1. 鏡頭當(dāng)?shù)淖魑?/h2>
翻過千座山,跨過萬條河,無論我走到哪里,太陽永遠(yuǎn)照著我。伴隨我茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)我辛勤勞作,贊揚(yáng)我戰(zhàn)天斗地,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)生活;帶給我戰(zhàn)友的鼓勵(lì),分享我家鄉(xiāng)的快樂,告訴我母親的愛撫,轉(zhuǎn)達(dá)我祖國(guó)的囑托。??!
金色的太陽,永恒的照射!只要我走在陽光下,就不會(huì)忘記對(duì)母親的回報(bào),就不會(huì)忘記對(duì)祖國(guó)的承諾。
我要用生命捍衛(wèi)母親,我要用鮮血譜寫生活!
翻過千座山,跨過萬條河,無論我走到哪里,我都會(huì)望著太陽說:我會(huì)把您給我的光熱,化作無窮的愛波,匯聚成愛的海洋,撒播到我身邊的每一個(gè)角落!
2. 一組鏡頭作文
記得那件事發(fā)生在幾個(gè)月前的體育課上。
冬天的風(fēng)刺骨地刮著,太陽照在人臉上、身上暖洋洋的。剛在操場(chǎng)上跑完三圈的我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,想買礦泉水的同學(xué)們紛紛向籃球場(chǎng)旁邊的小店跑去,急切地想要解渴。
買好水的我與幾個(gè)同學(xué)在有陽光照曬的空地上跳繩。
正玩得開心的我,忽然看到焦柔上氣不接下氣地跑來。她一只手撐著膝蓋,一只手指著籃球場(chǎng),急切地說:“李……李靜怡,跟……跟小商店的人吵起來了?!蔽衣犃?,趕緊和焦柔一起向李靜怡奔去。
我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了哭泣著的李靜怡。只見一向文靜的她正小聲地抽泣著,眼睛紅紅的,甚至紅得連兔子也要嫉妒她了。我一只手搭在李靜怡的肩上,問道:“別哭了,剛才發(fā)生什么事了?”“我和李靜怡去買水喝,當(dāng)時(shí)人太多了。那兩個(gè)開店的人看不清有哪些人是付過錢的。我們倆付過錢正準(zhǔn)備出來,其中一個(gè)女的叫住我們,指著李靜怡硬說她沒付錢。她當(dāng)時(shí)就生氣了,就吵了起來??晌覀儌z怎么吵得過一個(gè)大人,李靜怡就委屈地哭了?!闭驹诶铎o怡旁邊的秦奕替“被害人”伸冤道。
我回過頭看看那家小小的店鋪,位置正處于籃球場(chǎng)前面,靠著操場(chǎng)近,前來買東西的人絡(luò)繹不絕,生意十分興隆。我想,開這家店的人真有生意頭腦,選了個(gè)“黃金地段”。
“王昊蕾,什么事?。俊毖衙袈?dòng)嵹s來??匆娎铎o怡哭哭啼啼的樣子,知道了事情的原委,拉起李靜怡就跑:“走,我們?nèi)フ宜u(píng)評(píng)理?!蔽覄傁胱柚梗瑓s看見她們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,我趕緊跟上她們。
走到商店門前,一股濃濃的“火藥味”嗆得我禁不住咳嗽了兩聲。
李靜怡向前走了兩步,說:“我告訴你,我真的沒有不付錢就拿東西。請(qǐng)你相信我?!薄跋嘈拍悖抗?,你在開玩笑么?”“沒有就是沒有,她們都可以為我做證?!崩铎o怡壓抑著自己的情緒,指著我們一行人說?!皠e以為我是傻瓜,她們都是你朋友,當(dāng)然會(huì)幫你?!崩铎o怡聽了這話,臉頓時(shí)黑了下來。她終于忍不住了,走到門口大聲地說:“我從來沒有撒過謊,也沒有被人如此不信任過。付過了,就是付過了。我沒必要撒謊。我再也不會(huì)來了?!闭f完,便跑遠(yuǎn)了。
我轉(zhuǎn)過頭看看屋里兩個(gè)竊竊私語的女人,再看看飛奔出去的李靜怡,不禁嘆了一口氣。
說實(shí)話,氣憤的我真想給這兩女人一人一“大嘴巴”!
3. 鏡頭,鏡頭式作文怎么寫
天空中的星星越來越多,后來,轉(zhuǎn)變成了一片美麗的星空,但是唯有一顆星,在那星空里十分耀眼,誰也遮不住它的光芒;又看看大海,如此的洶涌澎湃,心中不由得有一種很微妙的心情,難以表達(dá)。
在星空和大海的點(diǎn)綴下,整個(gè)空間顯得無比美麗,奇妙。這一個(gè)夏夜,我沉醉了。在那一瞬間,我的靈魂和肉體定格了——我聽見了大海和星空心靈的聲音。
4. 鏡頭式作文范文初中
一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得我去收藏。
我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時(shí),在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照,我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí),照片背后的故事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我兩歲時(shí)的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓,爸爸問我要干什么。我把心里話說岀來:“為什么我不是坐中間?”“因?yàn)樘媒闶悄銈內(nèi)齻€(gè)小朋友中的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊?!卑职执鸬馈!翱墒悄棠桃呀?jīng)這么老了,要是讓別人看到會(huì)不會(huì)笑話我的?”“你這樣想就錯(cuò)了,”爸爸接著又語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,“別人怎么會(huì)笑話你呢?奶奶雖然年紀(jì)大了,但是她為了我們這個(gè)家,經(jīng)歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛戴她才對(duì)。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!”我恍然大悟,認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會(huì)取笑我,反而會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、富有愛心的好孩子呢!
我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個(gè)大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了,還是你吃吧!”這時(shí)爸爸喊道:“大家看我這里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲,這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后,我又拿去過塑,收藏在相冊(cè)里。
一張照片,里面有著一個(gè)這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)尊敬和愛戴長(zhǎng)輩。這樣,才會(huì)讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會(huì)更和諧。
5. 關(guān)于鏡頭的作文
片段式作文,是就整篇作文相對(duì)而言的,指的是以語段形式出現(xiàn)的具有相對(duì)獨(dú)立性的非整篇作文。其目的是考查某一種單項(xiàng)寫作表達(dá)能力。是高考作文的一種常見類型,而且所考的體裁是多種多樣的。
片段作文,MBA過去還沒有考過,但它是高考作文的一種常見類型,而且所考的體裁 是多種多樣的。
6. 一個(gè)什么的鏡頭作文
可以在每一個(gè)鏡頭的開頭或結(jié)尾處,根據(jù)本鏡頭的主要內(nèi)容海概括出來。
7. 一篇特寫鏡頭的作文
難忘那堅(jiān)毅的目光 5月22日,我從電視上看到了你,畫面上出現(xiàn)的是你在一片廢墟之間,水泥板和斷梁重重地壓住了你那瘦小的身軀,唯一能看到的是你那堅(jiān)毅的目光的特寫鏡頭。
你被埋在沉重的水泥板和斷梁下,幾天來你一直堅(jiān)持著,相信一定會(huì)有人來救你,相信有人用雙手遞給你一瓶礦泉水喝。
你等了許久,可是仍然沒有人來救你,更沒有一滴水喝。
但你沒有放棄,沒有沉睡,而是時(shí)時(shí)提醒自己:保持清醒的頭腦,堅(jiān)持就是勝利。
時(shí)間一天一天的過去了,你等了24個(gè)小時(shí),48?jìng)€(gè)小時(shí),72個(gè)小時(shí)……依然沒有人來救你,也沒有人走過這個(gè)地方,但是,你說你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,哪怕只剩下最后一口氣,也不會(huì)放棄,也要繼續(xù)堅(jiān)持。
終于,有人來了,你把手伸出縫隙,拿了一個(gè)小石頭,向外面扔去。
“咚”響了一聲,你高興極了,因?yàn)槟阒烙腥藖砭饶懔恕?/p>
你打足精神,期待著趕快把你救出去。
你堅(jiān)毅的目光真令我難忘??! 主持人講道:由于壓在你身上的石板過多,沒有重型機(jī)器幫忙,再加上你那里又在不斷的發(fā)生余震,所以救援叔叔很難將你救出來。
時(shí)間分分秒秒地過去了,救援叔叔還是無法將你救出來。
當(dāng)時(shí),你已經(jīng)堅(jiān)持了113個(gè)多小時(shí),你還是沒有放棄,依然堅(jiān)持著,依然期待著。
你竟還對(duì)那些救援的叔叔們說:“叔叔,你們慢慢來,不用著急,我還可以堅(jiān)持的。
”救援叔叔被你那堅(jiān)毅的目光感動(dòng)了,被你那感人的話語所激勵(lì),有什么理由不救你出來,有什么困難能阻止救你的行動(dòng)。
他們不懈地努力,終于慢慢地將你救了出來,并立即把你送上了救護(hù)車。
現(xiàn)在,我雖然不知你是否已經(jīng)康復(fù),但你在廢墟下那堅(jiān)毅的目光,已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我相信好人一生平安。
因?yàn)槲覐哪愕哪抗庵锌吹搅酥腥A民族不屈不撓的精神,看到了中華民族忍耐痛苦的堅(jiān)強(qiáng),看到了中華民族日漸昌盛的希望。