1. 影攝影測(cè)量與搖感技術(shù)

呵呵，山西大同大學(xué)測(cè)繪工程專業(yè)是近年來(lái)新籌備的一個(gè)，設(shè)施全新，教學(xué)環(huán)境器材優(yōu)良，他這個(gè)專業(yè)主要是學(xué)習(xí)一些地理測(cè)量，地理探測(cè)，經(jīng)緯測(cè)量測(cè)繪，搖感系統(tǒng)，大型繪制等，畢業(yè)后主要是會(huì)分配于國(guó)家單位，如公路局，路橋建設(shè)，市政工程管理處，一些企業(yè)。

從事任職為測(cè)繪工程管理員，城市規(guī)劃管理改造，資源勘測(cè)繪制，地理地質(zhì)的探索，交通鐵路，路橋，水利工程，礦山，建設(shè)等工程設(shè)計(jì)管理工作。成為技術(shù)研究管理人員。呵呵，這是個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，望有解決。

2. 攝影技術(shù)與遙感測(cè)量

可以 現(xiàn)在專碩兩證都有了，也是全日制的，其實(shí)專碩大部分都是由學(xué)術(shù)型的轉(zhuǎn)過(guò)去的，校內(nèi)調(diào)劑還是比較容易的，趕快聯(lián)系研招辦吧！祝你好運(yùn)！

3. 攝影測(cè)量特點(diǎn)

攝影測(cè)量的主要任務(wù)是測(cè)繪各種比例尺的地形圖；建立數(shù)字地面模型；為各種地理信息系統(tǒng)和土地管理系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。而遙感涉及的領(lǐng)域更廣，而且，不同的學(xué)校有不同的特色。總的來(lái)說(shuō)，攝影測(cè)量與遙感與圖像處理打交道，這些圖像不同于一般圖像，它是衛(wèi)星拍攝或者航攝而來(lái)，是真實(shí)地表的寫照。關(guān)于就業(yè)，現(xiàn)階段急缺攝影測(cè)量的畢業(yè)生，尤其是國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)在，就業(yè)的部門也很多，像城市規(guī)劃部門，土地管理部門，圖像處理公司多的是了。

4. 貼近攝影測(cè)量技術(shù)

1、計(jì)算公式： 測(cè)量誤差（Δ） = 測(cè)量值－真值 修正值為（c）= 真值－測(cè)量值

2、由于測(cè)量?jī)x器、觀測(cè)者和外部環(huán)境的影響,任何測(cè)量數(shù)據(jù)中不可避免都會(huì)含有誤差，含有誤差的觀測(cè)數(shù)據(jù)就稱為測(cè)量值或觀測(cè)值。任何一個(gè)觀測(cè)量,客觀上總存在一個(gè)能代表其真正大小的數(shù)值,這個(gè)數(shù)值就是真值.

3、測(cè)量值是有誤差的,不等同于真值,但接近于真值.用測(cè)量值代替真值得出的相對(duì)誤差很接近真正意義上的相對(duì)誤差。

4、舉例： （1）例如：真值100,測(cè)量值99,則：準(zhǔn)確意義上的相對(duì)誤差：1/100=1%，用測(cè)量值代替真值得出的相對(duì)誤差：1/99=1.01% 兩者很接近.如果測(cè)量精度更高,兩者的差距就更小了。 （2）某測(cè)量值為2000，真值為1997，則測(cè)量誤差： Δ＝2000－1997＝3，修正值為c＝1997－2000＝－3。

5. 傳統(tǒng)攝影測(cè)量

是無(wú)人機(jī)測(cè)量。

無(wú)人機(jī)航測(cè)是傳統(tǒng)航空攝影測(cè)量手段的有力補(bǔ)充，具有機(jī)動(dòng)靈活、高效快速、精細(xì)準(zhǔn)確、作業(yè)成本低、適用范圍廣、生產(chǎn)周期短等特點(diǎn)，在小區(qū)域和飛行困難地區(qū)高分辨率影像快速獲取方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，隨著無(wú)人機(jī)與數(shù)碼相機(jī)技術(shù)的發(fā)展，基于無(wú)人機(jī)平臺(tái)的數(shù)字航攝技術(shù)已顯示出其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，無(wú)人機(jī)與航空攝影測(cè)量相結(jié)合使得“無(wú)人機(jī)數(shù)字低空遙感”成為航空遙感領(lǐng)域的一個(gè)嶄新發(fā)展方向，無(wú)人機(jī)航拍可廣泛應(yīng)用于國(guó)家重大工程建設(shè)、災(zāi)害應(yīng)急與處理、國(guó)土監(jiān)察、資源開(kāi)發(fā)、新農(nóng)村和小城鎮(zhèn)建設(shè)等方面，尤其在基礎(chǔ)測(cè)繪、土地資源調(diào)查監(jiān)測(cè)、土地利用動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、數(shù)字城市建設(shè)和應(yīng)急救災(zāi)測(cè)繪數(shù)據(jù)獲取等方面具有廣闊前景。

恢復(fù)中線，測(cè)量原地面高程，中樁高程、邊樁高程以及邊坡點(diǎn)、坡腳高程。然后繪圖與設(shè)計(jì)斷面圖是否一致，工程量有無(wú)出入，出入較大的路段，需要上報(bào)設(shè)計(jì)院進(jìn)行改正。

6. 攝影測(cè)量的認(rèn)識(shí)

攝影測(cè)量是遙感的一種應(yīng)用。

遙感是向地表或近地表發(fā)射一定頻率的波然后根據(jù)反射回來(lái)的情況儲(chǔ)存整理分析數(shù)據(jù)從而得知所測(cè)區(qū)的情況。供參考

7. 攝影測(cè)量和遙感

航測(cè)是指航空攝影測(cè)量，主要應(yīng)用在測(cè)圖方面，如各種地形圖，工程圖等

遙感則重在遙感地質(zhì)及相關(guān)領(lǐng)域，如遙感地質(zhì)填圖，環(huán)境災(zāi)害調(diào)查，地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估等。

采用的數(shù)據(jù)不同，航測(cè)是采用航空照片，而遙感則可以選擇雷達(dá)、SPOT、TM等多種數(shù)據(jù)源.

航測(cè)要求精度，而遙感的精度一般比航測(cè)精度低，但要求有比較精確的分類精度。

8. 攝影測(cè)量與搖感技術(shù)女孩學(xué)的多嗎

沒(méi)啥難度，基本就是對(duì)口了，課程基本是重疊的，遙感研究生對(duì)編程要求比較高，本科gis的其實(shí)更有優(yōu)勢(shì)?？佳卸家粯拥模瑪?shù)學(xué)和專業(yè)課爭(zhēng)取高分，英語(yǔ)政治過(guò)線，應(yīng)該比較好考。尤其是這種工科的專業(yè)，研究生招生人數(shù)會(huì)比較多，而考的人數(shù)不多，錄取分?jǐn)?shù)不高，所以比較好考，尤其是本校。

所以，如果你數(shù)學(xué)和英語(yǔ)底子還好的話，好好復(fù)習(xí)，多下功夫，考研一般不成問(wèn)題。

9. 攝影測(cè)試與遙感技術(shù)

為勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

攝影測(cè)量員就是：使用大中型飛行器觀測(cè)平臺(tái)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量?jī)x、交換機(jī)等儀器設(shè)備，進(jìn)行航 空航天影像數(shù)據(jù)和遙感影像的采集、調(diào)繪、加密、糾正、判譯、測(cè)圖等，并繪制 地形原圖和生產(chǎn)數(shù)字影像產(chǎn)品的人員。

10. 攝影測(cè)量與搖桿技術(shù)咋樣

攝影測(cè)量的主要任務(wù)是測(cè)繪各種比例尺的地形圖；建立數(shù)字地面模型；為各種地理信息系統(tǒng)和土地管理系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。而遙感涉及的領(lǐng)域更廣，而且，不同的學(xué)校有不同的特色。

總的來(lái)說(shuō)，攝影測(cè)量與遙感與圖像處理打交道，這些圖像不同于一般圖像，它是衛(wèi)星拍攝或者航攝而來(lái)，是真實(shí)地表的寫照。

關(guān)于就業(yè)，現(xiàn)階段急缺攝影測(cè)量的畢業(yè)生，尤其是國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)在，就業(yè)的部門也很多，像城市規(guī)劃部門，土地管理部門，圖像處理公司多的是了。

11. 搖桿攝影與測(cè)量專業(yè)

遙感專業(yè)不學(xué)目測(cè)。

遙感專業(yè)主要學(xué)習(xí)遙感技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論和基本技能，學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)、空間定位系統(tǒng)與遙感信息工程集成理論和方法，并能組織和實(shí)施各類應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理。主要包括：掌握數(shù)學(xué)、物理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)；掌握遙感機(jī)理、遙感數(shù)字圖像處理、遙感信息工程及應(yīng)用的基本技能與方法，了解其理論前沿、應(yīng)用前景及最新發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握相關(guān)學(xué)科地理信息系統(tǒng)、空間定位系統(tǒng)、測(cè)繪工程等的原理和方法；掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流等能力。

主要專業(yè)課程有：電磁場(chǎng)理論、電子技術(shù)應(yīng)用、航空與航天攝影、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、近景攝影測(cè)量、攝影測(cè)量學(xué)、微波遙感、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)、模式識(shí)別、遙感圖像解譯、環(huán)境保護(hù)與規(guī)劃、數(shù)學(xué)規(guī)劃與測(cè)量中的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、海洋測(cè)繪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能、信息論、地圖投影與變換。