看，多看，就這么簡單。
每天看一些照片，日積月累就會提升眼力，知道看什么了。同一張照片今天看來的感受，在幾年后就會有不同。拍什么，怎么構(gòu)圖的，怎么用光的，后期等等的。

拍什么：拍人，拍風(fēng)景，拍蟲子，拍葉子，拍影子，拍云彩，拍的不知道是什么。。。

構(gòu)圖：主體在中間，主體靠左，主體靠右，有豎著的、有橫著的，有斜著的，有的拍全了，有的沒拍全，有的實的，有的虛的。。。。

用光：有的高調(diào)，有的低調(diào)，有的中性，有的過曝，有的欠曝，有的順光，有的逆光，有的側(cè)光，自然光，人造光，一盞燈，兩盞燈，三盞燈

PS：有的合成，有的降了飽和度，有的提了飽和度，有的改了色調(diào)。。。。。

風(fēng)景這里獨好300字寫一篇介紹家鄉(xiāng)風(fēng)貌的文章

這里風(fēng)景獨好

　　我們學(xué)校有一個操場，進了學(xué)校，走過花園，就可以看見我們學(xué)校的大操場。學(xué)校的操場真是綠草如茵，操場周圍是紅色塑膠跑道，再操場四個角上還分別有一棵大樟樹筆直的立在那里，似乎就是一個衛(wèi)士，守衛(wèi)著操場，下課了，操場就成了同學(xué)們快樂的天堂。

　　早晨，太陽公公綻開笑臉，像利箭一樣的金光穿過了樹林，射到了碧綠的草地上。

　　下
課了，一陣悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們像離弦的箭一樣向外沖去。操場的東北角有一個沙坑，同學(xué)捫驚嘆的說；“跳得真遠??！”西南角是低年級跳繩的地方。兩邊有
兩個甩的人，就像兩個大力士，女孩子跳繩的時候辮子像翅膀一樣上下甩著。還有踢足球的，你追我趕，只見一個人用盡九牛二虎之力，然后一使勁踢，射門了，球
飛進了對方的大門，球場周圍立刻響起了熱烈的掌聲。

　　上課了，同學(xué)們跑回了教室。小草見操場上沒人了，心里就打上了一個問號？突然，從教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。樟樹不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶出停在了花朵上靜悄悄地聽著同學(xué)們讀書。

　　熱鬧的操場一下子寧靜了下來。