1. 攝影教案 教學(xué)過程

制作過程：

第一步，針對(duì)微課主題，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，形成教案；

第二步，用筆在白紙上進(jìn)行畫圖、書寫、標(biāo)記等教學(xué)，并在別人的幫助下，用手機(jī)將教學(xué)過程拍攝下來。拍攝時(shí)，要保證語音清晰、畫面穩(wěn)定、演算過程邏輯性強(qiáng)，解答或教授過程明了易懂。

第三步，如需要，可進(jìn)行編輯和美工處理。

2. 攝影教案小學(xué)美術(shù)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能用簡(jiǎn)單的線條畫出南瓜的形狀，學(xué)習(xí)用蠟筆均勻的涂色。

2、發(fā)揮想象力，嘗試進(jìn)行舔畫。

3、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

材料準(zhǔn)備:各種南瓜圖片;白紙，鉛筆，蠟筆若干。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)南瓜的外形能有初步的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)過程:

(一)情景導(dǎo)入:

(二)小朋友們，農(nóng)民伯伯菜園里面種的南瓜豐收了，他呀，準(zhǔn)備把這些南瓜拉去集市賣?？矗枚嗄瞎涎?(出示各種南瓜圖片)誰來說說這些南瓜長(zhǎng)得什么樣子的?有什么顏色呢?(有圓形的，有橢圓的，還有扁的，有大有小)圖片上的南瓜有哪些顏色呢?(黃色橙色，綠色。)這么多南瓜，農(nóng)民伯伯想拿到市場(chǎng)上去賣，但不知道好不好賣，小朋友們?cè)敢鈳退堰@些南瓜畫出來給市場(chǎng)的叔叔阿姨嗎?

(二)基本部分:

1、教師范畫，幼兒仔細(xì)觀察，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的線條畫出南瓜的形狀。

2、幼兒看圖片初步嘗試畫出各種各樣的南瓜:那現(xiàn)在小朋友們拿起手中的鉛筆畫出你最喜歡的南瓜。(強(qiáng)調(diào)怎樣布置構(gòu)圖，教師巡回指導(dǎo))。

3小朋友們都非常棒!那我們?cè)鯓硬拍馨涯瞎袭嫷酶蓯勰?南瓜呀也可以變成南瓜寶寶，怎樣才能變成南瓜寶寶呀?哦，給南瓜加上各種表情!(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舔畫，用簡(jiǎn)單的線條加上南瓜的眼睛，鼻子，嘴，畫出南瓜的表情。)

4師:小朋友們給南瓜寶寶添的表情太可愛了!誰來說說你為什么要給南瓜寶寶添這個(gè)表情呢?(引導(dǎo)幼兒說說為什么會(huì)給南瓜寶寶添上哭，笑，或者生氣的表情。)

5、師:南瓜寶寶也要穿漂亮的衣服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?yōu)槟瞎蠈殞毻可厦利惖囊路?(教師強(qiáng)調(diào)上色時(shí)要均勻，巡回指導(dǎo)幼兒。)

6、幼兒將畫完的畫與同伴之間互相展示，教師將畫得比較好的作品拿出來單獨(dú)展示，體驗(yàn)成功的樂趣。

(三)結(jié)束部分:師:小朋友們一個(gè)個(gè)都把南瓜寶寶畫得這么可愛，剛剛老師已經(jīng)把你們畫得南瓜給農(nóng)民伯伯拍照發(fā)了過去，農(nóng)民伯伯看見后可開心啦!他說謝謝你們!下次請(qǐng)你們?nèi)ニ牟藞@玩好嗎?那現(xiàn)在我們一起出去排隊(duì)，把小手洗干凈吧！

3. 攝影教案幼兒園

白露，是“二十四節(jié)氣”中的第十五個(gè)節(jié)氣，干支歷申月的結(jié)束與酉月的起始。表示孟秋時(shí)節(jié)的結(jié)束和仲秋時(shí)節(jié)的開始。古人以四時(shí)配五行，秋屬金，金色白，故以白形容秋露。

讓我們就一起來學(xué)習(xí)白露的來歷和習(xí)俗吧～

一、故事：《白露的來歷》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解白露是二十四節(jié)氣的第十五個(gè)節(jié)氣。

2、學(xué)習(xí)白露的由來及習(xí)俗。

3、知道白露的天氣情況與注意事項(xiàng)。

白露的習(xí)俗

收清露

中國(guó)民間在白露節(jié)氣有“收清露”的習(xí)俗，明朝李時(shí)珍的《本草綱目》上記載：“秋露繁時(shí)，以盤收取，煎如飴，令人延年不饑?！薄鞍俨蓊^上秋露，未唏時(shí)收取，愈百病，止消渴，令人身輕不饑，肌肉悅澤?！薄鞍倩ㄉ下叮钊撕妙伾?。因此，收清露成為白露最特別的一種“儀式”。

祭禹王

禹王就是傳說中的大禹，也被人們尊稱“水路菩薩”太湖一帶每年的正月初八、清明、七月初七和白露時(shí)節(jié)，都會(huì)隆重舉行祭禹王活動(dòng)。白露時(shí)節(jié)魚蟹生膘，人們不僅會(huì)供奉七天香火。還會(huì)將捕獲的第一條魚獻(xiàn)給禹王，祈禱神靈的保佑，風(fēng)平浪靜，有個(gè)好收成。

飲白茶

古有：“春茶苦，夏茶澀，要喝茶，秋白露”。白露茶顧名思義，白露前后采摘的茶葉，茶樹經(jīng)過夏天修生養(yǎng)息，也被炎炎夏日炙烤、淬煉。梗葉連枝，十分耐泡，仿佛“磨練”出了濃烈的品性，更加的濃郁香醇。

吃番薯

番薯有“長(zhǎng)壽食品”譽(yù)，紅皮黃瓤，香甜軟糯。天然滋補(bǔ)，健脾養(yǎng)胃。延緩衰老，還不長(zhǎng)膘。民間流傳著白露吃番薯，再吃番薯都不會(huì)反酸的習(xí)俗?？此破涿膊粨P(yáng)的番薯，曾是老百姓們主要口糧。

二、體育游戲《收集露水》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道白露節(jié)氣有收集露水的習(xí)俗。

2、發(fā)展平衡能力以及動(dòng)作的靈敏性。

3、喜歡參與白露活動(dòng)，并能感受白露游戲帶來的樂趣。

三、拓印畫《龍眼》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過尋找和觀察，引導(dǎo)幼兒用龍眼拓印，引起幼兒觀察探索的興趣。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

2、初步學(xué)習(xí)用拓印的方法作畫，體驗(yàn)不同工具材料繪畫活動(dòng)的樂趣。

3、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛好。

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白露養(yǎng)生小知識(shí)

身不涼

白露節(jié)氣后，冷空氣分批南下。俗話說:“白露身不露，著涼易瀉肚”，顧名思義，從“白露”之后就不要赤身露體了，不小心就會(huì)著涼。

添衣防涼

為避“秋涼”，在穿衣方面，要注意腹部的保暖，因?yàn)槠⑽溉菀自诖藭r(shí)因受寒而引起腹瀉腹痛等不適。而且，由于晝夜溫差大，早晚要適時(shí)增減衣物。

睡不貪涼

“白露”時(shí)的作息應(yīng)遵循“秋三月……早臥早起”的養(yǎng)生原則，保持充足睡眠，晚上盡量爭(zhēng)取10點(diǎn)前入睡。晚上睡覺時(shí)，可換上薄被，注意別蹬被子了，并視當(dāng)?shù)氐臍鉁爻返魶鱿{(diào)高空調(diào)溫度或只開風(fēng)扇，當(dāng)然，窗戶也不要開得太大，避免寒風(fēng)入侵。

親子互動(dòng)時(shí)光

1、打卡記錄幼兒在家和家人一起觀看白露習(xí)俗的視頻。

2、讓幼兒喜歡參與白露活動(dòng)，并能感受白露游戲帶來的樂趣。

3、家長(zhǎng)與幼兒一起拓印龍眼，繪畫完成后拍照或視頻記錄分享到班級(jí)群。

4. 攝影教案小學(xué)

幼兒園剝雞蛋教案

一、活動(dòng)意圖：

我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊，但現(xiàn)實(shí)中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。如常?？煽吹秸诔砸褎兒脷さ牟枞~蛋，已剝好皮的水果，或者是已剝好包裝紙的點(diǎn)心，其實(shí)這種潛意識(shí)里，是把幼兒的獨(dú)立動(dòng)手機(jī)會(huì)剝奪了。不僅如此，幼兒的依賴性也會(huì)滋生而長(zhǎng)。因此，無論是家庭教育和幼兒園都應(yīng)該加強(qiáng)重視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

小班幼兒手的小肌肉動(dòng)作發(fā)育還很不完善，那么則更應(yīng)利用日常生活的時(shí)機(jī)，讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的，基本的生活技能，發(fā)展他們的動(dòng)手能力?！皠冸u蛋”這一展示活動(dòng)，就是幫助幼兒在遇到帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品時(shí)，能不依賴于別人，自己動(dòng)手剝，學(xué)習(xí)一些剝食品的技能。在開展這一活動(dòng)過程中，應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動(dòng)，如午餐、午點(diǎn)，讓幼兒嘗試如何剝，獲得感知體驗(yàn)，并可創(chuàng)設(shè)一些游戲，再提供多種可剝的食品，讓進(jìn)一步練習(xí)動(dòng)手剝、喜歡剝、會(huì)剝，以至在如常生活中，再也不要依賴于成人。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

2. 在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，知道自己的小手

真能干。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年2月28日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

小一班活動(dòng)室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每位幼兒自帶一只煮熟了的雞蛋 五角星粘紙若干張。 頂見與源又恒雙下載高清先水印

2、事先有練習(xí)過剝蛋殼、

六、參加人員：

小班段全體！朱愛娜（攝影）、樊嬌嬌（攝影）、 老師管理好班級(jí)幼兒并維持活動(dòng)秩序。

七、活動(dòng)過程：

(一)、會(huì)剝東西的小手

主持人：聽說我們小班段的小朋友都很能干，會(huì)用小手剝很多東西，那你們都會(huì)剝哪些東西呢？

請(qǐng)幼兒說說自己會(huì)剝的東西，從而增 幼兒自信心。

(二)、剝雞蛋展示

主持人：今天好多小朋友從家里帶來了雞蛋，都想來展示一下自己剝雞蛋的本領(lǐng)，那到底是哪個(gè)班的小朋友最厲害呢？讓我們拭目以待？？

(1)小一班幼兒進(jìn)行展示

(2)小二班幼兒進(jìn)行展示

(3)小三班幼兒進(jìn)行展示

給每班既剝得好又剝得快的幼兒貼上五角星粘紙，給予鼓勵(lì)。

(三)、品嘗雞蛋

(四)活動(dòng)寄語

孩子們剝雞蛋是不是很有趣呀！平時(shí)我們還要練習(xí)剝各種各樣的東西，不要依賴大人，這樣我們才會(huì)變得更能干！

5. 靜物攝影教案

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來自老鷹畫室:蔣銘科 人物畫出來比模特還美

楊煌素描 楊煌老師在素描頭像繪畫界中,論畫美女的精致程度,算是數(shù)一數(shù)蔡兼：「蔡兼美術(shù)工作室」創(chuàng)始人，“4+4教學(xué)法”創(chuàng)立者，全國(guó)巡講名師。講課幽默風(fēng)趣，生動(dòng)易懂。每年為全國(guó)多家大型美術(shù)學(xué)校全年教學(xué)把關(guān)均成績(jī)卓越。秉承著“讓素描變得簡(jiǎn)單有趣”的理念，打造出了一套銜接自然、可完美復(fù)制、短期極速提高的教學(xué)體系?，F(xiàn)常年開設(shè)線上及線下研修班，學(xué)員遍布全國(guó)。

個(gè)人出版美術(shù)圖書專輯有《蔡兼素描靜物》《巔峰聯(lián)考素描靜物》《對(duì)路素描幾何體》；合輯有《超級(jí)大課件素描一本通》《講透素描一本通》《素描基礎(chǔ)教程》等。

作品欣賞

素描名師：黃亮

黃亮：北京尚讀特約出版作者，研學(xué)院簽約講師，文萃畫材特約講師，幾屆鰻魚計(jì)劃研修班導(dǎo)師，專注于素描教學(xué)10年。出版書籍：《超級(jí)課件1.0》《超級(jí)課件2.0》《聯(lián)考教案1.0》《聯(lián)考教學(xué)》《結(jié)構(gòu)與解刨》《頂配教案》《聯(lián)考高分臨摹》

作品欣賞

素描名師：鄭乃器

鄭乃器：全國(guó)素描靜物巡講導(dǎo)師，眾一文化創(chuàng)始成員，出版簽約作者。從事美術(shù)高考教育工作14年，在素描基礎(chǔ)教學(xué)中總結(jié)出一套直觀易懂的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)方法！教學(xué)宗旨：準(zhǔn)確判斷力、及時(shí)跟蹤、有力執(zhí)行！

2020年山東聯(lián)考素描成績(jī)輝煌！應(yīng)屆畢業(yè)生90分以上占20%，最高分98.33！

出版書籍：《一線老師》、《頂配2.0》、《超級(jí)課件2.0》、《結(jié)構(gòu)全解析》《起跑線.靜物結(jié)構(gòu)臨摹本》

作品欣賞

素描名師：李宗盛

李宗盛：眾一-工作室創(chuàng)始人，清華閆申教研室研究員，尚讀鰻魚計(jì)劃導(dǎo)師，全國(guó)素描靜物巡回講師，全國(guó)巡回授課數(shù)十家，開辦四期教師研修班，多家出版機(jī)構(gòu)簽約作者，藝優(yōu)講課堂線上導(dǎo)師。專注- -線素描教學(xué)十年，致力研發(fā)細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、落地教學(xué)體系。獨(dú)創(chuàng)數(shù)據(jù)化教學(xué)模式對(duì)短期教學(xué)起到立竿見影效果。

出版書籍:《橫掃聯(lián)考》《精到》《造型，基礎(chǔ)全解析》《聯(lián) 考教案2.0》《聯(lián)考教案8開靜物》。

6. 攝影教案ppt

1、監(jiān)督督促孩子們學(xué)習(xí)，有些事情是孩子們不愿意去做的。這時(shí)他們想到還要拍照上傳照片。他們就會(huì)去做。做的事情可能讓孩子們不開心了。但是那一定是有利用他們成長(zhǎng)的事情。畢竟老師也不會(huì)害他們。

2、為了完成任務(wù)，讓孩子們做某些作業(yè)是學(xué)校的要求，所以老師會(huì)叫他們拍照上傳。

3、記錄學(xué)習(xí)過程，也許某些事情孩子們不喜歡去做也不愿意去做。他們也可能不會(huì)做。做了也會(huì)有所進(jìn)步，拍照就是記錄學(xué)習(xí)過程的。

7. 攝影教案模板

活動(dòng)目標(biāo)

　　遵守戶外參觀禮儀及安全。

　　觀察動(dòng)物的外形與特徵。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　寵物相片、壁報(bào)紙、寵物的相關(guān)圖片、相機(jī)。

　　活動(dòng)過程

　　1老師事先與寵物店接洽參觀事宜，再將各種寵物的模樣拍照下來，了解其品種及名稱后，請(qǐng)家長(zhǎng)提供或透過網(wǎng)站資料搜集相關(guān)圖片，并將「參觀寵物店」行程通知家長(zhǎng)，徵求義工家長(zhǎng)隨班協(xié)助。

　　2展示貼有各種寵物相片的壁報(bào)紙，請(qǐng)幼兒指認(rèn)出所認(rèn)識(shí)的寵物，引導(dǎo)幼兒觀察其外形特徵。

　　3拿出事先搜集的各種寵物圖片，請(qǐng)幼兒對(duì)照各種寵物相片，并試著找出相同品種的寵物，找到后將它貼在同一品種寵物的相片下方，老師再逐一做介紹。

　　4請(qǐng)家里有養(yǎng)寵物的幼兒分享與動(dòng)物相處情形、生長(zhǎng)情況或過程的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　5告知幼兒參觀地點(diǎn)、內(nèi)容及參觀的重點(diǎn)（觀察動(dòng)物幼時(shí)或長(zhǎng)大模樣），并提醒幼兒參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與禮儀。

　　6請(qǐng)寵物店工作人員先引導(dǎo)、簡(jiǎn)介寵物店的環(huán)境，并請(qǐng)幼兒拿著寵物相片進(jìn)行比對(duì)將該寵物找出來，看誰找得又快又多，接著，引導(dǎo)幼兒觀察各種寵物的活動(dòng)情形，引發(fā)幼兒對(duì)各種寵物的興趣。

　　7讓幼兒自由觀察、發(fā)現(xiàn)、提出疑問，再請(qǐng)寵物店工作人員進(jìn)行介紹及解答。

　　8回園后，請(qǐng)幼兒輪流將所見所聞與大家分享并畫下來，并日后貼上參觀相片，制成經(jīng)驗(yàn)圖表。

　　評(píng)量

　　能遵守戶外參觀的禮儀及安全。

　　能分享自己的發(fā)現(xiàn)。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　向?qū)櫸锏曩徺I或請(qǐng)幼兒帶動(dòng)物的小寶寶，讓幼兒飼養(yǎng)及觀察其生長(zhǎng)過程。