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    邯鄲招聘攝影師(邯鄲攝影培訓(xùn)班)

       2023-04-22 03:12:07 admin178
    核心提示:1. 邯鄲攝影培訓(xùn)班畫時(shí)代攝影外景拍的比較好。王的宮殿影棚比較大。羅亞比較有檔次。情訂奇緣比較有名氣。約克攝影比較便宜。MODEL寫真比較時(shí)尚。芭芭拉拍的比較洋氣。2. 邯鄲攝影招聘一般情況

    1. 邯鄲攝影培訓(xùn)班

    畫時(shí)代攝影外景拍的比較好。

    王的宮殿影棚比較大。

    羅亞比較有檔次。

    情訂奇緣比較有名氣。

    約克攝影比較便宜。

    MODEL寫真比較時(shí)尚。

    芭芭拉拍的比較洋氣。

    2. 邯鄲攝影招聘

    一般情況下,被拍到之后的3到7個(gè)工作日內(nèi)可以在網(wǎng)上查詢到。

    考慮到周六日?qǐng)?zhí)法機(jī)關(guān)可能不會(huì)更新網(wǎng)站,在違章之后的10天內(nèi)一般可以查到。

    想更加確定的話,那就在15天后查詢,此時(shí)如果真有違章的話都會(huì)傳輸?shù)骄W(wǎng)上了。

    3. 邯鄲攝影培訓(xùn)班哪家好

    有的呀,邯鄲歐氏影視藝術(shù)學(xué)校就很不錯(cuò),他們的那得老師還是邯鄲十佳影視工作室的呢,技術(shù)就不用說了吧,想學(xué)的話就去實(shí)地看看了吧,俗話說的好眼見為實(shí)嘛。

    4. 邯鄲攝影培訓(xùn)班哪里好

    今天剛在那訂了一套4999的,到店不到半小時(shí)就訂了,回家拿的錢交的全款。

    現(xiàn)在有個(gè)活動(dòng)是什么加280送亂七八糟一堆的,在店里看著還行,總體比較滿意的是所有拍攝照片全部精修贈(zèng)送。這是別的地方?jīng)]有的。不太滿意的地方就是不送新婚那天新娘的化妝和婚紗。好像X架展臺(tái)也沒有。但是喜歡上那邊的風(fēng)格這些就無所謂了。自己出去做也花不了多少錢。還有就是他們那邊不像別的影樓,進(jìn)去以后很難出去,各種接待各種叨叨,一個(gè)字 煩。那邊好一些。

    5. 邯鄲攝影培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少錢

    邯鄲市頌雅學(xué)校2021年招生簡(jiǎn)章

    邯鄲市頌雅學(xué)校

    2021年招生簡(jiǎn)章

    (打造邯鄲最有溫度的學(xué)校)

    學(xué)校簡(jiǎn)介

    邯鄲市頌雅學(xué)校,坐落于國(guó)家歷史文化名城——邯鄲市,校區(qū)可容納2500名學(xué)生。是一所“全寄宿、小班制、高標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際化”的全日制學(xué)校。學(xué)校設(shè)立“普通高中部”、 “藝術(shù)高中部”兩個(gè)學(xué)部,匯集衡水中學(xué)、衡水二中、石家莊精英中學(xué)、清華美院、中央美院、中山大學(xué)等名校師資,聯(lián)袂多市“名師工作室”和“學(xué)科帶頭人”,致力于打造絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的師資力量和管理團(tuán)隊(duì),立志成為燕趙大地上一顆冉冉升起的明星。

    學(xué)校在探索新時(shí)期教育思想的基礎(chǔ)上,緊跟新高考模式改革的步伐,不斷整合名校管理理念和教育資源,形成校風(fēng)務(wù)實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)自主的多元化學(xué)術(shù)氛圍,以“以生為本、以師為源、以誠(chéng)為責(zé)”為辦學(xué)理念,通過不斷引進(jìn)名校先進(jìn)的課程體系、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒名校教育優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)、最前沿、最專業(yè)的教育服務(wù),開辟通往名牌大學(xué)之路。

    通過打造頌雅獨(dú)有的“四大特色課程體系”、“七大學(xué)生社團(tuán)”,建立“一生一檔”學(xué)生個(gè)性發(fā)展方案,從多角度出發(fā),讓學(xué)生不僅僅提高分?jǐn)?shù),更給予學(xué)生溫暖,全方位發(fā)展,打造邯鄲最有溫度的學(xué)校,最終助力學(xué)生沖刺國(guó)內(nèi)外名校。

    管理團(tuán)隊(duì)介紹

    頌雅學(xué)校總校長(zhǎng):趙方濤

    內(nèi)蒙古大學(xué)管理學(xué)學(xué)士

    原衡水二中、石家莊精英中學(xué)教育工作者

    人民書畫院河北分院副秘書長(zhǎng)

    人民書畫院河北分院教育發(fā)展中心主任

    美國(guó)佛蒙特州交換留學(xué)生

    音樂作詞人

    曾獲衡水市優(yōu)秀教師

    “對(duì)標(biāo)名校先進(jìn)個(gè)人”、“教學(xué)大賽能手”稱號(hào)

    曾獲內(nèi)蒙古自治區(qū)最高獎(jiǎng)“烏蘭夫獎(jiǎng)”

    美國(guó)佛蒙特州“楓葉獎(jiǎng)”

    校長(zhǎng)寄語(yǔ):

    教育工作者一定要活成一束光

    因?yàn)槟悴恢烙姓l

    會(huì)借著你的光

    找到成長(zhǎng)的路

    頌雅學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng):劉忠丹

    研究生學(xué)歷,中共黨員

    河北省正高級(jí)教師

    曾任重點(diǎn)中學(xué)骨干校長(zhǎng)

    河北省優(yōu)秀教師

    河北省師德先進(jìn)個(gè)人

    教育管理改革先進(jìn)個(gè)人

    從教40余年培養(yǎng)多名學(xué)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)各大名校

    頌雅學(xué)校副校長(zhǎng):劉佩亭

    頌雅學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)

    河北省優(yōu)秀黨員

    河北省優(yōu)秀教師

    邯鄲市師德標(biāo)兵

    邯鄲市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)工作者

    從事教學(xué)管理工作40余年

    頌雅學(xué)校副校長(zhǎng):林艷芬

    中科院學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)評(píng)委員會(huì)副委員長(zhǎng)

    國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

    青少年NLP執(zhí)行師

    革命老區(qū)優(yōu)秀支教教師

    11年一線教學(xué)管理及招生經(jīng)驗(yàn)

    馬伯軒

    頌雅學(xué)校校長(zhǎng)助理

    畢業(yè)于河北師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)

    曾任新東方教育科技集團(tuán)河北分公司長(zhǎng)安校區(qū)校長(zhǎng) 國(guó)際游學(xué)市場(chǎng)總監(jiān)

    曾任北京大有和合旅行發(fā)展有限公司總裁助理

    河北電臺(tái)FM992 FM907教育節(jié)目嘉賓主持

    游學(xué)海外十幾個(gè)國(guó)家 參與海外合作項(xiàng)目設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)

    親自帶領(lǐng)參與英國(guó)劍橋大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)等研究學(xué)習(xí)項(xiàng)目

    頌雅學(xué)校特色管理模式

    一、打造“溫度教育”品牌

    邯鄲市頌雅學(xué)校致力于打造邯鄲最有溫度的學(xué)校,通過日常管理、傳統(tǒng)節(jié)日、集體生日會(huì)、定期家訪等多種形式,在一點(diǎn)一滴中傳遞頌雅溫度,傳遞教育的溫度。頌雅教師帶著一顆有溫度的心去教書育人,在這個(gè)過程中,學(xué)生的心靈被呵護(hù),自尊心被保護(hù),教育的本質(zhì)就是讓孩子健康的成長(zhǎng),我們老師要常常微笑,因?yàn)槲⑿κ亲钭屓藴嘏臇|西之一,它像一縷陽(yáng)光照亮學(xué)生心靈。

    想要給學(xué)生有溫度,有深度的教育,教師的素質(zhì)必須要加強(qiáng)。頌雅學(xué)校從多維度為教師及管理團(tuán)隊(duì)提供學(xué)習(xí)提升平臺(tái)。頌雅學(xué)校通過“新時(shí)代學(xué)校德育轉(zhuǎn)型與班主任創(chuàng)新管理發(fā)展高峰論壇”、“清華大學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班”、“阿里巴巴校董研修會(huì)”、“頌雅樊登讀書會(huì)”等活動(dòng),切實(shí)提升教學(xué)管理能力。頌雅學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)也起著積極重要的帶頭作用,時(shí)刻以自身行動(dòng)關(guān)心每一位基層教師,通過“頌雅暖心教師”系列活動(dòng)為教師的工作和生活都送去溫暖,繼而將這份溫暖傳遞給每一位頌雅學(xué)子。

    二、頌雅學(xué)校管理三原則

    頌雅學(xué)校有著一套完整的、具體的、詳細(xì)的管理制度。在落實(shí)制度過程中,我們嚴(yán)格把握三項(xiàng)基本原則:

    (一)、嚴(yán)而有格;學(xué)校的各項(xiàng)制度都建立在國(guó)家的法律法規(guī)基礎(chǔ)上,我們要堅(jiān)持依法治校,依法執(zhí)教。

    (二)、嚴(yán)而有度;嚴(yán)格的基礎(chǔ)是承受,執(zhí)行的標(biāo)

    頌雅學(xué)校特色教學(xué)模式

    頌雅學(xué)校辦學(xué)以來一直致力于高效課堂的打造,由“老中青”三代骨干教師組成的強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)傾力研磨,整合出了以“導(dǎo)、學(xué)、評(píng)、展、講 、測(cè)” 為核心的“頌雅課堂六部曲”,用精妙的設(shè)計(jì),合理的安排,科學(xué)的指導(dǎo),極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性主動(dòng)性和參與感。

    1. 導(dǎo)入:60秒精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入語(yǔ),讓學(xué)生在一分鐘內(nèi)明晰學(xué)習(xí)目標(biāo)和本節(jié)課在高考中所占的比重。

    2. 自學(xué):根據(jù)導(dǎo)學(xué)案和課本教材以及相關(guān)教輔資料,學(xué)生自主學(xué)習(xí),逐一解決學(xué)案中教學(xué)目標(biāo),

    3. 組評(píng):對(duì)教學(xué)目標(biāo)完成有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)小 組內(nèi)成員幫扶合作解決,對(duì)于組內(nèi)探究無法解決的困惑,生成問題羅列出來等待展示。

    4.展示:對(duì)于自主學(xué)習(xí)和合作探究中生成的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行知識(shí)的遷移運(yùn)用,對(duì)感悟進(jìn)行提煉提升。讓展示環(huán)節(jié)成為學(xué)生的舞臺(tái),教師分配完任務(wù)后,學(xué)生講解,學(xué)生點(diǎn)評(píng),學(xué)生反饋,是對(duì)自主學(xué)習(xí)的升華,是培養(yǎng)學(xué)生能力,展現(xiàn)學(xué)生才能,樹立學(xué)生自信的有效途徑,通過展示達(dá)到“當(dāng)堂拔高”的目的。

    5.精講:在掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握情況的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行精講,對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行整體梳理形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于學(xué)生已經(jīng)達(dá)到的能力及知識(shí)不講,針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)加以強(qiáng)調(diào)與引導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)形成完整的體系,并且強(qiáng)化記憶。

    6.堂測(cè):通過提問、測(cè)試或者活動(dòng)等多種形式讓學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),最終達(dá)到學(xué)以致用的目的。針對(duì)檢測(cè)不合格的學(xué)生要做好記錄課下重點(diǎn)補(bǔ)差,實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)

    優(yōu)秀師資介紹

    史隴辰

    頌雅學(xué)校語(yǔ)文教師

    高級(jí)教師

    連續(xù)六年榮獲校內(nèi)優(yōu)秀班主任

    2009教師講評(píng)課比賽第二名

    2012年榮獲教學(xué)能手稱號(hào)

    熱愛教師這份神圣的職業(yè),喜歡和學(xué)生們相處,耐心、細(xì)心,學(xué)會(huì)從每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心學(xué)生,事無巨細(xì);喜歡在工作過程中探索、收獲新的教學(xué)方法,逐步形成了自己的教育教學(xué)理念,注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體

    姜朝騰

    優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

    頌雅學(xué)校生物老師 清北班班主任

    畢業(yè)于北京師范大學(xué)生物工程專業(yè) 選修教育心理學(xué)

    全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽(非專業(yè)組)二等獎(jiǎng)

    省級(jí)大學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

    國(guó)家級(jí)化工設(shè)計(jì)大賽(非專業(yè)組)優(yōu)秀獎(jiǎng)

    先后任教于衡水第二中學(xué),石家莊精英中學(xué),6年教學(xué)一線工作經(jīng)驗(yàn)

    劉恩洋

    頌雅學(xué)校政治老師

    頌雅學(xué)校精英班班主任

    畢業(yè)于河北大學(xué)

    五年學(xué)生管理及教務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)

    曾任教于石家莊信息學(xué)院

    河北省高校輔導(dǎo)員大賽第二名

    省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員

    連續(xù)兩年榮獲院級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員

    所帶班級(jí)榮獲河北省2018年度高校優(yōu)秀班集體;班級(jí)產(chǎn)生1名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,4名國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,16名國(guó)家助學(xué)金,4名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干

    馬慶

    頌雅學(xué)校歷史老師

    中共黨員

    畢業(yè)于河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)

    選修心理學(xué)專業(yè)

    曾任教于石家莊精英中學(xué)

    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

    馬海鑫

    邯鄲市頌雅學(xué)校地理老師

    畢業(yè)于燕山大學(xué)

    從事地理教師職業(yè)5年

    曾獲地理創(chuàng)新課堂優(yōu)秀獎(jiǎng)

    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

    邱經(jīng)睿

    頌雅學(xué)校物理老師

    畢業(yè)于河北師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè)

    天津師范大學(xué)心理學(xué)在職研究生

    曾任教于石家莊二中

    全國(guó)物理競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

    多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    張歡樂

    頌雅學(xué)校數(shù)學(xué)老師

    畢業(yè)于石家莊學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

    全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

    數(shù)學(xué)創(chuàng)新與實(shí)用大賽二等獎(jiǎng)

    曾帶領(lǐng)學(xué)生獲得國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

    多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    武金秀

    頌雅學(xué)校語(yǔ)文老師

    畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

    多年語(yǔ)文教育專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    曾獲語(yǔ)文教師素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)

    市級(jí)作文大賽組委會(huì)評(píng)委

    多篇作品刊登于國(guó)內(nèi)知名文學(xué)刊物

    頌雅學(xué)校育人特色

    面對(duì)社會(huì)發(fā)展和變革,頌雅學(xué)校在培養(yǎng)目標(biāo)上更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、民主與法制精神、正確的價(jià)值判斷能力、全球意識(shí)與國(guó)際視野、積極向上的生活態(tài)度。為此頌雅學(xué)校特別設(shè)立“四大特色課程體系”、“七大學(xué)生社團(tuán)”,通過三年的“一生一檔” 學(xué)生個(gè)性發(fā)展方案,為面臨人生抉擇的高中生的未來發(fā)展和終身道路鋪墊平臺(tái),兼顧教育的基礎(chǔ)性和生活、社會(huì)的適用性。

    四大特色課程

    心理學(xué)課程

    學(xué)校將心理課納入日常課表,旨在全面調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài),減少不良刺激。對(duì)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注,定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同引導(dǎo)學(xué)生。開展形式多彩的個(gè)體和團(tuán)體心理游戲,提升自信心。

    法學(xué)課程

    我國(guó)是法治國(guó)家,普法教育的不斷普及是為了更好地提高高中生和社會(huì)公民的法律意識(shí)。為此頌雅學(xué)校特別聘請(qǐng)專業(yè)律師,結(jié)合高中生年齡特點(diǎn),開設(shè)法律課,可以讓學(xué)生們認(rèn)知各種行為的法律界定,讓他們深刻認(rèn)識(shí)到哪些屬于犯罪行為,哪些屬于嚴(yán)重犯罪,從而提高學(xué)生的法律意識(shí)和思想覺悟,避免犯罪行為的發(fā)生。另外,開設(shè)法律課十分注重課程的教學(xué)方式,專業(yè)律師以結(jié)合實(shí)際的案例開展教學(xué),通過真實(shí)案例的播放讓學(xué)生了解到犯罪行為的危害性,從而學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律知識(shí),端正自身的行為準(zhǔn)則。法律課具有價(jià)值觀評(píng)判和價(jià)值觀引導(dǎo)的作用,讓學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念,將法律作為規(guī)范行為的準(zhǔn)繩,樹立遵紀(jì)守法的行為理念。

    記憶力課程

    高中階段學(xué)生需要在三年內(nèi)進(jìn)行大量的知識(shí)理解記憶,對(duì)于學(xué)生而言,強(qiáng)化記憶應(yīng)著重聯(lián)系,而不是著重理論;要著重效果,而不是著重說教,要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),頌雅學(xué)校開設(shè)腦力課,手把手地教給學(xué)生釋放記憶潛能,讓記憶實(shí)實(shí)在在地得到提升,從而提升學(xué)習(xí)效率

    傳統(tǒng)文化類課程

    我國(guó)具有璀璨輝煌的傳統(tǒng)文化,對(duì)當(dāng)今德育教育仍具有不可忽視的影響。頌雅學(xué)校在高中德育教育中融入傳統(tǒng)文化教育,有利于深化德育教育,提升學(xué)生的道德品質(zhì)。

    七大學(xué)生社團(tuán)

    頌雅學(xué)?;炻暫铣獔F(tuán)

    頌雅學(xué)校混聲合唱團(tuán)是一支由頌雅學(xué)校校委會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)混聲合唱團(tuán)體。合唱團(tuán)特聘中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)合唱協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員,央視公益歌曲策劃人,被國(guó)家教育部思想政治工作司授予“優(yōu)秀藝術(shù)教師”稱號(hào)的任煜老師為合唱團(tuán)總指揮。作為校級(jí)最高級(jí)別學(xué)生團(tuán)體,參加合唱節(jié)、合唱演出和國(guó)內(nèi)外大型合唱比賽。

    學(xué)校舞蹈團(tuán)

    舞蹈團(tuán)配有專業(yè)的排練廳,有著規(guī)范、完善的管理機(jī)制,長(zhǎng)期聘請(qǐng)舞蹈專業(yè)的教師對(duì)學(xué)生的形體、基本功、舞蹈編排等方面進(jìn)行授課。舞蹈社本著“舞出青春、舞出活力、舞出精彩”的原則,為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)美、體驗(yàn)美、展示美、創(chuàng)造美的大舞臺(tái),豐富了學(xué)生的第二課堂、拓展了學(xué)生的藝術(shù)視野。

    頌雅聲音團(tuán)

    聲音團(tuán)是以“豐富學(xué)生校園文化生活”為宗旨,呈現(xiàn)真實(shí)生活,完美青春歲月,為熱愛播音主持的同學(xué)們搭建的實(shí)踐平臺(tái)。頌雅聲音團(tuán)以校園廣播頌雅FM為主陣地,聯(lián)合邯鄲市本地電臺(tái)及央視節(jié)目主持人等優(yōu)勢(shì)

    資源,打造每周兩期節(jié)目,講述屬于頌雅人自己的故事。

    頌雅美術(shù)社

    美術(shù)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)是依托學(xué)校專業(yè)特色和師資力量。學(xué)校歷來重視美術(shù)教育,設(shè)有系統(tǒng)的美術(shù)興趣課程和美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程,學(xué)校定期舉辦各種師生美術(shù)展覽,讓大家觀賞交流,在學(xué)生群中滲透美術(shù)的影響。美術(shù)專業(yè)教師人數(shù)眾多,技能扎實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真求新,為全校學(xué)生的美育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    頌雅書法社

    書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,學(xué)校特聘首都師范大學(xué)中國(guó)書法文化研究院碩士研究生,河北省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員楊江科老師為書法社指導(dǎo)教師,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,開展書法社團(tuán)活動(dòng),不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),更能提高審美能力,陶冶情操,

    頌雅文學(xué)社

    文學(xué)社是學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)平臺(tái),是完全由學(xué)生自主創(chuàng)辦的刊物,組稿、編輯、排版、聯(lián)系印刷廠,都由社員們自己操作。社團(tuán)文章內(nèi)容豐富,有校園抒情散文、青春感悟、影評(píng)樂評(píng)、攝影漫畫、校園資訊、體育信息、生活知識(shí)等欄目。文學(xué)社是一個(gè)有靈氣、有創(chuàng)意、充滿活力的群體。

    頌雅體團(tuán)

    社團(tuán)秉著“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提高競(jìng)技技能,豐富文化生活,增進(jìn)同學(xué)交流”的理念,激揚(yáng)更多的同學(xué)投身其中來,強(qiáng)身健體,豐富校園文化活動(dòng),提高體育競(jìng)技水平,樹立頑強(qiáng)拼搏的精神,并在活動(dòng)中逐漸樹立起社團(tuán)意識(shí)。使他們掌握各類體育技能,為發(fā)展終身體育創(chuàng)造條件

    頌雅學(xué)校招生計(jì)劃及收費(fèi)

    一、 招生計(jì)劃及錄取方式

    1、中考前直錄及預(yù)錄政策(分?jǐn)?shù)線參考市重點(diǎn)學(xué)校分?jǐn)?shù)線)

    ①中考前按照一模/二模成績(jī)進(jìn)行直錄

    ②中考前預(yù)交2000元定金,降低10分錄取。

    2、中考后以我校公布的錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行錄取。

    二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    注:新生入學(xué)需購(gòu)買校服、床上用品等合計(jì)400元 代辦費(fèi)每學(xué)期800元,(包含:保險(xiǎn)、體檢、課本、教輔資料等)

    三、藝術(shù)高中部專業(yè)費(fèi)

    專業(yè)費(fèi)根據(jù)所選專業(yè)不同而定。

    四、 優(yōu)惠政策

    一次性繳清三年所有費(fèi)用,優(yōu)惠所交學(xué)費(fèi)的20%。

    五、鄭重聲明

    以上內(nèi)容解釋權(quán)歸頌雅學(xué)校所有。

    報(bào)名咨詢預(yù)約電話

    報(bào)名咨詢預(yù)約電話:

    區(qū)域劃分:經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),雞澤縣,永年區(qū),曲周縣,邱縣

    電話:15612052003趙老師 18518082431高老師

    區(qū)域劃分:市區(qū),武安,涉縣,大名,廣平,館陶

    電話:17731025786李老師 18231017313付老師

    區(qū)域劃分:肥鄉(xiāng),魏縣,臨漳,成安,峰峰,磁縣

    電話:18903209394張老師 15198121490李老師

    頌雅學(xué)校開放預(yù)約參觀

    6. 邯鄲學(xué)攝影去哪個(gè)學(xué)校

    邯鄲第四職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)

    學(xué)校開設(shè)有影像與影視技術(shù)專業(yè)。分為影像與影視技術(shù)專業(yè)(攝影師和多媒體制作師方向)、影像與影視技術(shù)專業(yè)(化妝師和禮服師方向)、影像與影視技術(shù)專業(yè)(剪輯師和修片師方向);

    邯鄲第四職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃

    影像與影視技術(shù)專業(yè)(攝影師和多媒體制作師方向) 3 年  40 人    2300元/年

    影像與影視技術(shù)專業(yè)(化妝師和禮服師方向) 3 年制     40 人    2300元/年

    影像與影視技術(shù)專業(yè)(剪輯師和修片師方向) 3年      40人         2300元/年

    邯鄲第四職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

    邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)始建于1978年,是一所市教育局直屬全日制中等職業(yè)學(xué)校,是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于邯鄲市新興大街北60號(hào),毗鄰邯鄲市汽車北客站。建校近40年來,學(xué)校累積為我省、市培養(yǎng)了大量的應(yīng)用型專業(yè)技能人才,畢業(yè)生遍布機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位。學(xué)校先后開設(shè)有汽修、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、化妝特效人物整體造型、攝影攝像及后期影視制作、社會(huì)文化藝術(shù)等多個(gè)專業(yè),其中化妝特效人物整體造型與攝影攝像及后期影視制作是我校近年來重點(diǎn)打造的特色專業(yè),培養(yǎng)出的畢業(yè)生以上手快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、就業(yè)廣的特點(diǎn)深受各大影樓、影視劇組、傳媒公司等用人單位歡迎,就業(yè)率達(dá)97%以上。

    學(xué)校通過傳遞一下學(xué)校的招生計(jì)劃和招生政策,同學(xué)們可以提前做好準(zhǔn)備。在填報(bào)學(xué)校的時(shí)候,如果有什么不懂的地方,可以和父母,老師多多商量,一份付出,一分收獲。相信同學(xué)們可以通過努力取得好的成績(jī)。邯鄲第四職業(yè)中學(xué)綜合實(shí)力還是很不錯(cuò)的,同學(xué)們可以多關(guān)注。

     
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