1. 歌曲ZOOM

扮演者王梓豪，組合“ZOOM超能團”成員，2017年8月，出演個人首部影視作品《天團見習(xí)生》并正式進(jìn)入演藝圈；8月24日，進(jìn)入“ZOOM超能團”并隨組合出道；8月25日，隨ZOOM超能團發(fā)行組合同名音樂專輯《ZOOM》。2018年1月，參加愛奇藝綜藝節(jié)目《偶像練習(xí)生》。

2. 歌曲zoom歌詞翻譯

1、進(jìn)入ZOOM會議后，點擊左下角“連接語音”按鈕；

2、在彈出的菜單中，點擊“使用電腦音頻設(shè)備”，并勾選“加入會議時自動通過電腦連接語音”，這樣就可以正常打開麥克風(fēng)和喇叭，并且下次進(jìn)入后就不用重復(fù)選擇了；

3、正確選擇后，之前的“連接語音”圖標(biāo)將變?yōu)辂溈孙L(fēng)的圖標(biāo)；

4、如果需要修改配置更多功能，選擇“音頻設(shè)置”，進(jìn)入音頻設(shè)置菜單

3. 歌曲zoom翻譯

Air Zoom是NIKE公司研究發(fā)明的一種超薄，超輕的氣墊技術(shù)，用這種技術(shù)制造的氣墊被廣泛運用在該公司設(shè)計的各種籃球鞋，跑步鞋及訓(xùn)練鞋上。Zoom Air一般在鞋子外面是看不見的，有這種氣墊的鞋一般會在鞋身寫有ZOOMAIR字樣

4. 歌曲zoom in zoom out

zoom in，放大

zoom out，縮小

5. 歌曲zoom中文翻譯

zoom 讀音：英[zu?m] 美[zu?m] zoom，英語動詞、名詞。

1、動詞意思是嗡嗡作響；急速上升；使急速上升；使猛增。

2、名詞意思是變焦；嗡嗡聲；隆隆聲；（車輛等）疾馳的聲音。

3、人名翻譯為佐姆。

4、zoom跑鞋技術(shù)，耐克還擁有盛行的zoom跑鞋技術(shù) zoom air 氣墊的優(yōu)點就是 1.穩(wěn)定性：使腳更貼近地面，重心降低，從而增加了穩(wěn)定性 2.質(zhì)輕：超薄的外型可減少使用中底的材料 3.緩震性. 就是 柔軟、舒適、足感絕佳 。

6. 歌曲zoommv

1、首先打開CAD程序，進(jìn)入布局空間。

2、然后選擇調(diào)出視口菜單欄。

3、然后點擊輸入MV命令，回車確定，插入視口。

4、在插入的視口范圍內(nèi)雙擊鼠標(biāo)左鍵，進(jìn)入該視口，此時視口范圍線會加粗顯示。

5、點擊視口菜單欄“按圖紙縮放”彈出下拉菜單，然后選擇需要的比例就完成了。

7. 歌曲zoom中文諧音

65W

澳茲姆激光燈綜合品質(zhì)是非常不錯的；

4、AOZOOM 源于德國，是在德國注冊的國際性汽車照明產(chǎn)品商標(biāo)，中文譯音澳茲姆。

5、AOZOOM 是由Auto+zoom的合成；Auto是汽車的含義，Zoom意味著放大、無限。

6、AOZOOM 授權(quán)中國制造商 - 廣州市悅照車燈有限公司，地處美麗的花城廣州花都，專注于機動車照明行業(yè)，產(chǎn)品主要包括汽車大燈自適應(yīng)系統(tǒng)，汽車LED前照燈、高端HID安定器等。 公司擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)、制造和銷售體系，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、南美、俄羅斯、東南亞國家和地區(qū)。

8. 歌曲zoom百度網(wǎng)盤

一、將從工具名、 主要場景、適配場景、適合學(xué)科和優(yōu)勢分析

classin

直播場景

小班課

網(wǎng)校系統(tǒng)k12自主研發(fā)互動課件，競爭性課堂氛圍，大直播，云盤，教學(xué)數(shù)據(jù)分析，課堂筆記，PC，平板，手機均可使用，穩(wěn)定性好，高并發(fā)，搭配線上營銷手段

百家云

大班課

雙師

小班課

音視頻場景K12、職業(yè)教育、素質(zhì)教育穩(wěn)定性好，提供完整的在線互動直播解決方案，打破空間限制，滿足各類教育直播場景，快速完成線下和線上的直播需求，快速響應(yīng)定制需求，滿足所有教學(xué)場景。提供豐富的API接口和全平臺SDK，直播隨心接入OA、網(wǎng)校、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)

獲得場景視頻

1v1

1vN小班課

音視頻場景舞蹈、體育類、范教育類場景穩(wěn)定性，定制開發(fā)接口最多，和雙鏡頭。提供豐富的API接口和全平臺SDK，直播隨心接入OA、網(wǎng)校、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)

edu soho

大班課

直播

錄播

網(wǎng)校系統(tǒng)k12、企業(yè)培訓(xùn)、藝術(shù)興趣、考試考證、高職院校安全穩(wěn)定，有線下轉(zhuǎn)型線上經(jīng)驗，獨立服務(wù)器，系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫，

云朵課堂

萬人直播

1VN小班

網(wǎng)校系統(tǒng)公開課、K12、語言培訓(xùn)、職業(yè)教育、企業(yè)培訓(xùn)、幼教早教、藝術(shù)興趣、IT培訓(xùn)直播錄播，多班課，專注教育行業(yè)，支持屏幕分享、課件演示、音頻同步、APP/微信，pc多形式教學(xué)體驗，支持1對1，1對多，還原真實課程

展視互動

萬人直播

大班課

線下會場

音視頻場景金融教育類、公開課、K12、語言培訓(xùn)、職業(yè)教育、企業(yè)培訓(xùn)、幼教早教、藝術(shù)興趣、IT培訓(xùn)穩(wěn)定性，提供豐富的API接口和全平臺SDK，直播隨心接入OA、網(wǎng)校、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)

保利微視

企業(yè)會議

大班

小班

雙師

1VN小班

網(wǎng)校系統(tǒng)K12，職業(yè)教育、素質(zhì)教育一師多課堂（分組直播），滿足名師少而學(xué)員多的場景，充分利用名師資源

支持錄播轉(zhuǎn)直播，滿足部分講師缺席、課堂正常進(jìn)行的需求；

多師講一課，異地專家連線授課，豐富課堂內(nèi)容；

互動形式多樣，課堂簽到、實時答題、課后問卷等；

提供豐富的API接口和全平臺SDK，直播隨心接入OA、網(wǎng)校、教務(wù)系統(tǒng)等用戶業(yè)務(wù)系統(tǒng)

騰訊

Paas級別供應(yīng)商 直播工具底層，低延遲（高峰拓流），支持1080.60FPS超清視頻，接口靈活開放且可自定義，覆蓋全球數(shù)據(jù)中心；

微贊直播

大班課

直播

音視頻場景K12、職業(yè)教育內(nèi)容平臺出身

微信生態(tài)較適配

小鵝通

主要為錄播微信公眾號+直播平臺K12、知識付費內(nèi)容平臺出身

微信生態(tài)路徑流暢

微吼直播

大班直播課

小班互動課

輕網(wǎng)校系統(tǒng)

通用型直播saas產(chǎn)品/針對教培場景-微吼課堂產(chǎn)品/paas微吼云職教成教、考試考證、K12、企業(yè)培訓(xùn)平臺穩(wěn)定性強、直播技術(shù)成熟、無需下載客戶端、網(wǎng)頁端直接發(fā)起觀看 、可導(dǎo)出數(shù)據(jù)

聲網(wǎng)

音視頻實時傳輸paas級別供應(yīng)商，在線教育領(lǐng)域在線教育、直播互動、政企會議服務(wù)國內(nèi)頭部企業(yè)音視頻應(yīng)用范圍最廣的paas供應(yīng)商，vipkid，火花思維，美術(shù)寶，新東方，好未來，以及上面的多數(shù)直播工具底層，低延遲（高峰拓流），支持1080.60FPS超清視頻，接口靈活開放且可自定義，覆蓋全球數(shù)據(jù)中心，支持單頻道100萬觀眾

51好課堂

大班課（支持千人）

小班課

1對1

音視頻集中在中學(xué)階段、k12、公開課、語言培訓(xùn)、職業(yè)教育、藝術(shù)興趣提供完整的在線互動直播解決方案，保證音頻，視頻和板書的同步穩(wěn)定傳輸。像素級模擬線下教室，提供多種教學(xué)工具幫助老師和學(xué)生高效溝通學(xué)習(xí)。打破老師和學(xué)生之間地理空間的限制，課后可以隨時看錄播。家長模式可以隨時查看學(xué)生的實時學(xué)習(xí)情況。

荔枝微課

個人講師

圖文語音直播

錄音模式

音視頻各領(lǐng)域個人講師微信生態(tài)路徑流暢，支持ppt+音頻，視頻+語音，圖文+語音

千聊

個人講師 個人講師各領(lǐng)域均可音視頻圖文互動，變現(xiàn)組合自由，營銷推廣服務(wù)，會員系統(tǒng)

zoom

多人實時會議

講師桌面實時共享式授課

在線視頻會議多人會議、編程、PS等桌面共享類培訓(xùn)機構(gòu)國外網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性第一，適合有外教的教育企業(yè)。極強大的桌面分享低延遲功能，可以同步直播講師電腦桌面。高清、低價、安全、直播saas方

鯨打卡?

直播

大班課

音視頻PPT視頻直播

音視頻、作業(yè)講解直播K12、職業(yè)考試、語言培訓(xùn)基于微信生態(tài)，和鯨打卡督學(xué)小程序打通。完成教學(xué)-練習(xí)閉環(huán)。價格便宜，售后服務(wù)團隊強，提供教育行業(yè)運營支持

二、名詞解釋知識付費/電銷平臺

收費方式：年付

優(yōu)點：價格低，在線并發(fā)人數(shù)沒有上限

缺點：真正想去做大班課，小班課這樣的直播業(yè)務(wù)，不太適合。這個系統(tǒng)它并不是一個教育產(chǎn)品，不具備應(yīng)對教育各個場景的業(yè)務(wù)邏輯。而且關(guān)于直播，也只是一個推流的業(yè)務(wù)，無法滿足大家各種在直播場景下的交互，如PPT，鏡頭，包括課堂的多維互動、動態(tài)課件等一系列的互動方案。所以他們直播便宜是有道理的，直播對他們來講是贈品。

直播SAAS方

名詞解釋

簡單做一個比喻

saas方：提供一套積木，你把這套積木買回去，想怎么拼裝都可以，把它變成有自己風(fēng)格的一套積木，所以SAAS方賣的是一套積木。

paas方: 賣給你的是積木的原材料-木頭，你買回來之后，你可以直接把這些木頭做成你想要的樣子。

收費方式：年付，按并發(fā)數(shù)計費/按小時計費

名詞解釋

按并發(fā)數(shù)計費（直播在線人數(shù)）：

按照當(dāng)月30天內(nèi)并發(fā)峰值最高時刻的人數(shù)計算，乘以單價付給SAAS服務(wù)商。

比如一個月內(nèi)，周一最高的同時在線人數(shù)是500人，周二同時在線人數(shù)是600人，周日同時在線人數(shù)是5000人。假設(shè)每個并發(fā)數(shù)按照10元計算。那這個月需支付5000*10元/個=50000元。1年的費用：5萬*12月=60萬/年。

一般都按年簽，可以給一個最低的價格。如果僅需要簽1-2個月，相對來講，單價就會提高一點。

如果當(dāng)月并發(fā)峰值小于5000人，依然按照5000的并發(fā)數(shù)計算，如果這個月超了5000人，假設(shè)是5500人，那多出來的500人當(dāng)月再單獨結(jié)算給SAAS服務(wù)商。

按照小時計費（直播在線時長）：

按照小時計費和班型/班制有關(guān)系。

比如1對1的小班，就是1個老師和1個學(xué)生同時在開麥。這兩個人相當(dāng)于在教室里面是兩路，如果一個老師1對6，老師加6個學(xué)生是7路。行業(yè)最多的是1對15，那就是16路。這種不同的開麥的路數(shù)，每小時計費的方案也不一樣。比如兩路視頻，每小時可能是1元，乘以人數(shù)就是1*2，一個小時是2元，但如果說是1對6，那可能單價是每小時5元，那就是6人*5元/小時，就是1小時是30元。

在跟saas服務(wù)商合作之前一定要了解自己的學(xué)生每天到課和人數(shù)情況再確定按照并發(fā)數(shù)還是小時計費合算。

按并發(fā)數(shù)計費比較適合每一天的人數(shù)較為平均，沒有較大人數(shù)并發(fā)差。

按小時計費比較適合這種多人數(shù)單場次的場景。比如平時都是每天只有50個人，100個人，突然搞個大場次一個大課，這個課有1000人，那這1000人按照小時計費更合算。

優(yōu)點：系統(tǒng)穩(wěn)定，功能多且成熟，可以根據(jù)自身需求進(jìn)行搭建各類功能。

缺點：獨立直播系統(tǒng)，沒有排課、考勤、課后打卡等業(yè)務(wù)系統(tǒng)

直播PAAS方

優(yōu)點：直播工具底層，低延遲（高峰拓流），支持1080.60FPS超清視頻，接口靈活開放且可自定義，覆蓋全球數(shù)據(jù)中心，可定制開發(fā)直播平臺和周邊配套系統(tǒng)，如：CRM、大數(shù)據(jù)分析等，數(shù)據(jù)完全掌握自己手里。

缺點：培養(yǎng)自己的研發(fā)團隊，投入成本高，這個團隊最低的成本預(yù)算應(yīng)該每年要在100萬元以上，這是最低的預(yù)算，我們所了解的行業(yè)通識價格，比如說像vipkids，好未來他們自己的直播業(yè)務(wù)團隊，包括掌門一對一，每年開銷應(yīng)該都在300W-600W不等。

網(wǎng)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)

除了直播業(yè)務(wù)，根據(jù)教學(xué)各個場景，搭載了一整套業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。

跟知識付費平臺這兩類企業(yè)，他們的發(fā)展歷程剛好是反的。知識付費平臺，它是一套營銷系統(tǒng)。然后覺得現(xiàn)在這個營銷系統(tǒng)里面有直播的需求，所以要搭載一項直播業(yè)務(wù)。而網(wǎng)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)，它的業(yè)務(wù)發(fā)展剛剛好反，已經(jīng)具備了強大的直播業(yè)務(wù)開發(fā)能力，但是發(fā)現(xiàn)光賣一個直播系統(tǒng)，很多機構(gòu)還不滿足，所以要圍繞著直播系統(tǒng)再去搭載一些邊緣的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。所以相對來講，做網(wǎng)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)的團隊，在直播這塊做的是非常專業(yè)的，可以滿足我們線下轉(zhuǎn)線上或者雙師、小班、大班、1對1互動的多種多樣的需求。

功能完善和系統(tǒng)穩(wěn)?。喊偌?、獲得場景視頻、classin。

班制應(yīng)用場景：classin適合小班課直播場景，不適合大班直播教學(xué)；大班課：展視、百家、獲得這3家都可以選擇。

三、分析總結(jié)

1.按營銷性來講，建議選擇知識付費平臺，比如：微贊、有贊、小鵝通，做流量平臺可以和這些品牌合作。

2.小班課場景目前做的比較好的是classin。

3.雙師場景和硬件設(shè)備，百家云做的不錯。

4.微吼、保利威視聚焦的是企業(yè)的視頻會議服務(wù)。

5.從穩(wěn)定性來講，展視互動和百家云是最為成熟的。當(dāng)然這里面不包括直播PAAS方，PAAS方-騰訊和聲網(wǎng)的穩(wěn)定性是所有里面最好的，因為他們提供的是最底層的服務(wù)。

6.關(guān)于穩(wěn)定性，如果并發(fā)數(shù)是在200以下，也就是說整個全校的同時在線人數(shù)在200以下，其實以上的這些所有的SAAS供應(yīng)商應(yīng)該都沒有問題。如果說同時在線人數(shù)會超過500，甚至1000以上，那最好的應(yīng)該是展視互動、百家云，獲得這些相對來講比較老牌的，有過成熟的萬人以上并發(fā)承載客戶案例的，這樣的服務(wù)商是首選。

7.定制開發(fā)上，定制接口最為豐富的是獲得場景視頻。目前推出了一個雙鏡頭，一個老師它可以同時有兩個鏡頭，不同的位置去直播出來給用戶，比較適合一些舞蹈健身、鋼琴，畫畫等等，這些需要同時拍攝老師的臉和局部動作的一些線下場景。

8動態(tài)課件,國內(nèi)這兩年最主流的一種WEBRTC的瀏覽器解決方案，目前這方面技術(shù)最好的是獲得場景視頻和拓客云。

如有其它問題，請關(guān)注公眾號“羽翼互動營銷咨詢”，會有專人，第一時間回復(fù)您~~