1. 攝影圖片簡筆畫
評論一幅優(yōu)秀的攝影作品是多方面的,也是體現(xiàn)一個攝影人的綜合的攝影水平。由于攝影在所有視覺藝木領(lǐng)域是比較特殊的一門視覺藝術(shù)。它是高科技的發(fā)展與藝術(shù)碰撞的結(jié)晶。所以要評論和考究,一幅優(yōu)秀的攝影作品要從以下幾個方面來入手!
首先,一幅優(yōu)秀的攝影作品必須有一個鮮明的主題。主題是一幅攝影作品的靈魂。所以說,主題的魂魄決定作品是否是優(yōu)秀攝影作品的關(guān)鍵。所以說,攝影人實(shí)際上在拍攝之前就一定構(gòu)思好 安排好攝影的 畫面來體現(xiàn)攝影的主題思想。
構(gòu)圖要簡潔,要安排好畫面空間的攝影元素,畫面的留白布局要恰到好處,往往是產(chǎn)生攝影作品意境重要方面。構(gòu)圖決定攝影的成敗。一幅優(yōu)秀的攝影作品,構(gòu)圖一定是起到了重要的作用。
在攝影的構(gòu)圖中。一定要掌握兩個方面的重要問題。A、一方面是攝影構(gòu)圖的元素:例如,線條,形體,影調(diào),色彩,節(jié)奏,韻律。在創(chuàng)作中,你一定把大自然的被攝體的 各種形狀、形體,看成當(dāng)做攝影元素,再把攝影元素的形體線條形成間隔的秩序性,形成節(jié)奏性和旋律性,就形成了韻律之美。
以下是攝影群聊天總結(jié)的一些評價內(nèi)容。
1、照片是否清晰,是否已經(jīng)變形
2、想表達(dá)的是什么
3、曝光是否準(zhǔn)確,是否應(yīng)該加曝或者減曝
4、是否有過剪裁或后期
5、提出相應(yīng)簡單修改意見,應(yīng)該如何修改會更好
2. 攝影圖片素材
忽的白光一閃,以琛轉(zhuǎn)頭,身邊有人在拍照。
兩個學(xué)生模樣的女孩子,大概也是游客,在廣場上拍照留念?! ∧涿畹鼐拖肫鹚?,第一次見到她,也是這樣的白光一閃,然后就看到一個女孩舉著相機(jī)笑米米地看著他。 任何人被偷拍都不會太高興吧,但他當(dāng)時也沒有說什么,只是皺著眉頭瞪她?! ∷婚_始被他瞪得有點(diǎn)心虛,但立刻理直氣壯起來,惡人先告狀地說:“喂,我好好的拍風(fēng)景,你為什么突然冒出來?” 他本來還有點(diǎn)生氣的,但被她這樣一說,真不知道是氣好還是笑好,只好不理她,舉步離開。沒想到她竟然追上來問:“喂,你為什么走了?” 如果這時候還不懂得反擊真是枉為法律系的高才生了?!澳悴皇且娘L(fēng)景嗎?我把它還給你?!? 她登時臉漲紅,半晌訥訥地說:“好吧,我承認(rèn)我偷拍你?!? 懂得認(rèn)錯還算有救,以琛邁開腳步,她卻不緊不慢地跟上。走了一段以琛忍不住回頭?!澳愀腋墒裁??” “你還沒有告訴我名字,系別啊。”她無辜地說。 “為什么要告訴你?” “你不告訴我我怎么把照片給你呢?” “不需要?!? “哦。”她點(diǎn)點(diǎn)頭,一副沒關(guān)系的樣子?!澳俏抑缓孟闯鰜硪院蟮教幦柪??!? 他不敢相信?!澳阏咀??!? “干什么?你擔(dān)心我找不到你嗎?”她一副你別著急的樣子,“雖然全校有好幾萬人,可是有志者,事竟成,我一個個的去問,總會問到的?!? 那他也不用在學(xué)?;炝?,以琛咬牙切齒:“何以琛,國際法二年級?!闭f完轉(zhuǎn)身離開,走老遠(yuǎn)還能聽到她的笑聲?! ∵^了兩天她果然找到他,獻(xiàn)寶似的掏出照片,照片上的他在夕陽下沉思:“你看你看,我第一次把光影效果處理得這么好呢!你看到陽光穿過樹葉了嗎?” 而他卻是一抬頭,在她的臉上看到了跳躍著的陽光,那樣蠻不講理,連個招呼都不打的穿過重重陰霾照進(jìn)他心底,他甚至來不及拒絕。
3. 攝影圖片簡筆畫大全
????????解答這個問題似乎一般人都能說出點(diǎn)一二來,但要準(zhǔn)確而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貐^(qū)分畫家和攝影師兩者的差異,還是要做一些深入細(xì)分和歸納。
??????? 攝影家在拍攝對象時只能在頃刻之間完成,不能拖延,不能停頓,不能修改,不能再作考慮。在他打開鏡頭的一剎那,所有細(xì)節(jié)全被記錄,甚至比他用腦筋記憶還要快。在攝影過程中,不但要借助光影的瞬間表現(xiàn),還要多次借助光影成像技巧、運(yùn)用多種設(shè)備的輔助,離開照相機(jī)本身的機(jī)械作用、離開鏡頭,攝影作品的產(chǎn)生便成為不可能。
??????? 繪畫則不同,它雖然也是通過光影表現(xiàn)手法再現(xiàn)某一個生動瞬間畫面進(jìn)行取舍再加工、但它創(chuàng)作過程顯得從容而自由的多,作者有很多的主觀性在作品里反映,因此畫家可以將反復(fù)構(gòu)思的瞬間凝結(jié),存之于心,隨后在畫室胸有成竹地表現(xiàn)出來。繪畫中的靈感是經(jīng)過畫家感受生活、從眾多瞬間畫面取舍構(gòu)思繪畫主題,通過畫筆、紙、顏料等工具構(gòu)圖布局、打出草稿、反復(fù)修改、最終形成正稿。
總結(jié)來說畫家是用心和畫筆來創(chuàng)造性地再現(xiàn)生活寫照,攝影師用眼睛和鏡頭來真實(shí)記錄現(xiàn)實(shí)。
?????? 同是表現(xiàn)人物,照片可以是其人,繪畫只能像其人,繪畫可以達(dá)到神似,而攝影卻可以做到記實(shí)。總之?dāng)z影與繪畫既有相通的地方又是兩個截然不同的表現(xiàn)藝術(shù)門類。
4. 攝影圖片簡筆畫彩色
1. 懷舊相冊:以家庭保存年久的黑白舊照片為主,配以近年的家庭生活彩色照片,用回憶的方式,一一展現(xiàn)家庭成員在各個時期的形象。并用對比的方法,注上文字說明,力圖表現(xiàn)流金歲月、往事回憶、家庭變化、感懷思舊的相冊主題;
2. 旅游相冊:用自己游覽各地風(fēng)光名勝的專題照片,配以相關(guān)的風(fēng)景花卉背景,及文字說明或相關(guān)詩詞書畫(最好是自己創(chuàng)作書寫并吟誦),力圖表現(xiàn)胸懷豁達(dá)、雄心壯志、豪情舒展、心曠神怡的相冊主題 ;
3. 聚會相冊:用學(xué)友或朋友、同事、戰(zhàn)友在一起聚會的照片和相關(guān)的新老照片(還可加上錄像片段),配以相關(guān)的背景與音樂,力圖表現(xiàn)懷念友情、風(fēng)雨同舟、感慨人生、友誼常青的相冊主題;
4. 婚紗相冊:用婚紗照片制作 ;
5. 兒童相冊:用幼兒和兒童照片制作 ;
6. 寫真相冊:用少女或情侶特寫照片制作成《少女寫真》《爛漫影集》等個人寫真相冊;
7. 畢業(yè)相冊:用學(xué)校班級畢業(yè)團(tuán)體、集體照片、同學(xué)個人半身照片與校園生活校園景觀等照片,配以校長老師題詞和學(xué)友贈言等相關(guān)資料合成制作;
8. 書畫相冊:用個人繪畫或書法、攝影等作品圖像照片制作。觀摩欣賞性極強(qiáng)
5. 攝影圖片頭像高清
說明她對自己這張照片很滿意。背后不知道因?yàn)檫x照片度過了多久?!有可能是拍了幾百張,才有這么一張。。。。。不用猜啥意思,就簡單粗暴的夸她就行了