根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的議論文?！冬F(xiàn)代漢語詞典》中，“惜”字有“愛惜”“珍惜”“可惜”“

略

試題分析：解題1：可預(yù)見的立意可能有：1、珍惜光陰。2、珍惜父母健在的日子。3、珍惜中華民族惜老憐弱的優(yōu)良傳統(tǒng)。4、珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會。5、珍惜每一次失敗。6、珍惜第一次。7、珍惜幸福。8、珍惜擁有。

解題2：惜什么？哪些是最值得我們珍惜的？在漸漸失去漸漸得到的過程中有太多東西值得我們?nèi)フ湎c感悟！刻骨銘心的情感漣漪，彌足珍貴的成長經(jīng)歷……如果我們將目光再投射得遠一些，我們的思想不得不變得深邃——日漸惡化的自然環(huán)境，在行進中消逝的歷史文化，還有漸行漸遠的素樸的情感道德……都變成了壓在我們心頭，讓我們生疼的“惜”石。

解題3：在我們走過的日子里，有太多的友情值得珍惜與回憶，有太多的師恩、親情需要珍惜與回報；還有大自然大度地把陽光、空氣、水、泥土賜給我們……這一切的一切都值得我們珍惜與感悟。人只能去熱愛，去歌唱，去進行美好的創(chuàng)造和勞動，去沉思，沉思存在的源頭，沉思無限時間和空間向我們暗示的神秘寓意，或者懷著感恩的心情進入睡眠……我們必須經(jīng)過虔誠的磨礪、修養(yǎng)、吐納，才能擁有一顆與宇宙對稱的靈魂。

點評：本題命題很符合高一學(xué)生的寫作實際。首先從情感上看，高一學(xué)生到了一個新的成長階段，自立性又強了一些，脫離父母掌控的欲望又更強烈了。這時我們該以文章的形式來提醒他們，要珍惜時間，珍惜親情，珍惜友情等。其次從寫作上，高一新生應(yīng)該以記敘文為主要訓(xùn)練點，但本題規(guī)定寫議論文不太符合學(xué)情。

有關(guān)珍惜的作文

1.珍惜 大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。 珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。 知足者常樂.足中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。 有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西?！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。 農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。 也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想？ 每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。 讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。 2.珍惜與生俱來的感動 陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守侯。 ——題記 傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間，感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇，感動它的自由。 傾聽春，當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。 傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。傾聽秋，感動是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！钡臍鈩? 傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。 我珍惜四季的感動。 在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構(gòu)成了我充滿關(guān)愛，溫情，幸福的家庭生活。 在社會生活中，服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”，列車員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著關(guān)懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。 畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動?！? 一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守候?！?/p>