1. 名詞解釋鏡頭運動

推拉搖移甩跟升降 推，改變焦距，效果就是好像把被攝物體拉到近前一樣 拉，與推相反不廢話 搖，機位不變拍攝方向改變，分上下左右四個方向 移，前后左右四個方向，前后的效果和推拉差不多，但個人比較喜歡機位前移，因為這也是對被攝人或物的一種尊重，我迎向你，而不是把對方強硬的拉過來，當(dāng)然特殊情況具體分析 甩，快速的搖鏡頭 升降就好理解了，機位上升下降

2. 平視鏡頭 名詞解釋

①光線影響，請調(diào)整環(huán)境光線亮度后再次嘗試人臉識別。

②眼睛閉上、沒有平視鏡頭或者擋住部分臉等影響，需要調(diào)整好拍到完整的人臉才可進行識別。

③使用的手機機型不兼容，建議換家人的手機登錄APP進行綁卡。

④預(yù)留在公安系統(tǒng)的照片信息不全或者清晰度有問題，需前往當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)更新身份照片。

3. 名詞解釋鏡頭運動現(xiàn)象

軸線鏡頭是指在用DV拍攝時，如果不注意對象的運動方向，或搖鏡頭時左右亂晃，得到的鏡頭會造成畫面上運動方向、視線方向或人物之間位置關(guān)系的混亂，也就是通常所說的“越軸”。

一般而言，我們應(yīng)該在拍攝時注意軸線規(guī)律，有效避免越軸。

如果拍攝中產(chǎn)生了越軸鏡頭，那么就要在后期編輯中想辦法去彌補。當(dāng)然，在某些影視中，編輯故意使用越軸鏡頭，來產(chǎn)生一些特殊的效果。

這種有意越軸（跳軸），術(shù)語上也叫它合理越軸（跳軸）。

軸線鏡頭常見手法:

一、利用主體的運動越軸。

在兩個相反方向運動的鏡頭之間，插入一個主體運動路線改變的鏡頭。

如：在表現(xiàn)兩人對話而跳軸的兩個鏡頭中間，插入其中一入向?qū)Ψ阶呷セ蜃叩綄Ψ搅硪粋?cè)的一個畫面，即可使鏡頭順暢轉(zhuǎn)換。

二、用主觀鏡頭越軸。

主觀鏡頭，即代表畫面中人物視線的鏡頭。

把主觀鏡頭插入兩個主體位置關(guān)系顛倒了的鏡頭中間，以畫面中人物的視線引導(dǎo)觀眾去觀察、感受事物，從而緩解跳軸的感覺。

還可以在主體向相反方向運動的兩個鏡頭中間，插入一個人物視線變化的鏡頭。

如：以車廂內(nèi)一個人物轉(zhuǎn)頭、視線由向右變?yōu)橄蜃蟮溺R頭作間隔，使表現(xiàn)車廂外景物由左向右劃過的鏡頭，順暢利過渡到景物由右向左運動的鏡頭。

三、利用運動鏡頭越軸。

在兩人會話位置關(guān)系顛倒或主體向相反方向運動的兩個鏡頭中間，插入一個攝像機在越過軸線過程中拍攝的運動鏡頭，從而建立起新的軸線，使兩個鏡頭過渡順暢。

四、利用中性鏡頭越軸。

中性鏡頭，即“騎”在軸線上拍攝的鏡頭，畫面中運動的主體迎面而來或背向而去。把中性鏡頭插入主體向相反方向運動的兩個鏡頭之間，可減弱相反運動的沖突感。

五、利用特寫鏡頭越軸。

突出局部或人物情緒反應(yīng)的特寫，可以暫時集中人的注意力，減弱或消除運動時的沖突感。

六、插入遠(yuǎn)景鏡頭。

在大全景或遠(yuǎn)景中，動體動感減弱，形象不明顯。因此在兩個速度不很快的、相反方向運動的鏡頭之間，插入一個大全景或遠(yuǎn)景鏡頭，可沖淡人的視覺注意力，從而減弱相反方向運動的沖突感。

七、利用多軸線越軸。

當(dāng)被攝主體有兩個以上軸線時，鏡頭可以越過一軸線而從另一軸線獲得新的角度。

4. 鏡頭語言名詞解釋

鏡頭語言和畫面不是一種意思，但密切關(guān)系聯(lián)，鏡頭語言是方法論，畫面是鏡頭語言的載體。鏡頭語言就是用鏡頭像語言一樣去表達(dá)我們的意思，我們通?？山?jīng)由攝影機所拍攝出來的畫面看出拍攝者的意圖，因為可從它拍攝的主題及畫面的變化，去感受拍攝者透過鏡頭所要表達(dá)的內(nèi)容。

5. 光影鏡頭名詞解釋

應(yīng)該是攝像頭反射的光點。手機攝像頭前面一般有一層保護鏡頭的玻璃，通過這層玻璃的光被鏡頭反射，由于鏡頭與玻璃的組合可能存在偏差，鏡頭反射的光被玻璃進一步反射，又進入鏡頭，經(jīng)傳感器成像。如果是對著一排燈進行拍照，效果會更加明顯，會有一排與燈平行的規(guī)則光點存在。

6. 名詞解釋鏡頭運動的特點

導(dǎo)演運用影像的鏡頭運動特性，為了刻畫人物、表現(xiàn)情緒所服務(wù)的。它們的運用就構(gòu)建起了一個和諧統(tǒng)一的影像世界。

7. 鏡頭運動術(shù)語

中性鏡頭是指不用遵循軸線規(guī)律的、方向感不是很強的，以備后期編輯時跳軸。

跳軸：攝像術(shù)語，拍攝運動物體時，運動物體和運動方向之間形成一條虛擬的直線，稱之為軸線。攝像機機位只能處于軸線的一側(cè)，如果越過軸線拍攝，就會造成畫面邏輯的混亂，就是所說的跳軸或越軸。

在拍攝的時候，如果攝像機的位置始終在主體運動軸線的同一側(cè).那么構(gòu)成畫面的運動方向、放置方向都是一致的，這樣觀眾就會覺得自然.否則就會產(chǎn)生"跳軸"而讓人感覺突兀了，跳軸的畫面除了特殊的目的以外是無法組接的。

舉例:《驚魂記》中女主開車攜款潛逃的場景里，就應(yīng)用了中性鏡頭，應(yīng)用這樣的鏡頭觀看者可以進入人物角色的個人時刻，更能直觀感受到她潛逃的緊張忐忑。

8. 特寫鏡頭的名詞解釋

什么叫特寫？

答：我們都聽說過“特寫鏡頭”吧？這本來是拍電影的一種手法，特寫鏡頭專門拍攝人或物的一部分，并進行特別放大?，F(xiàn)在我們借用“特寫鏡頭”的表現(xiàn)手法來反映生活中的新聞，特點是抓住現(xiàn)實生活中人物或事件的某一富有特征性的部分，有集中的、精細(xì)的、突出的描繪和刻畫，具有高度的真實性和強烈的感染力。如果說新聞是用事實說話的話，那么新聞特寫則是用形象的事實說話。它常常抓住事物有特征的一面進行描述，比消息更細(xì)膩、更生動、更形象。由于新聞特寫的畫面感特別強，因此常給讀者以身臨其境的感受。

9. 運動長鏡頭名詞解釋

“短鏡頭”的對稱。指在一段持續(xù)時間內(nèi)連續(xù)攝取的、占用膠片較長的鏡頭。能包容較多所需內(nèi)容或成為一個蒙太奇句子（而不同于由若干短鏡頭切換組接而成的蒙太奇句子）。

其長度并無明確的、統(tǒng)一的規(guī)定。一般分為固定長鏡頭、變焦長鏡頭、景深長鏡頭、運動長鏡頭四種。其中運動長鏡頭包括攝影機的推拉搖移升降等運動。

由于長鏡頭能把鏡頭中的各種內(nèi)部運動方式統(tǒng)一起來，因此顯得自然流暢，又富有變化，為畫面造成多種角度和景別，既能表現(xiàn)環(huán)境、突出人物，同時也能給演員的表演帶來充分的自由，有助于人物情緒的連貫，使重要的戲劇動作能完整而富有層次地表現(xiàn)出來。

長鏡頭的拍攝，由于不會破壞事件發(fā)生、發(fā)展中的空間與時間的連貫性，所以具有較強的時空真實感。

10. 名詞解釋上鏡頭性

R級是MPAA分級制度，具體制度如下：

1，G級大眾級，所有年齡均可觀看大眾級，適合所有年齡段的人觀看——該級別的電影內(nèi)容可以被父母接受，影片沒有裸體、性愛場面，吸毒和暴力場面非常少。對話也是日常生活中可以經(jīng)常接觸到的。

2，PG級普通級， 建議在父母的陪伴下觀看，有些畫面可能讓兒童產(chǎn)生不適感。輔導(dǎo)級，一些內(nèi)容可能不適合兒童觀看——該級別的電影基本沒有性愛、吸毒和裸體場面，即使有時間也很短，此外，恐怖和暴力場面不會超出適度的范圍。

3，PG-13級特別輔導(dǎo)級，13歲以下兒童尤其要有父母陪同觀看，一些內(nèi)容對兒童很不適宜——該級別的電影沒有粗野的持續(xù)暴力鏡頭，一般沒有裸體鏡頭，有時會有吸毒鏡頭和臟話。

4，R級限制級，17歲以下觀眾要求有父母或成人陪同觀看——該級別的影片包含成人內(nèi)容，里面有較多的性愛、暴力、吸毒/過分血腥等場面和臟話。該類影片在部分國家上映時，會被評為15歲、16歲以下禁止觀賞的影片。

5，NC-17級17歲及以下觀眾禁止觀看——該級別的影片被定為成人影片，未成年人堅決被禁止觀看。影片中有清楚的性愛場面，大量的吸毒或暴力鏡頭以及臟話等，不適宜在影院播放。一般這樣的電影會流失一部分青少年觀眾。擴展資料在2010年8月19日國務(wù)院新聞辦舉行的文化體制改革發(fā)布會上，廣電總局的領(lǐng)導(dǎo)鄭重表態(tài)：關(guān)于分級制的討論“可以停止了”，中國“不適宜推進電影分級制”，原因是“管理跟不上”、“不適合國情”等等。廣電副局長趙實說，“從理論上講，電影的分級可以保證不同年齡、不同層次觀眾的需求。但在實踐中還沒有看到非常成功的經(jīng)驗，包括國外一些電影發(fā)達(dá)的國家，在管理的過程中，市場還存在很多難以有效控制青少年觀眾等進入市場、進入影院、進入網(wǎng)絡(luò)、進入網(wǎng)吧看電影的情況?！?