1. 小記者攝影的基本知識(shí)

記者的職責(zé)：

　　代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，或是接觸新聞事件的當(dāng)事人，并將事情的真相及其代表的意義，透過報(bào)導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上，協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。由于記者擁有閱聽人賦予的權(quán)力，所以也被冠以無冕之王的雅稱。

　　一般而言，記者主要在報(bào)社、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、雜志社、通訊社等機(jī)構(gòu)工作。網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之后，也有部分記者替網(wǎng)絡(luò)媒體（網(wǎng)絡(luò)報(bào)）或?qū)I(yè)網(wǎng)站工作。許多政府機(jī)關(guān)、社團(tuán)內(nèi)，也有編制內(nèi)的記者。還有不在固定媒體工作的記者，一般稱為“自由撰稿”或“自由記者”，接受媒體委托或靠投稿維持生計(jì)。

　　記者的表現(xiàn)方式可以分為報(bào)道、專題、調(diào)查采訪、專訪、精確報(bào)導(dǎo)等等。但記者的稿件、照片、影帶等，通常還要經(jīng)過編輯臺(tái)的處理。

　　記者屬于一種職業(yè)。采訪，媒體信息的采集和收集方式，通常通過記者和被獲取信息的對(duì)象面對(duì)面交流。新聞機(jī)構(gòu)中從事采訪報(bào)道的專業(yè)人員稱為記者。16世紀(jì)，意大利港口城市威尼斯出現(xiàn)了資本主義萌芽。那里的商人和手工業(yè)者急需了解商品原料產(chǎn)地、銷售市場(chǎng)以及有關(guān)交通、政治、軍事等情況，于是有些人就以采集和出售政治和宗教消息、商業(yè)行情、航船行期等新聞為專門職業(yè)，成為早期的新聞?dòng)浾摺?/p>

　　主要分類：

　　新聞?dòng)浾甙垂ぷ餍再|(zhì)分為文字記者、攝影記者、廣播記者、電視記者、網(wǎng)絡(luò)記者；

　　按報(bào)道內(nèi)容分為政治記者、軍事記者、經(jīng)濟(jì)記者、文教記者、科技記者、體育記者等；

　　按地區(qū)分為本地記者、駐外記者、特派記者等。新聞機(jī)構(gòu)為了專題采訪報(bào)道或?qū)ｉT地區(qū)、部門的采訪報(bào)道，還聘請(qǐng)編制以外的特約記者。

　　中國(guó)新聞?dòng)浾叩穆殑?wù)序列，分助理記者、記者、主任記者、高級(jí)記者4級(jí)。

　　職業(yè)生涯：

　　在有新聞自由的國(guó)家，通常不限制記者的學(xué)歷或條件，所以從事記者工作有許多不同的管道。很多記者在大學(xué)或研究所就讀新聞、傳播等科系，畢業(yè)之后立即投入新聞工作，是最典型的一條路。但在德國(guó)等地，記者也可能是先完成其他專業(yè)學(xué)位后，才就讀短期的新聞學(xué)校，培養(yǎng)新聞采訪、寫作能力，或是高中畢業(yè)后進(jìn)入媒體實(shí)習(xí)，由媒體負(fù)責(zé)教育。此外，政治、法律、社會(huì)、歷史、語(yǔ)文等文法科的學(xué)生，因?yàn)樗鶎W(xué)與記者工作相近，擔(dān)任記者的也很多。

　　在人口較多、版圖較廣的國(guó)家中，記者通常有典型的職業(yè)生涯，一開始通常在地方媒體工作，采訪的路線又以“市政”（civicism）或“司法”（crime）為主，之后再慢慢從地方媒體進(jìn)入全國(guó)性媒體，同時(shí)也有機(jī)會(huì)采訪黨政、財(cái)經(jīng)等其他路線新聞，或轉(zhuǎn)入媒體的言論體系，擔(dān)任主筆、評(píng)論員或?qū)谧骷业嚷殑?wù)。

　　離開記者職務(wù)后，許多人也會(huì)從事公關(guān)、行銷行業(yè)，例如至企業(yè)的公關(guān)部門任職、擔(dān)任行銷主管或發(fā)言人，或是成為文學(xué)創(chuàng)作者。在媒體環(huán)境惡劣的地方，許多記者在媒體工作時(shí)就會(huì)細(xì)心經(jīng)營(yíng)與企業(yè)的關(guān)系，為未來生涯鋪路，但卻因此嚴(yán)重影響媒體報(bào)導(dǎo)的公正性。

2. 小記者的基本素養(yǎng)

身體素質(zhì)要求最起碼要健康，不能有傳染病。

3. 小記者的基礎(chǔ)知識(shí)

多是在校園內(nèi)進(jìn)行新聞采訪報(bào)道。所采訪的新聞事實(shí)，多為校園內(nèi)發(fā)生的新聞事件或見聞。為提高認(rèn)識(shí)社會(huì)、服 務(wù)社會(huì)的能力，小記者通常也會(huì)由個(gè)人或集體組織起來走向社會(huì)實(shí)踐，對(duì)社會(huì)上發(fā)生的新聞事件、新人、新事、新經(jīng)驗(yàn)、新做法等進(jìn)行采訪報(bào)道。其基本任務(wù)是為小記者網(wǎng)采集和寫作新聞報(bào)道。

小記者必須具備哪些基本素質(zhì)：

記者必須具有廣博的知識(shí)和較全面的基本素質(zhì)，其中包括過硬的思想作風(fēng)，健康的體魄和良好的心理。

4. 小記者需要具備哪些素質(zhì)

當(dāng)一名記者應(yīng)具有精華知識(shí)敏銳的觀察力，能捕捉到社會(huì)上一些端倪，進(jìn)行專題寫作的能力；同時(shí)也要有信息整理的較好的文筆，寫出來的文字能打動(dòng)人心，不顯利枯燥；第三，還有有一定的人際交往能力，能與別人進(jìn)行順利的溝通，在采訪過程中，不至于引起別人的反感。合格記者的三大條件：

1.勤奮。勤奮是我考核我們自己記者的最直接或者說最簡(jiǎn)單的判斷。但是，作為一個(gè)合格記者或者說優(yōu)秀記者，出色記者，勤奮是最基礎(chǔ)的條件之一。所謂“勤能補(bǔ)拙，天道酬勤”就是最好的表達(dá)。如果想當(dāng)一名合格的記者，甚至說想做的更好，勤奮就是必須要堅(jiān)持的。比如在網(wǎng)絡(luò)界，徐志斌同志就是一個(gè)很值得大家學(xué)習(xí)的榜樣。

2.敬業(yè)。勤奮和敬業(yè)不是一回事。敬業(yè)對(duì)于記者而言，就是對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛，是對(duì)這個(gè)行業(yè)職業(yè)道德的認(rèn)可，比如遵守事實(shí)等。即便沒有很高的薪水，即便是沒日沒夜的加班，即便是各種管制扼殺你的新聞理想，你都不應(yīng)該對(duì)這個(gè)職業(yè)失去信心。其實(shí)，記者這個(gè)行業(yè)有很多可以讓自己提高的地方，比如你可以和很多優(yōu)秀的人溝通，比如你可以接觸各種有意思的東西，比如技術(shù)，產(chǎn)品，應(yīng)用等等，總之完全可以不斷提升你的知識(shí)，你的素養(yǎng)并培養(yǎng)和發(fā)展你的價(jià)值觀，讓自己成為一個(gè)豐富的人。典型例子，光明日?qǐng)?bào)藺大姐就是表率。

3.多寫多問。文字功底是記者的基本素質(zhì)，沒有很出色的文筆可以，但必須辭達(dá)而以已，要表達(dá)清楚自己所要表達(dá)的意思。當(dāng)然，文筆這東西，必須不斷的去練，才能越寫越好，其實(shí)項(xiàng)總就是一個(gè)很好的例子，天天都寫，自嘆不如。但的確寫的越多，文筆自然越好，其實(shí)寫博客就是一個(gè)很好的鍛煉手法，可以讓很多人幫你看。為了能寫好，不被別人罵，你就得仔細(xì)寫，琢磨寫。不但能練文筆，而且能練就好的邏輯能力和分析能力。寫的同時(shí)，要好問，不好問，你就寫不出東西來，這一點(diǎn)，計(jì)算機(jī)世界的小毛同志就是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的人。

5. 小記者攝影的基本知識(shí)是什么

是以攝影手段進(jìn)行新聞報(bào)道工作的專業(yè)人員，顧名思義，就是要求攝影的能力和記者的能力并存。

職業(yè)要求

教育培訓(xùn)： 攝影、藝術(shù)、新聞等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

工作經(jīng)驗(yàn)： 熱愛攝影，圖片編輯工作，對(duì)圖片具有獨(dú)到的鑒賞眼光，具有良好的閱讀、篩選、編輯能力；熟練掌握常用的圖片處理軟件，如photoshop等。除攝影基礎(chǔ)知識(shí)過硬以外，攝影記者必須有新聞感覺，有新聞構(gòu)圖意識(shí)，能用圖片說新聞。

6. 小記者攝影課

星期日上午，我校每班都召開了家長(zhǎng)會(huì)。我媽媽參加了這次隆重的家長(zhǎng)會(huì)，并準(zhǔn)備了發(fā)言稿。這是我入小學(xué)以來學(xué)校第一次舉辦的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們?cè)诎嗬锖屠蠋熁ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，老師讓讀書狀元和小記者們站在樓下等候，這次我被評(píng)為讀書狀元，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)背25首古詩(shī)，還看了將近40萬(wàn)字的書了。

在操場(chǎng)上等候期間，朱含、潘宇哲、小孫晨等幾個(gè)好朋友和我一起拍照留影。參加小記者的小朋友可以任意采訪我校的家長(zhǎng)，并且還可以上電視，那該多光榮呀！我卻因?yàn)闆]參加小記者，不能進(jìn)行采訪，不能把記者證牌子掛在胸前，上電視更別提了。我心里真是后悔莫及，可是時(shí)間不會(huì)倒流，想再參加就是異想天開了。

當(dāng)我看見“習(xí)慣養(yǎng)成好少年”的版面上有我時(shí)，我高興地手舞足蹈、活蹦亂跳、滿臉歡笑，難以控制喜悅之情，這可是我費(fèi)九牛二虎之力才得來的。我對(duì)自己說：要珍惜榮辱，不能驕傲呀，否則下一次就可能評(píng)不上，被取消榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)我排著整齊的隊(duì)伍，戴著“讀書狀元”的紀(jì)念牌，神氣十足地登上升旗臺(tái)時(shí)，我真想活蹦亂跳，可是當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面，我只好悄然無聲、不動(dòng)聲色、一本正經(jīng)地看著大家。就在六年級(jí)同學(xué)手捧獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，我心里立刻活躍起來。

當(dāng)我看到數(shù)學(xué)前五名、語(yǔ)文前五名、總分前五名的學(xué)生家長(zhǎng)給自己孩子領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我眼里充滿羨慕的目光。這次我考試失敗了，名落孫山，都怪我不仔細(xì)、不認(rèn)真，在班里考不到前十名，在年級(jí)就更別提了。以后，我要加倍努力，爭(zhēng)取在下一次競(jìng)賽當(dāng)中能名列前茅，成為他們中的一員。

時(shí)間一眨眼過去了，這次家長(zhǎng)會(huì)使我見識(shí)了許多東西，令我記憶猶新、終身難忘懷。