【在家如何拍攝一組有關(guān)于書的照片？要求：全景中景特寫，逆光順光側(cè)光，主次虛實(shí)有情節(jié)？】

· 題目分析 ·按照題目要求來看，可以分為三大方面進(jìn)行回答，即：

構(gòu)圖（全景，中景，特寫）

用光（逆光、順光、側(cè)光）

畫面效果（主次，虛實(shí)，有情節(jié)）

· 拍攝列表 ·一、構(gòu)圖部分

1.書籍的全景拍攝

2.書籍的中景拍攝

3.書籍的特寫拍攝

二、用光部分

1.逆光拍攝書籍

2.順光拍攝書籍

3.側(cè)光拍攝書籍

三、畫面效果部分

1.被攝書籍的主次效果

2.被攝書籍的虛實(shí)效果

3.被攝書籍的情節(jié)效果

四、綜合運(yùn)用技巧拍攝書籍（攝影實(shí)拍介紹）

·具體拍攝 ·一、構(gòu)圖部分

1.書籍的全景拍攝

光圈F8 快門速度1/80秒 感光度ISO800

所謂“全景拍攝”，顧名思義，就是將被攝主體的全貌都拍攝完整，沒有從某個(gè)位置進(jìn)行截取的這樣一個(gè)效果。

通常來說，對(duì)一個(gè)書架進(jìn)行全景照拍攝，需要將書籍的細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)出來，用來展現(xiàn)書架的全貌以及暗喻知識(shí)的豐富。所以整個(gè)書架上的書籍看起來都是清晰的，也就是大景深的效果。

所謂景深，就是指畫面從對(duì)焦點(diǎn)處前后清晰的范圍：

景深越大，畫面中清晰的范圍就越大；

景深越小，畫面中清晰的范圍就越小。

所以，為了獲得大景深效果，我們可以采用兩種方法來達(dá)成：一是使用鏡頭的廣角端進(jìn)行拍攝，二是使用鏡頭的小光圈進(jìn)行拍攝

（1）使用鏡頭的廣角端進(jìn)行拍攝

鏡頭的廣角端，因其焦距較短，比較容易獲得大景深效果

焦距越短，大景深效果越明顯，尤其是廣角或者超廣角鏡頭，表現(xiàn)更為明顯。

（2）使用鏡頭的小光圈進(jìn)行拍攝

使用鏡頭的小光圈進(jìn)行拍攝，同樣也能獲得一定的大景深效果。

光圈越小，景深越大，畫面中清晰的范圍就越大，拍攝風(fēng)光大片時(shí)尤其適用。

比如使用f/8、f/11、f/16等光圈值進(jìn)行拍攝，畫面中的清晰范圍較大，被攝主體的整體細(xì)節(jié)都會(huì)得到較為清晰的呈現(xiàn)，也就是所謂的“大景深”效果了。

但是，如果是拍攝一本書的全景照，那么就需要將整本書都完整的包含在畫面中，同時(shí)將書籍周圍的一定范圍內(nèi)的環(huán)境交代出來，比如上面的那幅圖片。

2.書籍的中景拍攝

光圈F8 快門速度1/80秒 感光度ISO800

所謂“中景拍攝”，就是取景范圍比全景進(jìn)一步縮小，對(duì)被攝主體的某一部位進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨门臄z，并不是主體的全貌呈現(xiàn)在畫面中。

3.書籍的特寫拍攝

光圈F2.8 快門速度1/100秒 感光度ISO100

所謂“特寫拍攝”，就是對(duì)被攝主體的某一具體位置進(jìn)行單獨(dú)的細(xì)節(jié)刻畫，從而體現(xiàn)它的特殊性質(zhì)或特殊內(nèi)涵。對(duì)于書籍來講，它的特寫內(nèi)容可以是對(duì)書中某段“具有特殊含義或特定思想”的文字進(jìn)行重點(diǎn)刻畫與呈現(xiàn)，而將其它內(nèi)容舍棄或隱藏。比如上面這幅圖片的特定思想就是：成功思想的錘煉。

二、用光部分

1.逆光拍攝書籍

光圈F2.8 快門速度1/100秒 感光度ISO100

所謂“逆光拍攝”，就是光線的方向與鏡頭相對(duì)。

逆光是攝影藝術(shù)里具有非常強(qiáng)烈表現(xiàn)力的一種光線形式。

以上圖來講，逆光拍攝時(shí)，書籍的受光面表現(xiàn)得比較明亮，而書籍的背光面確實(shí)有點(diǎn)暗淡，這就形成了強(qiáng)烈的明暗對(duì)比關(guān)系，且明亮部分更能吸引觀者的更多目光去關(guān)注目標(biāo)主體的表現(xiàn)。

2.順光拍攝書籍

光圈F2.8 快門速度1/80秒 感光度ISO100

所謂“順光拍攝”，就是光線的方向與鏡頭的方向是相同的，通俗點(diǎn)講就是“太陽在拍攝者的背后”。

順光的好處就是：把物體表面的細(xì)節(jié)全部呈現(xiàn)出來，讓觀者更加充分全面的了解事物的形狀與構(gòu)造，但是，由于整個(gè)畫面的曝光都趨于同質(zhì)化，沒有明暗的反差，所以畫面顯得過于平面化，平淡無奇。

3.側(cè)光拍攝書籍

光圈F2.8 快門速度1/125秒 感光度ISO100

所謂“側(cè)光拍攝”，就是指光線從物體的側(cè)面照射過來，與鏡頭形成一定的夾角。洪辰推薦使用“前側(cè)光45°光線”，這是一種黃金角度的光線，可以在物體表面形成由明到暗的明暗漸變自然過渡的曝光效果，使二維平面的圖片上產(chǎn)生立體感，這就是光線的“塑型能力”，讓物體更加接近于我們?nèi)庋塾^察事物的視覺習(xí)慣，自然而真實(shí)。

三、畫面效果部分

1.被攝書籍的主次效果

畫面的主次分布，也就是說有一個(gè)絕對(duì)吸引觀者注意力的視覺重心點(diǎn)，即畫面主體，還有其它用來陪襯這個(gè)主體的陪體，以及必要的前景與背景，這樣的畫面就能做到“主次分明”了。

要做到主次分明，可以通過大小對(duì)比與虛實(shí)結(jié)合的手法來實(shí)現(xiàn)。

《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》中寫到：通過物體大小的比例關(guān)系突出重點(diǎn)——突出被攝體的一個(gè)有效方法是讓它的尺寸看起來比周圍的東西大些

上面引用的這段話對(duì)“大小對(duì)比”進(jìn)行了相關(guān)的闡述，在實(shí)際拍攝中也是比較容易操作與實(shí)現(xiàn)的。如圖↓

光圈F2.8 快門速度1/125秒 感光度ISO100

2.被攝書籍的虛實(shí)效果

光圈F1.4 快門速度1/640秒 感光度ISO100

“虛實(shí)效果”其實(shí)就是將畫面中的被攝主體盡可能的拍攝清晰，而其它部分視拍攝需求而定，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶摶幚?，這樣一來，清晰與虛化就形成了令人賞心悅目的“虛實(shí)效果”了。

要實(shí)現(xiàn)這樣的效果，洪辰建議使用以下三種方法，并且可以多種方法結(jié)合，甚至三種方法綜合起來使用，以使效果達(dá)到最大化。3種方法如下：

（1）使用大光圈鏡頭

（2）使用長焦距鏡頭或鏡頭的長焦端

（3）盡可能靠近被攝主體進(jìn)行拍攝

●使用大光圈鏡頭

光圈控制景深：

·光圈越大，景深越小，虛化程度越高

·光圈越小，景深越大，虛化程度越低

使用f/2.8、f/2.0、f/1.4等大光圈數(shù)值進(jìn)行拍攝，可以在被攝主體對(duì)焦清晰的同時(shí)，將周圍的陪體和背景虛化，且光圈越大，虛化越嚴(yán)重，需要注意的是：光圈數(shù)值越小，表示光圈越大，比如f/1.4要比f/2.8的光圈更大，虛化程度更高。

●使用長焦距鏡頭或者鏡頭的長焦端

·焦距越長，景深越小，虛化越嚴(yán)重

·焦距越短，景深越大，虛化越不明顯

使用長焦鏡頭，比如135mm，200mm，甚至400mm等鏡頭，可以實(shí)現(xiàn)一定的虛化效果，且焦距越長，虛化效果就越深。如果是變焦鏡頭，可以使用鏡頭的長焦端進(jìn)行拍攝，比如洪辰使用的17-55mm鏡頭，使用55mm的長焦端進(jìn)行拍攝，同樣也能實(shí)現(xiàn)一定的虛化效果，只不過虛化的程度沒有長焦鏡頭那么深而已。

●盡可能靠近被攝主體進(jìn)行拍攝

在拍攝者的位置不變的情況下，被攝主體越靠近背景，則虛化效果越弱，反之，被攝主體越靠近拍攝者，也就是距離背景越遠(yuǎn)，則虛化程度越高。

所以，要想拍出書籍的虛實(shí)效果，也就是書籍清晰、背景虛化的效果，那么，就應(yīng)該將鏡頭靠近書籍，并且讓書籍盡可能遠(yuǎn)離背景進(jìn)行拍攝。

3.被攝書籍的情節(jié)效果

光圈F4 快門速度1/50秒 感光度ISO100

洪辰認(rèn)為，書籍的情節(jié)效果，可以在畫面中適當(dāng)安排人文類道具的出現(xiàn)，以此營造一種“人文書香”的情節(jié)，如上圖↑

整個(gè)畫面中，除了主體書籍以外，還加入了一只筆和一只手機(jī)。不要以為畫面中沒有具體人物的出現(xiàn)就沒有人文情懷，其實(shí)此處應(yīng)該是“無人勝有人”，因?yàn)榭吹竭@幅圖片，會(huì)讓人產(chǎn)生疑問：看書的人在哪里？在干什么？他是否會(huì)用這支筆一邊看書一邊劃重點(diǎn)或者做筆記呢？遠(yuǎn)處的手機(jī)里是否也有對(duì)他讀書的內(nèi)容有幫助的素材呢？他什么時(shí)候會(huì)回來？……？等等等等，會(huì)讓人產(chǎn)生無盡的遐想和疑問，所以整個(gè)畫面的意境感還是比較足的。

·綜合運(yùn)用技巧拍攝書籍 ·這里的綜合技巧拍攝，就是使用上述的絕大多數(shù)方法，從用光到構(gòu)圖再到對(duì)焦拍攝，從而獲得曝光、畫面元素組織、主次確定等畫面效果。

洪辰拍攝實(shí)操過程：

為了獲得最佳的光影效果，選擇45°前側(cè)光進(jìn)行拍攝；

為了營造書香氛圍，對(duì)書籍進(jìn)行特寫鏡頭拍攝；

為了獲得虛實(shí)效果，使用大光圈鏡頭靠近書籍拍攝。

相機(jī)參數(shù)設(shè)置：

曝光模式：Av光圈優(yōu)先模式

光圈：f/2.8

感光度：ISO400

快門速度：由相機(jī)自行決定

光源的選擇：

室內(nèi)光線可以選擇吊頂燈，臺(tái)燈，甚至手電筒等等。洪辰為了獲得更加精準(zhǔn)的光源方向，以及營造一種溫馨浪漫的氛圍，選擇了一個(gè)暖色光的臺(tái)燈作為拍攝主光源來使用。

改變臺(tái)燈的位置，或者改變書籍的放置角度，拍攝者也可以自己改變拍攝角度，以獲得45°角的側(cè)光方向，洪辰選擇了同時(shí)改變書籍的放置角度和臺(tái)燈的位置，并通過試拍照片，找到自己的最佳拍攝角度，獲得最理想的圖片效果，然后再按照上述的操作流程進(jìn)行正式的拍攝，要注意背景要簡潔，構(gòu)圖方式要合理的將被攝主體安排在比較醒目的位置，讓觀者一眼就能被吸引過去，從而達(dá)到突出主體的目的。

光圈F2.8 快門速度1/100秒 感光度ISO400

圖片背景中電池的加入，是為了產(chǎn)生整個(gè)畫面所要表達(dá)的一個(gè)主題：讀書可以為自己不斷充電，讓人更有智慧。但是又不能搶了書籍上文字的風(fēng)頭，所以將背景做了大虛化的處理。

點(diǎn)贊，關(guān)注，評(píng)論，轉(zhuǎn)發(fā)，感謝欣賞洪辰的文章！

（圖/文原創(chuàng)：影像洪辰班照片點(diǎn)評(píng)）