一、怎樣用鏡頭語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)青春

通過(guò)攝像機(jī)的拍攝表現(xiàn)腳本設(shè)計(jì)好的分鏡頭。

比如：

仰拍天空

鏡頭中的色彩要鮮艷明快。

后期配樂(lè)要用有激情或歌詞有深意的歌曲。

其實(shí)具體還是要看腳本設(shè)計(jì)了，前期沒(méi)有沒(méi)辦法說(shuō)鏡頭語(yǔ)言呀。

二、宮崎駿電影影視語(yǔ)言特點(diǎn)

在電影《龍貓》中，妹妹小米走失后，姐姐五月焦急尋找一場(chǎng)戲就是運(yùn)用的長(zhǎng)鏡頭。導(dǎo)演用這樣的表現(xiàn)方式將姐妹倆濃濃的親情淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前。由于動(dòng)畫(huà)片中的鏡頭語(yǔ)言是通過(guò)前期策劃出來(lái)的。所有的景別、角度、光線(xiàn)等都是在形成鏡頭前就確定下來(lái)的。所以，除《幽靈公主》、《紅豬》等少數(shù)幾部快節(jié)奏的影片外，很少采用推、拉、搖、移等運(yùn)動(dòng)鏡頭，而大多采用靜止鏡頭來(lái)表現(xiàn)其客觀性。且常常采用深焦距鏡頭來(lái)加強(qiáng)畫(huà)面的縱深感

三、什么是影評(píng)

今天老師讓我們看了電影《趙氏孤兒》。

電影并沒(méi)有看完，但我知道關(guān)于《趙氏孤兒》的討論網(wǎng)上是很熱烈的，有說(shuō)好的，有說(shuō)不好的。我粗略的注意了下，說(shuō)不好的主要都是集中在對(duì)片中人物塑造的問(wèn)題上。其實(shí)縱觀近幾年的影評(píng)，我們可以看到越來(lái)越多的影評(píng)都是注重于對(duì)電影的人物刻畫(huà)上，同時(shí)對(duì)于導(dǎo)演的評(píng)價(jià)也就僅僅是在于這個(gè)導(dǎo)演塑造的主演是不是符合大眾的審美觀，比如說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》里的靜秋、老三。有的人覺(jué)得導(dǎo)演塑造的人物很符合自己的審美觀，就說(shuō)這部片子人物塑造很成功，拍的很好。而反之則會(huì)認(rèn)為片子拍的如何的垃圾，有失水準(zhǔn)。這不禁讓我回想起老師讓我們教的影視欣賞作業(yè)，是三篇影評(píng)。最近我就一直在想，到底什么才是真正的影評(píng)？

其實(shí)在寫(xiě)的時(shí)候，我是一直在糾結(jié)的，糾結(jié)于影評(píng)該寫(xiě)些什么，評(píng)論什么，要怎么樣才不會(huì)讓自己的文章看起來(lái)很空洞，沒(méi)內(nèi)容。之前在圖書(shū)館也看過(guò)一些關(guān)于影視類(lèi)的教程，里邊說(shuō)影評(píng)主要是包括：一對(duì)電影本體的評(píng)論，它包括電影的情節(jié)設(shè)置，敘事風(fēng)格等敘事層面；電影的人物塑造、性格刻畫(huà)等角色演繹層面；景別、光線(xiàn)、色彩、構(gòu)圖、蒙太奇等鏡頭語(yǔ)言層面以及人聲、音樂(lè)等聲音層面。二則是對(duì)電影的社會(huì)文化評(píng)論，對(duì)作品所表達(dá)的觀念的概括。同時(shí)，影評(píng)的種類(lèi)也包括很多，有論文體，雜感式，短評(píng)式。這些都是正規(guī)（姑且算作是）影評(píng)的格式與要求。但反觀我們現(xiàn)實(shí)生活中的影評(píng)，很多都是很隨意的寫(xiě)的。大家看完一部電影，有點(diǎn)感受就趕緊寫(xiě)寫(xiě)，發(fā)到網(wǎng)上曬曬。當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代讓很多處于不同地域，受不同文化氛圍熏陶的人都可以在網(wǎng)上自由的交換著自己的觀點(diǎn)。這樣的交流的確可以加強(qiáng)導(dǎo)演編劇們與大眾的聯(lián)系，以便以后拍出大家都喜歡看的片子，可是這樣的影評(píng)，真的是有價(jià)值的嗎？面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大的媒體，每天都有無(wú)數(shù)的人在看，而這無(wú)數(shù)個(gè)人又會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)種觀點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人的世界觀價(jià)值觀以及欣賞層面都是不同的，那么由此衍生的無(wú)數(shù)種觀點(diǎn)究竟是有益于導(dǎo)演編劇們拍片還是根本就打亂了他們?cè)镜膭?chuàng)作？電影是一門(mén)藝術(shù)，它需要有很強(qiáng)大的技術(shù)基礎(chǔ)才能完成。編劇們創(chuàng)作或者改編劇本，導(dǎo)演拿到劇本后進(jìn)行分鏡頭劇本的創(chuàng)作，然后聯(lián)合美術(shù)、演員、攝影等眾多部門(mén)一起完成這項(xiàng)浩大的工程。人物塑造這個(gè)問(wèn)題在我看來(lái)，更多的是編劇的任務(wù)，導(dǎo)演的分鏡頭劇本主要是在于對(duì)景別、景深、蒙太奇的構(gòu)想，是鏡頭語(yǔ)言的問(wèn)題。雖說(shuō)導(dǎo)演是一片之總，但究其根本原因還是在于編劇的劇本對(duì)人物的刻畫(huà)?，F(xiàn)在網(wǎng)上泛濫的影評(píng)，的卻也不乏有思想有見(jiàn)解的，但真正對(duì)電影生產(chǎn)產(chǎn)生導(dǎo)向作用的卻幾乎沒(méi)有?，F(xiàn)在的狀況就是，電影一出來(lái)，該罵的罵，該損的損，無(wú)論是什么問(wèn)題最后都?xì)w結(jié)于導(dǎo)演的身上。確實(shí)，一部影片肯定會(huì)有許許多多的問(wèn)題，能被稱(chēng)之為經(jīng)典的電影只是鳳毛麟角。但是，在現(xiàn)在的大部分影評(píng)上，我看到的大多都是對(duì)影片的批判，即使是導(dǎo)演處理的很好的地方，人們也舍不得用語(yǔ)句去夸獎(jiǎng)，一筆帶過(guò)。試問(wèn)這樣的氛圍下，我們的導(dǎo)演還能繼續(xù)創(chuàng)作出好片嗎？最近幾年，不斷出來(lái)的影片每次都是被批的火熱朝天，一時(shí)間就傳出近年都沒(méi)有什么好電影的聲音。真的是沒(méi)有好電影嗎？被批的熱火朝天地那些電影就沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎？網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)給人們提供了很大的便利，卻同時(shí)也讓電影界承受著越來(lái)越大的壓力。

現(xiàn)在再回到人物刻畫(huà)的問(wèn)題上，對(duì)于電影中的人物，有些是編劇新創(chuàng)作出來(lái)的，有的則是歷史上的人物。其實(shí)不論是新創(chuàng)作出來(lái)的人物還是歷史人物，經(jīng)過(guò)電影的加工，人物形象都會(huì)產(chǎn)生或多或少的變化。導(dǎo)演編劇在不同時(shí)期不同環(huán)境下對(duì)人物的理解會(huì)有著不同的感受?？梢钥吹?，近年來(lái)，許多導(dǎo)演編劇對(duì)人物的處理上都不僅僅是局限于我們傳統(tǒng)觀念里的正義與邪惡之分，常常會(huì)有很多惡人被拍出新的善良的一面，就如片中的屠岸賈，在明明已經(jīng)知道程勃就是當(dāng)年的趙氏孤兒，并且準(zhǔn)備殺掉他的時(shí)候，聽(tīng)到程勃的一句“干爹，救我”，他又立馬跑回去救下了程勃。在這里我們是說(shuō)不清人物的好壞的。他滅了趙家滿(mǎn)門(mén)，手上有無(wú)數(shù)條人命，但在后來(lái)的16年里他又養(yǎng)育著程勃，在危急關(guān)頭還跑回去救他。人是很復(fù)雜的，性格中各項(xiàng)因素在不同時(shí)期會(huì)產(chǎn)生不同的反映。在這里已經(jīng)不能用傳統(tǒng)人物的非善及惡的觀點(diǎn)來(lái)衡量了。

說(shuō)了半天，又跑題了。關(guān)于什么才是真正的影評(píng)，我覺(jué)得完整的有水平的影評(píng)應(yīng)該是多從鏡頭語(yǔ)言的角度來(lái)解釋電影作品的，這才是真正彰顯一個(gè)導(dǎo)演功底的地方。很多影片其實(shí)畫(huà)面拍的很好，卻因?yàn)槿宋锴楣?jié)設(shè)置而被降低了檔次。鏡頭語(yǔ)言是導(dǎo)演與觀眾的直接接觸，也是區(qū)分專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)的界限。雖說(shuō)電影是拍給大眾看的，要時(shí)時(shí)考慮觀眾，但太過(guò)于注重觀眾的主張則會(huì)使拍攝無(wú)法進(jìn)行，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人說(shuō)的都不一樣。因此，希望大眾們能多從專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的角度來(lái)考慮問(wèn)題，使影評(píng)真正的發(fā)揮到它的作用。