1. 智能攝影機器人科幻畫作品說明
一、城市篇。 未來城市可以在陸地、海面、海底、高空、太空、其他星球上,你可以根據(jù)自己喜好來選擇場景。 陸地:陸地未來城市最要注重交通設計。從交通工具入手,可以是滾輪車(車輪胎為球狀,可從所有角度和方向前進)、近地懸浮和高空漂浮,交通工具的造型不需要很奇特,可以近似現(xiàn)代跑車,車種要多樣:貨車、的士、巴士、私家、高空的無軌列車(飄在空中)、救護車等。然后是設計道路,如果是滾輪或近地車,就要有道路,在陸地城市中的道路是少不了城內高架的,高架最好要有四層以上,整體要設計復雜,但要注意的是不能一塊地方全是繞來繞去的高架,中間至少要插入一些大樓來襯托。如果是高空漂浮的,那就要畫出虛擬的路,在大樓間的空中(十字交叉口)排著一隊車(等紅燈),大樓里要有半空中的開口(停車場),頂部也可以設停車位,在城市的上空最好畫一些(不要太多)車和大的渡船。交通之后便是大樓布局,主要就是高樓大廈,和紐約差不多,只是樓再高一點,多一點,而且外觀科幻一點(比如整個大樓外窗上時巨大的屏幕;大樓造型稍微獨特一點),為注重環(huán)保,可在大樓頂上種樹或弄太陽能板,全城廣告要多,最好都看上去是動態(tài),樓頂可以設個全息投影把廣告投在空中(色彩要虛)。 海面:海面城市注重布局,全城中心是巨星金字塔,以金字塔為中心用“回”字形展開布局樓從里到外漸漸矮下來,交通工具可以是水空的,但最主要的就是要注重中心的金字塔,要盡量化的復雜,可以參考星球大戰(zhàn)的死星。 海底:我曾經(jīng)畫過一幅,不用畫海床和魚(那是小學生的,想想未來海里還有魚嗎?就算有,也不可能在城市里————現(xiàn)在我們連一只螞蟻都不能容忍,還能容忍一條條鯊魚在屋外游來游去?)你只要把高樓從畫紙的最底下畫到五分之四高就差不多了(注意透視,從俯視角度),可以允許一支煙囪露出水面(要冒煙的)也可以允許一棟大樓的頂部停機坪露出水面,高樓何以參考陸地或海面,也可以是球形,用大管子連接,反正海底的建筑是可以奇形怪狀的,交通是與陸地高空交通相同的,畫面剩下的五分之一(頂部)要一分為二,中間用海平面隔開,海面的遠處是海面城市和飛船。 高空:高空城市要有底盤(支持城市漂浮的系統(tǒng)),要環(huán)形的,點上一排排不規(guī)則分布并長短布藝的小窗口。建筑可以是柱形,頭部托圓盤,交通是飛船,大樓要有停機坪。 太空:巨型環(huán)形空間站,中間通一根控制中心的兩頭尖的圓柱,旁邊是地球,再畫些遠處的和??吭谔崭鄣娘w船 外星:與陸地城市一樣,只是城市四面都是茂密的森林,并有大的玻璃罩。天空中要有正在降落的飛船和比月亮大的星球一到兩顆,玻璃罩外最好要荒蕪一點,可以有廢棄的基地。 二、太空片。 以巨型大飛船為主題(類似星艦),可以是一大批從地球向外遷躍(注意飛船之間的距離要一千米以上,最遠的艦大小是最近的艦的二百分之一,整體布局要壯觀,地球在左邊,占畫面大小的八分之一左右,地球(地球要畫的真實,要有云、臺風,陸地要類似電腦線路板一樣復雜的線條加超細微的光點)圍要環(huán)繞很多衛(wèi)星,還要一顆比月球小的人造死星。 三、機器人。 可以是機器人保姆、機器人老師、機器人消防員、機器人警察等等,可以是日常生活中的,可以在特殊時段(比如:濃煙滾滾的樓房,一機器人抱著小孩正沖出火場),還可以在戰(zhàn)場,機器人與人類的大規(guī)模戰(zhàn)爭(機器人占優(yōu)勢,要有立體攻勢,背景是遠處冒煙的城市殘?。? 就以上這些,請根據(jù)自己實際情況來定
2. 機器人 科幻畫
1.要加入環(huán)保素材;
2.要注重細節(jié),盡量把圖形復雜化但不能亂;
3.不得模仿已有造型。
一、城市篇。
未來城市可以在陸地、海面、海底、高空、太空、其他星球上,你可以根據(jù)自己喜好來選擇場景。
陸地:陸地未來城市最要注重交通設計。從交通工具入手,可以是滾輪車(車輪胎為球狀,可從所有角度和方向前進)、近地懸浮和高空漂浮,交通工具的造型不需要很奇特,可以近似現(xiàn)代跑車,車種要多樣:貨車、的士、巴士、私家、高空的無軌列車(飄在空中)、救護車等。然后是設計道路,如果是滾輪或近地車,就要有道路,在陸地城市中的道路是少不了城內高架的,高架最好要有四層以上,整體要設計復雜,但要注意的是不能一塊地方全是繞來繞去的高架,中間至少要插入一些大樓來襯托。如果是高空漂浮的,那就要畫出虛擬的路,在大樓間的空中(十字交叉口)排著一隊車(等紅燈),大樓里要有半空中的開口(停車場),頂部也可以設停車位,在城市的上空最好畫一些(不要太多)車和大的渡船。交通之后便是大樓布局,主要就是高樓大廈,和紐約差不多,只是樓再高一點,多一點,而且外觀科幻一點(比如整個大樓外窗上時巨大的屏幕;大樓造型稍微獨特一點),為注重環(huán)保,可在大樓頂上種樹或弄太陽能板,全城廣告要多,最好都看上去是動態(tài),樓頂可以設個全息投影把廣告投在空中(色彩要虛)。
海面:海面城市注重布局,全城中心是巨星金字塔,以金字塔為中心用“回”字形展開布局樓從里到外漸漸矮下來,交通工具可以是水空的,但最主要的就是要注重中心的金字塔,要盡量化的復雜,可以參考星球大戰(zhàn)的死星。
海底:我曾經(jīng)畫過一幅,不用畫海床和魚(那是小學生的,想想未來海里還有魚嗎?就算有,也不可能在城市里————現(xiàn)在我們連一只螞蟻都不能容忍,還能容忍一條條鯊魚在屋外游來游去?)你只要把高樓從畫紙的最底下畫到五分之四高就差不多了(注意透視,從俯視角度),可以允許一支煙囪露出水面(要冒煙的)也可以允許一棟大樓的頂部停機坪露出水面,高樓何以參考陸地或海面,也可以是球形,用大管子連接,反正海底的建筑是可以奇形怪狀的,交通是與陸地高空交通相同的,畫面剩下的五分之一(頂部)要一分為二,中間用海平面隔開,海面的遠處是海面城市和飛船。
高空:高空城市要有底盤(支持城市漂浮的系統(tǒng)),要環(huán)形的,點上一排排不規(guī)則分布并長短布藝的小窗口。建筑可以是柱形,頭部托圓盤,交通是飛船,大樓要有停機坪。
太空:巨型環(huán)形空間站,中間通一根控制中心的兩頭尖的圓柱,旁邊是地球,再畫些遠處的和??吭谔崭鄣娘w船
外星:與陸地城市一樣,只是城市四面都是茂密的森林,并有大的玻璃罩。天空中要有正在降落的飛船和比月亮大的星球一到兩顆,玻璃罩外最好要荒蕪一點,可以有廢棄的基地。
二、太空片。
以巨型大飛船為主題(類似星艦),可以是一大批從地球向外遷躍(注意飛船之間的距離要一千米以上,最遠的艦大小是最近的艦的二百分之一,整體布局要壯觀,地球在左邊,占畫面大小的八分之一左右,地球(地球要畫的真實,要有云、臺風,陸地要類似電腦線路板一樣復雜的線條加超細微的光點)圍要環(huán)繞很多衛(wèi)星,還要一顆比月球小的人造死星。
三、機器人。
可以是、機器人老師、機器人消防員、機器人警察等等,可以是日常生活中的,可以在特殊時段(比如:濃煙滾滾的樓房,一機器人抱著小孩正沖出火場),還可以在戰(zhàn)場,機器人與人類的大規(guī)模戰(zhàn)爭(機器人占優(yōu)勢,要有立體攻勢,背景是遠處冒煙的城市殘骸)
就以上這些,請根據(jù)自己實際情況來定
3. 科技畫機器人設計說明
本期小編和大家分享如何畫機器人哈。機器人是科學家們研制出的可以根據(jù)指令做出一些人類行為的類似人的模樣的機器,小伙伴們會問,那機器人是人嗎?你們覺得機器人是人還是機器呢?
1.畫一個長方形,如圖所示。
2.再畫一個大一點的長方形,如圖所示。
3.畫機器人頭部的接收裝置,如圖所示。
4.畫機器人的五官,如圖所示。
5.畫機器人的頸部和手臂,如圖所示。
6.畫機器人的腿腳,如圖所示。
7.畫機器人胸部的各種控制按鈕,如圖所示。
8.給機器人涂上自己喜歡的顏色,如圖所示。
4. 科幻畫機器人介紹
在現(xiàn)代社會生活的發(fā)展需要與有限的地球自然資源日漸減少的今天,探索地球以外的宇宙空間和拯救我們生存的惡劣環(huán)境已成為世人的頭等大事。各國科學家、有識之士無一不在探索和焦慮之中。憂患意識使得我們產(chǎn)生種種遐想:到月球上去居住,到火星上去生活,變沙漠為綠洲,用機器人去作業(yè)……飛向太空,已由人類的夢想成為了現(xiàn)實,但要飛得更遠,更好地開發(fā)利用太空為人類造福,還需我們不斷地進行幻想和艱苦實踐。
小學生可以畫科幻畫來進行幻想和實踐。畫什么內容呢?可以畫幻想飛行拓展人類生活的更遠更大空間,建立太空城,設計飛行器;也可以幻想解決當今環(huán)境災難問題的好辦法,修補臭氧層(解決地球大氣變暖,紫外線射入大氣的問題),高樓纜車(解決交通堵塞);大規(guī)模植樹造林(防水患、沙化)。當然還可以幻想解決污染、病毒危害等等方面的辦法。
科幻畫怎么畫?首先教師應收集并掌握相關的宇航、環(huán)保信息,在學生畫科幻畫之前,開闊視野,使學生能畫之有物,異想天開。如把圖片、影像資料展示給學生,也可課前布置學生去查找有關宇航、環(huán)保資料。要讓學生注意考察、收集本地社區(qū)存在的社會環(huán)境問題。諸如道路、交通、住宅、垃圾、飲食、廢氣、廢水、商品、植被等。學生自己從觀察了解中得來的啟示教師可選用以往本校同學畫的科幻畫作為大家學習的范畫,以擴充教材的不足。還可選用些兒童玩具(飛船、火箭、機器人等)作為教學參考。當學生擁有相關材料后,才會對生活中存在的問題提出好的解決辦法,通過草圖表達意思,在老師的指導下,最后進行想像創(chuàng)作直至完成。
怎樣畫科幻畫要進行一定的指導。如畫得大些,構圖的飽滿,所畫形象的生動以及線條流暢、色彩等??捎上胂駱嬎?畫草圖-繪制完成三大步驟進行??梢岳靡延械耐g人的好作業(yè)加以引導,也可以借鑒畫家作品,途徑是多樣的。
畫科幻畫可以與科技老師進行商量和協(xié)作,結合自然課的科學知識或是參觀科技館展覽后進行創(chuàng)作,有利于畫得更好。也可聯(lián)合辦小畫刊、編科技小報,既有新形式也可取得好效果??苹卯嫷谋憩F(xiàn)形式,還可以利用制圖軟件通過電腦來完成,或噴印出來,或網(wǎng)上發(fā)布,甚至可引導有能力的學生試著制作科幻網(wǎng)頁。
畫完后可以大家動手辦科普小畫展。辦畫展的工作一般包括選作品、布展、寫展標、制作請柬、繪制和張貼海報,觀看畫展。展品的布展方法有很多,宜根據(jù)教室和實際條件來選擇,大致有用畫框(學校提供的鏡框或自制的簡易畫框),用細繩或鐵絲和夾子或回形針懸掛展示等等。整個過程需要教師精心策劃,方可有條不紊,到既分工又合作辦自己的畫展。這一部分有兩層目標,一是把前一部分的學習活動結果,即大家畫的科幻畫展示出來進行欣賞評價;二是知道辦畫展怎樣進行,大家動手做哪些工作。兩個部分前后相連,相輔相成。
辦班級小畫展,要視情況而定,當學生都完成了創(chuàng)作又做好了工具、材料、場地等相應準備,應選在周末或節(jié)假日之前完成比較好。參觀畫展時可同時評價舉辦畫展的活動效果,也是一個較好的滲透成功教育的契機。激發(fā)學生大膽地對畫展作品進行自由評述。觀賞畫展可擴展到課后,使班級小畫展擴大其影響力??苹卯嬙趺串??怎樣畫科幻畫?現(xiàn)在大家清楚了吧!
5. 科幻機器人手繪
爸爸買回個機器人,它會陪我讀書,陪我打球
6. 人工智能機器人科幻畫
單純的星空不算科幻畫,若是再星空下畫上一只飛船或是一只怪獸或是機器人或者什么就OK了
7. 科幻智能機器人繪畫
新學期已經(jīng)開始有月余了。我盼望已久的繪畫比賽也已經(jīng)開始報名了。要知道機不可失呀,我趕緊課間時間,抽空去戴老師那里報名參加繪畫比賽。由于我們每個班就只有兩個名額,而我們班報名的有4位同學,所以我們要競爭一下究竟誰能獲得參加這次繪畫比賽的資格。 為了這幅科技幻想畫,我花了很長的時間去想,很多的心思來醞釀。每次一動起腦筋來就是半個多小時。由于這次的繪畫主題是:“多彩校園放飛夢想”,因此我便想出了一幅跟夢想有關的畫——多彩的世界。 一瞬間,靈感如泉涌啊!事不遲疑,我先著手畫了鉛筆稿。我把又粗又大的大樹足足畫了三棵,它們上面有許多我們在二十一世紀見不到的東西。它們上面的東西不同、它們的作用是不一樣:第一棵樹上有著一臺臺電器,它叫做“快速收件箱”他們的作用是把對方發(fā)出來的信息能夠快速的收到并且出現(xiàn)在“快速收件箱”的滾動屏幕上;第二棵樹里也有一些機器,它們的名字叫做“快速寫信箱”只要在上面輸入自己的名字,郵政編碼、收件人家住地址和收件人的姓名,再點擊一下說話按鈕,直接說出信息內容,這樣就OK了;第三棵樹上我們沒見過的東西居然是電腦!說道這兒,有些人就要問了,電腦有什么好奇怪的?可是呀!你們可不要小瞧這幾臺電腦喲,它們雖然和二十一世紀的電腦一模一樣,可是,它是一臺“語音電腦”只要對著電腦旁的話筒說出自己想去的網(wǎng)站,它就會自動幫你找到,這樣,就可以省掉了鼠標和鍵盤了,不用打字不用搜索多方便呀!另外,我還畫了“語音圖書館”只要對著書架上面的機器人說出你想要什么書,機器人就會在最短的時間內幫你找到,并交到你的手里。還有呀,這里的房屋都是在地底下長著的,只要你“種”的房子要是有很久很久的歷史了,它就像一棵千年古樹似得越長越大,越來越繁華!還有最著名的“天空電梯”它是可以運送學生們到學校上課的唯一“交通工具”。凡是乘坐它的人,都可以在1秒鐘之內到達學校。而美麗的學校就建在那湛藍的天空中的白云上,同學們可以在天空中自由自在的玩耍:有的在踢球。有的在跳繩,有的在跟天空中飛翔的小鳥做游戲,還有的在玩呼啦圈…… 一切就緒后,我開始給畫涂色了。我把天空涂得藍藍的;把太陽公公畫的那樣明亮……。把畫上的一切涂得是那樣燦爛多彩! 很快,一幅五彩繽紛、奇思妙想的科技幻想畫就完成了,而我也跟隨著畫在夢想里遨游了一翻,很過癮很刺激也很新奇哦。
8. 科幻機器人繪畫作品
1、首先畫出一個方形顯示屏,在顯示屏上畫上小魚和海草。
2、在上面繼續(xù)畫一個顯示屏,這是機器人的頭部,畫上表情,頭頂畫上天線,兩邊畫上耳朵。
3、接著我們畫出機器人的四肢,完整的機器人就畫好啦!
4、下面就可以開始涂色啦,我們先給機器人身體的大部分涂上黃色,兩個耳朵涂上紅色。
5、再來給機器人的頭部邊框涂上紅色,海底涂上藍色,還有彩色的小魚,可愛的機器人簡筆畫就完成啦!
9. 科幻畫人工智能機器作品簡介
我們注意到人工智能已經(jīng)能在一定程度上模擬甚至超越人類的一些感覺運動和一些高級認知功能,但是存在兩個問題。
一個是目前的人工智能還不能像人一樣思考,目前的人工智能絕大多數(shù)是基于數(shù)據(jù)量,它們是從海量數(shù)據(jù)中學習,而人類是從學習的過程中學會學習,并不是基于龐大的數(shù)據(jù)量。
另外一個問題是目前的人工智能無法模擬出人類復雜的情緒和情感。正是這些情緒和情感——例如快樂、痛苦、恐懼、憤怒、理想、責任感,在更大的時空尺度上修飾和優(yōu)化了人腦的高級認知功能,從而催生了獨一無二的人類智慧。
因此,對人腦工作模式的解析,如人類情緒和情感的神經(jīng)生物學機制研究等,將促進人工智能和機器人技術質的飛躍,但是這需要一個過程。
人工智能的發(fā)展將在很多領域取代人腦的勞動,這一點是不用質疑的。但我們也不用過度擔心,正像每一次工業(yè)革命都在很大程度上取代了人的勞動力一樣,當時也有很多人擔憂失業(yè)問題,樂觀者認為人類就可以很清閑了。事實上我們并沒有無事可做,而是越來越忙,生活節(jié)奏越來越快。當然,人工智能發(fā)展的倫理問題是我們必須嚴格把握的,我們相信,經(jīng)過億萬年進化的人類大腦,一定能夠很好的利用人工智能造福人類。