1. 攝影展儀式

可以從實(shí)際分析，朋友的興趣愛好，然后投其所好。既然是能辦攝影展的人，文藝氣息撲面而來(lái)。自然是喜歡攝影類的設(shè)施。同時(shí)也是注重生活細(xì)節(jié)的人。儀式感很重要，入門級(jí)別的鮮花可以送。畢竟不會(huì)出錯(cuò)?；蚴撬拖鄼C(jī)或者包等等。要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。

2. 攝影 展

經(jīng)國(guó)際攝影器材展不要門票，如果需要，你可以從網(wǎng)上申請(qǐng)就行

3. 攝影展會(huì)

一、前期準(zhǔn)備工作：

1、定下參加會(huì)展的宣傳主題和主推產(chǎn)品：每一個(gè)會(huì)展都會(huì)有一個(gè)主題，圍繞會(huì)展的大主題決定我們參展的小主題，并根據(jù)主題選擇在展會(huì)上需要進(jìn)行宣傳和推廣的產(chǎn)品及業(yè)務(wù)。

2、會(huì)展的時(shí)間：根據(jù)時(shí)間做出一個(gè)計(jì)劃安排表，合理安排各項(xiàng)事務(wù)。

3、會(huì)展的地點(diǎn)：即展臺(tái)的位置、大小等。

4、參加會(huì)展的單位：

5、參加會(huì)展的原因：即通過參加會(huì)展希望達(dá)到什么效果。

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二、展臺(tái)的搭建制作

展覽會(huì)中，展臺(tái)制作水準(zhǔn)的高低直接影響著參觀者駐足的腳步。因此，展臺(tái)制作乃各參展公司的必爭(zhēng)之地。具體來(lái)說，展臺(tái)的搭建包括：

1、展臺(tái)的設(shè)計(jì)：制作出展區(qū)的三維立體效果圖，包括展區(qū)的裝修、展品的擺放、各類家具、展品的擺放、照明器材、廣告燈箱材料、電子視頻設(shè)備、電腦等物品。

從效果圖中感受戰(zhàn)區(qū)布置的合理性、色彩搭配的效果、燈光照明的感覺、服務(wù)參展人員的便捷等。

2、背板的設(shè)計(jì)制作： 背板的設(shè)計(jì)應(yīng)該體現(xiàn)明朗、活潑的格調(diào)和氣質(zhì)，運(yùn)用明亮的色彩。

3、展臺(tái)內(nèi)的擺設(shè)：在展臺(tái)內(nèi)還應(yīng)設(shè)置飲水機(jī)，供行人飲用，設(shè)置一些椅子供行人休息。

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三、宣傳產(chǎn)品的制作

1、宣傳片的制作：現(xiàn)場(chǎng)如果有大屏幕，要制作主題形象的宣傳片。

2、宣傳手冊(cè)的制作：提供給參加會(huì)展的客戶，手冊(cè)應(yīng)是圖文并茂的形式介紹相關(guān)產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。16K大小的插頁(yè)形式，并非裝訂式。

3、宣傳折頁(yè)的制作：擺放在展區(qū)的展臺(tái)處，供有意向進(jìn)一步洽談的人士進(jìn)行詳細(xì)了解。

4、展板內(nèi)容的制作：背景板的宣傳材料和圖片的提供。

5、視頻播放內(nèi)容的制作

6、電腦播放內(nèi)容的制作：可以是宣傳片的播放，也可以是現(xiàn)場(chǎng)操作展示。

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四、實(shí)施前人員的選定和培訓(xùn)

1、參展人員應(yīng)該由兩部分組成，一批選拔形象好、氣質(zhì)好的女生作為禮儀迎賓服務(wù)員；一批應(yīng)是具有熟練的專業(yè)知識(shí)的人員，可以在現(xiàn)場(chǎng)解答客戶的咨詢和疑問的。

2、參展人員的培訓(xùn)：一是對(duì)禮儀人員進(jìn)行基本業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，讓引導(dǎo)人員大致了解展會(huì)主題和內(nèi)容，以及參展方此次參展的主推產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的基本情況；二是對(duì)專業(yè)人員進(jìn)行基本的禮儀培訓(xùn)，使之在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)得體、大方。

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五、會(huì)展紀(jì)念品的準(zhǔn)備

手袋的設(shè)計(jì)、紀(jì)念品的挑選、既能突出特色，又能具有一定的實(shí)用性，不會(huì)走出會(huì)場(chǎng)就被扔掉。

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六、攝影、攝像及后期制作

安排專人對(duì)會(huì)展的全程加以記錄，并于后期剪輯定片。

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七、展會(huì)布展

1、組委會(huì)應(yīng)設(shè)立組委會(huì)報(bào)到處（服務(wù)處），派專人到現(xiàn)場(chǎng)值班，負(fù)責(zé)受理展商報(bào)道、咨詢和處理現(xiàn)場(chǎng)事宜（包括布展、開展、撤展期間）。

2、施工許可證辦理：展臺(tái)搭建商應(yīng)具有法人資格和經(jīng)相關(guān)部門審核認(rèn)可的資質(zhì)等級(jí)，在簽訂《展覽施工安全責(zé)任書》，并向展館繳納施工管理費(fèi)、施工保證金、用電接駁費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用后，方可辦理施工手續(xù)，領(lǐng)取證件。

3、現(xiàn)場(chǎng)展位改動(dòng)必須經(jīng)組委會(huì)同意，在辦理相關(guān)手續(xù)后由展館實(shí)施。

4、需提前進(jìn)場(chǎng)布展的展商，需經(jīng)組委會(huì)與展館共同審核，在繳納提前進(jìn)場(chǎng)費(fèi)后辦理進(jìn)場(chǎng)施工手續(xù)。

5、需延時(shí)布展的參展商，請(qǐng)于提前到展館服務(wù)臺(tái)辦理相關(guān)手續(xù)。

6、組委會(huì)人員和布展人員必需遵守展會(huì)、展館統(tǒng)一規(guī)定的布展時(shí)間，閉館后謝絕進(jìn)入展館。

4. 攝影展參展

一、活動(dòng)主題

　　為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動(dòng)，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目：

　　（一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽（政教、團(tuán)委、語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）

　　1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)。

　　2、演講要求：演講時(shí)間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)和形象儀表好。

　　3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處

　　4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，公布成績(jī)，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：：3月30日下午第三節(jié)；教學(xué)樓前廣場(chǎng)。

　?。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

　　1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。

　　2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?？梢元?dú)唱也可以自由組合（組合人數(shù)不限）。

　　3、比賽方式：

　　（1）初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。

　?。?）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

　　4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié)；教學(xué)樓前廣場(chǎng)

　　5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)（感情，動(dòng)作等）進(jìn)行評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。

　?。ㄈ┢鳂?、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

　　1、報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處

　　2、參賽要求：表演時(shí)間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項(xiàng)目不超過5人。

　　3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié)階梯教室

　　4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)

　　（四）硬筆書法作品展評(píng)（語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）

　　1．參賽要求：

　?、倜總€(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限；

　　②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫；

　?、蹖W(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

　　2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。

　　（五）美術(shù)作品展評(píng)（體音美組負(fù)責(zé)）

　　1．參賽要求：

　?、俑黝惱L畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；

　　②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。

　　2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。

　?。┚C合類比賽活動(dòng)

　　1．“誠(chéng)信在我身邊”征文大賽（政教處負(fù)責(zé)）

　?、僬魑闹黝}“誠(chéng)信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠(chéng)信、真誠(chéng)待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

　?、谡魑谋荣愐阅昙?jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng)，

　?、勖總€(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。

　　3．安全知識(shí)（七年級(jí)）、法制教育（八年級(jí)）、節(jié)能環(huán)保（九年級(jí)）手抄報(bào)展

　?、賹W(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份

　?、谝园嗉?jí)為單位于3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師

　　4．社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

　　①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。

　?、趯?duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。

　?、塾幸鈪⑴c展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

　　四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案

　　1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分（一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分）

　　2．對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí)，按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

　　二、活動(dòng)主題：

　　激情、創(chuàng)新、和諧

　　三、主辦：

　　藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　四、參與主體：

　　全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

　　第一板塊：開幕式

　?。?）開幕動(dòng)員

　　第二板塊：文化知識(shí)

　　（2）“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

　?。?）“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）

　　（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

　　第三板塊：特色活動(dòng)

　?。?）藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

　　（6）“舞動(dòng)的音符”器樂比賽

　?。?）“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽

　　（8）“希望之星”校園小主持人大賽

　?。?）“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

　?。?0）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

　?。?1）“青春的激情”校園舞蹈大賽

　?。?2）“暢想的'天空”科學(xué)幻想畫大賽

　?。?3）“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

　?。?4）“飛揚(yáng)的生命”愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

　?。?5）“我型我秀”禮儀形象大賽

　　第四板塊：游戲樂園（各年級(jí)組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目）

　　（16）智力追擊

　?。?7）猜謎語(yǔ)

　　（18）剪紙比賽

　?。?9）反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

　　第五板塊：閉幕式

　　（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　?。?1）“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)

　　六、評(píng)比表彰：

　　為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明：

　?。?）各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分；

　?。?）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

　　（3）按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

　　3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。

　　6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動(dòng)主題：

　　多彩校園，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年x月x日

　　四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求：

　　1、“歌唱祖國(guó)傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　報(bào)名時(shí)間：截止10月112日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　報(bào)名時(shí)間：截止10月212日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　10、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。

　　報(bào)名時(shí)間：截止11月112日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級(jí)限制自行組合報(bào)名參賽。

　　報(bào)名時(shí)間：截止11月20日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室

　　12、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。

　　比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，要求所有班級(jí)都必須參加。

　　作品上交時(shí)間：截止11月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知

　　展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

　　2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

　　10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評(píng)比，逾期作棄權(quán)處理。

　　11、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

　　以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積分以各班級(jí)選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

5. 攝影展覽活動(dòng)策劃方案

我之前認(rèn)真考慮過開一家攝影工作室，所以也想過一些宣傳方法。

以下是我覺得可以嘗試一下的方法，希望對(duì)你有所幫助:

1.開通一個(gè)自媒體賬號(hào)，定期在賬號(hào)上更新拍攝的精美圖片，配圖文案可以好好斟酌，符合圖片風(fēng)格即可。

2.在畢業(yè)季，節(jié)假日等期間做一些比較大的活動(dòng)。利用真實(shí)優(yōu)惠和顧客間的口碑進(jìn)行傳播。

3.這個(gè)應(yīng)該是比較重要的，找兩個(gè)顏值很高的模特（有朋友最好），一男一女，拍幾組不同類型的圖擺放在工作室里。美好的事物總是能吸引眼球的。

以上，希望可以對(duì)你有一點(diǎn)幫助。

6. 攝影展講話

麥子風(fēng)從上海返回，一進(jìn)屋就開始四處尋找王麗美，蔡思琪告訴他，二人總是錯(cuò)過正確的時(shí)間，鄭宇再次出現(xiàn)，給了王麗美一份難以拒絕的工作，麥子風(fēng)沉默不語(yǔ)，他拿出了為王麗美準(zhǔn)備的婚戒，考慮著該如何向王麗美表白。海邊，王麗美正在拍著美麗的日落，麥子風(fēng)看著心愛的女人，面對(duì)她能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，他有些不忍心，因?yàn)樗?，如果自己向王麗美表白的話，她有八成機(jī)會(huì)選擇與自己在一起而放棄那份工作和夢(mèng)想，所以，麥子風(fēng)還是沒有拿出鉆戒，而是選擇了支持她去完成夢(mèng)想。

王麗美突然接到蔡思琪的電話，說蘇澤基突然越“獄”跑離了醫(yī)院，她和麥子風(fēng)急忙出去尋找，最后在公司里找到了暴飲暴食的蘇澤基，面對(duì)眾人的安慰，蘇澤基不停地抱怨在醫(yī)院的悲慘經(jīng)歷，李小勇接到了美國(guó)學(xué)院的入學(xué)通知，卻被唐仁藏了起來(lái)，小兩口吵吵鬧鬧，直到發(fā)現(xiàn)蘇澤基出現(xiàn)在公司里。

麥子風(fēng)從上海出發(fā)前已經(jīng)與沈慧攤了牌，因?yàn)樯蚧壑浪嘎冻霾荒芘c自己復(fù)合的意思，強(qiáng)扭的瓜不甜，所以她選擇了放棄，也是不想麥子風(fēng)錯(cuò)過王麗美。蔡思琪照顧著蘇澤基，蘇澤基趁機(jī)提出等王麗美走后就搬過來(lái)住，蔡思琪提出了很多家規(guī)，蘇澤基表態(tài)全盤接受。唐仁夫妻說著告別的話語(yǔ)，李小勇想讓唐仁趁自己學(xué)習(xí)期間找一個(gè)女友為唐家續(xù)香火，唐仁理解她的苦心，但他表示絕不會(huì)這樣去做。王麗美登上了出國(guó)的航班，在經(jīng)停臺(tái)灣時(shí)，鄭宇登上了飛機(jī)，稱他不想錯(cuò)過與王麗美在一起的旅程。麥子風(fēng)把那枚要送給王麗美的戒指做成了項(xiàng)鏈掛在了脖子上，開始了他的單車環(huán)球旅行。

數(shù)月過后，李小勇從美國(guó)回來(lái)，唐仁過來(lái)接機(jī)，還帶來(lái)了后母和小弟弟唐朝，這下唐家有后了，李小勇也不用再為不能生孩子而苦惱了。唐仁帶著李小勇來(lái)到了咖啡廳，他現(xiàn)在是這里的老板，兼職賣畫，因?yàn)檫@是李小勇想要從事的行業(yè)。李小勇看到蔡思琪后上前擁抱，沒想到蔡思琪竟然不認(rèn)識(shí)自己，李小勇看到她病發(fā)得這么快，不由得心酸落淚，沒想到蔡思琪是故意裝出來(lái)逗她的，李小勇這才破涕為笑。

王麗美的環(huán)球攝影展快要開幕了，麥子風(fēng)得知這個(gè)消息后表示，就算累死他也要趕回來(lái)。可是到了攝影展開幕當(dāng)天，單車環(huán)球賽最后一名選手到了，麥子風(fēng)的身影還沒出現(xiàn)，大家都頗感失望，只好轉(zhuǎn)頭去捧王麗美的場(chǎng)。王麗美如今光彩動(dòng)人，儼然一副知名作家、攝影家的模樣，舉辦這次《行者無(wú)疆》的攝影展，還出了一本《千里之行》的書籍，她在講話中說明了參加這個(gè)活動(dòng)的初衷并感謝了所有幫助過她的人。

麥子風(fēng)終于回到了終點(diǎn)，他的胡子留得很長(zhǎng)，像是一個(gè)來(lái)自古代的人，他全然不顧工作人員的召喚，一心騎車向前，為的就是要參加王麗美的攝影展，可是當(dāng)他扛著車子來(lái)到展覽館門口時(shí)，卻看到鄭宇帶著王麗美有說有笑地開車離去，失望之情油然而升，加上幾個(gè)好友的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，麥子風(fēng)更加確認(rèn)王麗美已經(jīng)和鄭宇走在了一起。

王麗美非常感謝鄭宇對(duì)她的幫助和付出，但她沒有答應(yīng)鄭宇的再次求愛，因?yàn)樗男睦镒≈粋€(gè)人總是揮之不去，接到蔡思琪打來(lái)的電話，聽說麥子風(fēng)已經(jīng)回來(lái)了，王麗美急忙趕了過去。二人見面后沒有夸張的激動(dòng)和擁抱，而是心平氣和地像往常一樣聊著天，分享著自己的故事。

第二天，朋友們調(diào)侃麥子風(fēng)時(shí)，他才意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤，王麗美并沒有與鄭宇在一起，于是他奔向機(jī)場(chǎng)攔下了馬上出發(fā)的王麗美。麥子風(fēng)拿出早就準(zhǔn)備好的鉆戒向王麗美求婚，希望她能給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，王麗美感謝麥子風(fēng)的信任和付出，但她沒有答應(yīng)麥子風(fēng)的請(qǐng)求，毅然登上了出發(fā)的航班，那種內(nèi)心的煎熬只有她自己心里清楚。

數(shù)月后，李小勇學(xué)成歸來(lái)，還給唐仁帶來(lái)了意外的驚喜，她懷孕了。麥子風(fēng)坐在咖啡館前，聆聽著音樂，喝著咖啡，看著王麗美寫的書，感受著她當(dāng)時(shí)的氣息和心路歷程，別提有多愜意。麥子風(fēng)抽空便與王麗美打上一通電話，傾聽彼此的呼吸，聊聊生活中的趣事，在他們相互的心中，早已把彼此當(dāng)成了親人，走在一起也就并不久遠(yuǎn)了