣告設計、制作、代理、平面設計，企業(yè)管理咨詢，室內(nèi)裝飾設計，動漫設計，品牌設計，市場營銷策劃，企業(yè)形象策劃；技術開發(fā)、技術服務、技術咨詢、成果轉(zhuǎn)讓：計算機網(wǎng)絡技術，計算機軟硬件，電子產(chǎn)品、計算機軟硬件及配件、安防系統(tǒng)。

在浙江省，相近經(jīng)營范圍的公司總注冊資本為677785萬元，主要資本集中在100-1000萬和1000-5000萬規(guī)模的企業(yè)中，共2350家。本省范圍內(nèi)，當前企業(yè)的注冊資本屬于一般。

4. 杭州濱江照相館

環(huán)境特色——在創(chuàng)設與展現(xiàn)中環(huán)境是對幼兒教育的重要資源。我們以濱江新城的自然、經(jīng)濟、文化特點為突破口，創(chuàng)設濱江新城文化特色環(huán)境，構建以新城風貌為主調(diào)的樓道、走廊和大廳。春夏的大廳是綠葉垂柳，花兒盛開；秋冬的大廳是楓葉火紅，暖意洋洋。由年級組統(tǒng)一主題，各班專辟一角作為自己的特色版面：一樓小班，“我愛幼兒園”系列主題墻飾，展現(xiàn)了幼兒園老師、阿姨的工作和孩子自己的童心世界。二樓中班，蘆桿編織制作的吊飾上綴著星星點點的貝殼、龜殼裝飾物，“我愛社區(qū)”系列主題墻飾，展示了社區(qū)高樓建筑，服務中心及周邊綠化環(huán)境等。三樓“我愛濱江”展示了新舊靖江圖片對比，這些都是發(fā)動孩子家長共同收集的資料、圖片，孩子們把“我知道的”“我看到的”“我吃過的”東西張貼在墻壁上，相互展示，相互交流，共同感受贊嘆家鄉(xiāng)的變化。力求讓每一塊墻壁都讓孩子去暢想、去探索。美的環(huán)境才能對孩子給予美的熏陶。在環(huán)境創(chuàng)設的過程中，一定要注重美感，既有教育的作用，也要給人美的享受。切忌到處貼得滿滿、過于花哨。既要個性美也要不影響整體美，我們需要在整體構思，在構圖、色彩等方面綜合考慮，體現(xiàn)整個樓道大廳的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。更重要的是還要以孩子為主，體現(xiàn)孩子的主體性、能動性。 （二）游戲特色——在創(chuàng)意與組合中游戲是幼兒喜愛的活動。我們利用本地豐富的自然、文化資源，為孩子提供發(fā)揮自己才能的舞臺。在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建活動中，我們把濱江新城搬進了幼兒園，利用教室外走廊和區(qū)角，投放了大量家長幼兒收集制作的材料，創(chuàng)設了“濱江歡樂游”主題系列特色游戲。一樓“肉脯、愛蘭得專賣”、“娃娃家”、“濱江照相館”等，既適合小班幼兒的年齡特點，又滿足了孩子們愛吃愛玩的欲望。二樓“濱江美食城”，把靖江名點“湯包”、“茵糕”、“酵燒餅”等都請進了幼兒園，在這里滲透著靖江的飲食文化；“濱江菜場”里有“水產(chǎn)區(qū)”、“蔬菜區(qū)”、“豆制品區(qū)“等， “螺絲”、“河蝦”、“貝殼”等各種內(nèi)河水產(chǎn)琳瑯滿目，醒目標價；“濱江飾品專柜”各種小飾品，孩子們現(xiàn)場制作，當場叫賣；“濱江樂園“里，幼兒品茶聊天，玩保齡球等，悠然自在。三樓更是濱江特色濃郁，“江鮮菜館”里孩子們制作烹飪的鰣魚、刀魚、河豚魚栩栩如生；“陽光造船”設計、制作、試水，孩子們你拼我接，忙得不亦樂乎，還有“船展會”上，造型各異的輪船展覽，小講解員精彩的講解，墻壁上船的發(fā)展史，訴說著輪船的歷史；“濱江休閑會所”魚池垂釣，各種自制器械活動，讓孩子百玩不厭?！盀I江建設公司”里，“江陰長江大橋”聳立，小小設計師和建筑師們在這里施展智慧……充滿地方特色的角色游戲、區(qū)角游戲延伸到園所的各個角落。在這里孩子們發(fā)揮著他們的模仿、想象和創(chuàng)造，用不同方式交流、分享對家鄉(xiāng)文化的理解，獲得愉快交往的體驗和豐富的知識經(jīng)驗。 （三）課程特色——在開發(fā)與整合中我們一直利用身邊資源進行園本課程資源的開發(fā)實踐研究。我們開發(fā)的目標是以濱江的人、事、物來熏陶孩子，感受濱江新城發(fā)展的無窮魅力，引發(fā)和培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的質(zhì)樸情感，弘揚家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化；通過學習、嘗試、探索、體驗，豐富幼兒感性經(jīng)驗，促進幼兒全面、和諧、充分的發(fā)展；引領教師成長，形成研究型教師群體，促進其專業(yè)發(fā)展；形成具有濃郁特色的園本課程體系。我們是這樣做的：（1）開發(fā)。我們組織教師展開對我家和我家附近的本土課程資源的普查和收集工作，查閱反映地方人情的文獻，如《靖江縣志》、《靖江風俗》等；到新城開發(fā)規(guī)劃設計中心、行政中心、馬州公園進行調(diào)查咨詢；上網(wǎng)查詢、走訪民間老人等方式收集各種本土資源等。（2）篩選。通過廣泛獲得的可用資源，需要結合幼兒的年齡特點選擇最適合幼兒的課程資源。通過篩選我們將我家和我家附近的本土教育資源分為本土經(jīng)濟、本土特產(chǎn)、地方風情、地方藝術、地方名勝、名人軼事六大類。每類選擇特色內(nèi)容設計主題活動，由各班具體實施。當然我們只是在進行之中嘗試、探索，許多地方還沒有成熟。（3）整合?！坝變簣@整合課程”中的新理念，為地域文化資源的利用提供了合適的土壤：一方面整合課程本身就體現(xiàn)了“教育內(nèi)容來源于幼兒生活”的特點；另一方面生活化課程低結構高開放性的課程方案為這些優(yōu)勢資源的充分利用提供了適宜的空間。于是我們大膽采用課程的更換、調(diào)整和補充的方法來充分利用地域文化資源。如：開展主題活動周或主題活動月，圍繞主題將語言、藝術、社會、數(shù)學和健康五大領域有機滲透，實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展目標。在實施的過程中遵循主體互動、目標遞進、發(fā)展均衡等原則，通過觀察、傾聽來了解孩子，通過實踐反思等方式來實現(xiàn)對幼兒的多功能教育。如我們實施的小班的“我愛幼兒園”主題活動，中班的“我愛社區(qū)”主題活動，大班的“我愛濱江新城”主題活動，都是我們園本課程資源開發(fā)整合所作的嘗試。

5. 杭州濱江區(qū)拍照片的地方

星光大道上，寶島眼鏡旁的拐角處2有一個比較大的理發(fā)店，不過價格有點貴。

推薦你穿過江南大道到月明路上，有兩家永琪，一家正在裝修，在傾城之戀小區(qū)旁邊，還有一家“億草新”，價格還行，技術一般。

在“億草新”如果你有會員卡，洗加剪只要5元

6. 杭州濱江攝影基地有哪些

你好，很高興回答你的問題，之江十大攝影點有：

1.東信和創(chuàng)園：工業(yè)舊址的華麗蛻變

地址：留和路139號

2.浙大之江校區(qū)：民國風校園，非常美

地址：西湖區(qū)之江路51號

3.白塔公園：杭城第一條鐵路始發(fā)站所在

地址：上城區(qū)復興之江路白塔公園

4.良渚文化村：杭州小眾度假后花園

地址：余杭區(qū)萬科良渚文化村

5.法云安縵：還原真實古老的江南村落

地址：西湖西側(cè)的山谷

6.饅頭山：杭州唯一有80年代感覺的地方

地址：萬松嶺路與鳳凰山腳路交叉口

7.中國美院象山校區(qū)：杭州建筑最具特色的校園

地址：轉(zhuǎn)塘街道象山路352號

8.鐘書閣：被譽為“中國最美書店”

地址：濱江區(qū)江南大道228號星光國際廣場F2

9.LJ攝影基地：最in網(wǎng)紅攝影基地

地址：濱江區(qū)長江路367號

10.第六空間大都會：杭州家居美學地標

地址：濱江江南大道1088/1090號（錢江四橋南岸）

不知道這個答案是否幫到您。謝謝！

7. 杭州濱江照片

濱江大學屬浙江省。

浙江中醫(yī)藥大學濱江學院，位于浙江省杭州市，坐落于美麗的錢塘江南岸，與著名的六和塔隔江相望。學院是浙江中醫(yī)藥大學利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教育資源、按照新機制新模式舉辦的本科層次的獨立學院。2000年1月，經(jīng)浙江省人民政府浙政發(fā)〔2000〕4號文批復，學院正式創(chuàng)立，并于同年秋季起正式招生。2004年11月，經(jīng)教育部確認。 學院采用民辦機制，實行董事會領導下的院長負責制，具有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發(fā)學歷證書，獨立進行財務核算。學院現(xiàn)有校園占地面積900畝（富春校區(qū)500畝，濱文校區(qū)400畝），總建筑面積逾47萬平方米。