1. 個人攝影集快速制作

1、打開excel表格，點擊頂欄的【插入】-【圖片】。

2、插入圖片后的界面，還是點擊頂欄的【特殊應(yīng)用】-【圖片轉(zhuǎn)文字】。

3、彈出這個小窗口，點擊導(dǎo)入圖片。

4、選擇圖片所在的位置，點擊打開。

5、導(dǎo)入完成后，點擊右邊的【開始解析】，稍等一會就好了。

6、解析完成后，點擊左上角的【保存文檔】即可。

2. 攝影創(chuàng)作的視頻

通過華為手機自帶的軟件就可以裁剪。 具體步驟:

1.

拍攝一段小視頻,視頻拍照模式,單擊開始拍攝,再次單擊結(jié)束拍攝。

2.

打開視頻文件,編輯在圖庫中可查看所拍攝的視頻,下方有編輯按鈕,第一次點擊的話,會自動跳轉(zhuǎn)...

3.

觀察編輯選項,

4.

選擇視頻分割

5、裁剪與調(diào)速，裁剪可以輕松選擇視頻內(nèi)容中的一塊區(qū)域，視頻速度調(diào)整可以倍速播放，也可以慢動作播放。

3. 如何制作攝影集

在影像時代和新傳播環(huán)境下，了解和掌握攝影語言對一個人的成長很重要。近些年，許多教育機構(gòu)、媒體和教育工作者在積極地推進攝影的學(xué)校教育和課外輔導(dǎo)。目前，各種小記者或青少年攝影興趣小組如雨后春筍，一些中小學(xué)都相應(yīng)開設(shè)了攝影小記者班或興趣小組，老師組織學(xué)生實地調(diào)查、科技調(diào)查、新聞采訪等攝影活動。為培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和寫作能力，一些中小學(xué)的老師還鼓勵學(xué)生寫攝影日記、攝影調(diào)查報告等。另外，有些學(xué)校（如北京三里屯小學(xué)、上海金山區(qū)亭林小學(xué)）開設(shè)校本攝影課程，編寫攝影教材，開展特色教育。社會上（青少年宮、群藝館之類）開設(shè)有攝影培訓(xùn)輔導(dǎo)班；而面向青少年的攝影比賽也不乏專業(yè)水準(zhǔn)和廣泛影響（著名的如“理光杯”小記者攝影大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦了13屆）。這一趨勢已經(jīng)引起了攝影界、教育界的重視。

這些現(xiàn)象都表明攝影正與學(xué)校教育和學(xué)生成長有著越來越緊密的聯(lián)系。本文在考察近些年校內(nèi)外開展攝影教育和活動情況的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)攝影教育應(yīng)該積極進入中小學(xué)學(xué)校教育并成為輔助課程教學(xué)的一個重要手段。

一、攝影具有很強的教育功能

攝影有許多特性，比如它的普及性、趣味性、紀(jì)實性、工具性等特征，非常適合學(xué)校教育和輔助課程教學(xué)。簡單來講，攝影在學(xué)校教育和輔助課程教學(xué)方面具有以下兩個突出功能：

1、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和高尚情操寓教于樂、以美育代說教是當(dāng)前教育的大趨勢。

由于攝影形象的真實性和可信性，創(chuàng)作者從中得到的教育較之其他手段更有效，而真實生動的攝影藝術(shù)形象教育對培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀非常有幫助。通過攝影作品和親自參加拍攝實踐，有意識地引導(dǎo)學(xué)生正確地觀察社會，用相機去發(fā)現(xiàn)、捕捉社會的閃光點，去謳歌社會的真善美，去鞭笞社會的假惡丑，這種教育效果是最明顯的。如上海的一些學(xué)校教育者，為了讓學(xué)生關(guān)注上海的市政建設(shè)，特別是植樹造綠工程的進步，在半年中組織同一批學(xué)生先后到同一地點進行拍攝創(chuàng)作活動，讓學(xué)生親身感受這一變化。通過前后照片拍攝的對比，就能給學(xué)生進行一次生動深刻又有效的社會教育，取得了很好的效果。這種模式比比皆是，在此不贅述。

而攝影的實踐性，導(dǎo)致的教育功能更是數(shù)不勝數(shù)。除了能培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力、觀察能力和反應(yīng)能力之外，攝影還可以對孩子的生活習(xí)慣、思想品格、行為模式產(chǎn)生積極的影響：如外出采風(fēng)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神和獨立自理能力；集體出行，增強了學(xué)生的團隊意識和互相關(guān)愛的品性等等。更有甚者，有些教師還觀察到攝影可以讓一些內(nèi)向、甚至是抑郁癥的孩子得到了很好的治療；如一些脾氣乖戾的孩子，可以在一次關(guān)愛貧困人群的攝影活動之后思想行為得到根本改變。而這些教育效果相比其他教育形式就顯得很有優(yōu)勢。

2、有利于促進青少年綜合能力的發(fā)展和多項技能的掌握

攝影是一門綜合性技能。通過攝影活動可以培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，也能培養(yǎng)學(xué)生的組織、表述、統(tǒng)籌、應(yīng)變、合作、協(xié)調(diào)、獨立工作等一系列的相關(guān)能力。攝影創(chuàng)作并不是簡單的按快門，有時為了完成一次創(chuàng)作任務(wù)，從策劃到現(xiàn)場調(diào)度都可以說是對學(xué)生綜合能力的一種鍛煉。因為要進行攝影創(chuàng)作，就會碰到各種困難，要與各種人物打交道。例如你在拍攝中被攝對象不合作怎么辦？找不到最佳攝影點怎么辦？這就需要學(xué)生有很好的統(tǒng)籌、溝通、應(yīng)變等能力。例如在上海，有次教師組織學(xué)生到少年體校進行攝影創(chuàng)作，首先碰到的難題是對方不接待，經(jīng)過協(xié)商終于進入創(chuàng)作現(xiàn)場后，又碰到了光線與場面不理想的困難，后經(jīng)過同學(xué)反復(fù)選擇和等待，終于拍攝到了滿意的創(chuàng)作畫面，其中一位同學(xué)的攝影作品還在全國體育攝影作品比賽中得了大獎。通過這類活動以及活動中難題獲得解決，使同學(xué)們對攝影創(chuàng)作的社會含義有了更深層次的認(rèn)識。

二、如何在學(xué)校推進攝影教育

和電腦教育一樣，將來的攝影教育主要陣地是學(xué)校和課堂。綜合目前的校內(nèi)教育的實踐來看，有以下一些成功經(jīng)驗可以遵循。

1、采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的教學(xué)模式，將攝影和各科目的學(xué)習(xí)有意結(jié)合起來，發(fā)揮攝影在輔助課程教學(xué)方面的作用。

課內(nèi)和課外相結(jié)合的操作模式使得攝影更深入、更活潑。課內(nèi)普及的技術(shù)知識讓孩子對攝影知其然更知其所以然；課外豐富多彩的實踐則讓孩子們對攝影充滿熱情和動手的興趣。在操作實踐中，攝影課專職老師不只是講解攝影知識，而是將知識融會貫通，比如遇到一種昆蟲時，會指導(dǎo)孩子研究，遇到一種地貌時，會對孩子進行講解，自然、地理、歷史等無所不包。

攝影教學(xué)采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的模式，將攝影和各科目的學(xué)科有意結(jié)合起來，充分發(fā)揮攝影在輔助課程教學(xué)方面的作用。攝影作為一種現(xiàn)代文化和技術(shù)，是一門集光學(xué)、電子、化學(xué)、政治、新聞、美術(shù)、音樂、文學(xué)等諸多學(xué)科于一體的邊緣科學(xué)，同時也是另一種視覺語言形式。在中小學(xué)開展攝影教育，在輔助美術(shù)、美學(xué)、語文、音樂、政治以及相關(guān)理工學(xué)科等課程教學(xué)了具有重要作用。

如北京市朝陽區(qū)白家莊小學(xué)美術(shù)課程把攝影作為校本課程，將課內(nèi)的攝影作品解析和課外實踐外拍活動相結(jié)合。攝影成為美術(shù)課堂的拓展工具，為學(xué)生收集各種素材提供了很大幫助。北京三里屯小學(xué)成立攝影校本課程研發(fā)小組編寫校本課程，他們有套攝影教育策略——“立足小課堂，走進大自然，面向全社會”。該校的攝影校本課程構(gòu)建開放的課堂，將課堂、自然、社會聯(lián)系在一起。三里屯小學(xué)開展攝影教育，發(fā)揮其輔助課程教學(xué)作用，在其它課程教學(xué)（美術(shù)、美學(xué)、語文、音樂等）中，多媒體素材、課件的制作和資料的采集，攝影更是起著不可或缺的作用。

2、開展教師培訓(xùn)，普及攝影知識

社會的攝影師可以承擔(dān)一部分校外攝影教育或課外攝影教育，但校內(nèi)攝影老師的教育更為重要，因此開展師資培訓(xùn)是非常重要的。目前校內(nèi)攝影老師主要由小記者輔導(dǎo)老師、美術(shù)老師、電教或信息老師、其他科目感興趣的老師等組成，而真正科班出身的攝影老師目前在中小學(xué)并不普遍。專業(yè)教師對中小學(xué)的攝影教育又至關(guān)重要，因此開展攝影師資培訓(xùn)、提高現(xiàn)有師資的水平，就顯得很重要。

目前有些地方教育行政部門（比如上海的一些區(qū)縣）已經(jīng)很重視中小學(xué)攝影教育了，對在藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)，把攝影納入和音樂美術(shù)相同地位，有著非常明確的工作時間表，并且在2011年已經(jīng)開始大規(guī)模地組織攝影輔導(dǎo)老師專項培訓(xùn)。

3、以活動為載體，提高學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的興趣

教育要符合孩子的性格。推進攝影教育，學(xué)?？膳e辦多種活動，如小記者實地調(diào)查、科技調(diào)查、新聞采訪等。每年暑期舉行攝影夏令營，參加各級各類攝影比賽，組織攝影小記者外出采風(fēng)，采訪領(lǐng)導(dǎo)，為敬老院老人免費照相等，一系列活動，既讓學(xué)生得到快樂，也在活動中提高了攝影技能。

上海金山區(qū)亭林小學(xué)作為上海市攝影特色學(xué)校，除了在攝影教育中進行理論知識的講解外，更注重攝影實踐，開展多種攝影活動。亭林小學(xué)自1984年就成立了攝影興趣小組，每星期固定活動一節(jié)課。另外，亭林小學(xué)組織青少年攝影比賽、寒暑假采風(fēng)、攝影創(chuàng)作社會活動等課外實踐。北京白家莊小學(xué)開展攝影校本課程，利用周末帶孩子外出（北京髯和大街小巷）攝影采風(fēng)。孩子們親身感悟到北京的文化，用一張張生動的照片詮釋著對北京文化的理解通過攝影實踐，激發(fā)了孩子們增加了攝影的興趣，拍攝得出人意料的好，內(nèi)涵豐富。這比課堂學(xué)習(xí)理論知識要有效得多。

4、營造攝影學(xué)習(xí)氛圍

為了滿足學(xué)生需求，學(xué)校可以因勢利導(dǎo)，在每個年級均成立攝影小組，每班的教室均設(shè)置“攝影角”，展示同學(xué)們的攝影佳作。每周，學(xué)校都開展一節(jié)攝影大課堂，定期邀請專家進行全校性講座，定期舉辦各種形式的攝影比賽和展覽。從這些精美的作品中，人們深深地感受到孩子們在攝影中收獲著快樂，收獲著長成，收獲著關(guān)愛。在每一幅作品的背后，人們可以感受到愛，感受到憧憬，感受到生命的活力，感受到文化，不只是攝影技巧（技法的講授和取景內(nèi)容的廣泛），還有文化的熏陶。攝影小記者組的同學(xué)也可以利用雙休日或寒暑假進行校外采風(fēng)。

總的來看，攝影在中小學(xué)學(xué)校教育和課程輔助教學(xué)方面是大有作為的，攝影界應(yīng)該發(fā)揮專業(yè)所長和人才優(yōu)勢，支持和推動攝影教育更多地面向青少年、走向?qū)W校和課堂。

4. 集錦攝影怎么做的

要把照片做成視頻啊，墻裂推薦你用“數(shù)碼大師”，朋友推薦我用的，我自己也用了一段時間，以前也用過別的軟件，用完一輪下來，還是覺得這個比較好。你可以先看看效果~

1.添加照片很快很方便，還可以在相片間插入視頻

點擊“添加相片”按鈕，將相片一次性導(dǎo)入到軟件中。我們平時拍完的照片，名稱可能會雜亂無章，或者我們想要記錄拍照當(dāng)時的心情，那么你可以點擊“修改名字/注釋/旁白”按鈕，利用文字特效功能，對照片進行標(biāo)記描述，就不怕以后遺忘啦~

除此之外，相片間還可以插入視頻短片，實現(xiàn)相片和視頻同時整理~

2.加完照片后可以添加上特效

照片整理出來后可能數(shù)量會比較多，單看照片好像有點無聊，那你可以設(shè)置各種相片轉(zhuǎn)場特效，還有畫心、映射泡泡、怦然心動等動感場景~每張照片找到合適的轉(zhuǎn)場和動景搭配，別有一番風(fēng)味~在“當(dāng)相片展示時”處選擇“動感場景”或“雙重動態(tài)”效果，就可以激活該功能啦~

3.可以為相冊配上音樂，加上歌詞~

點擊“添加媒體文件”按鈕導(dǎo)入音樂（為什么不直接說音頻，而是“媒體文件”呢，因為可以導(dǎo)入視頻啊，軟件會自動提取視頻中的音頻，超方便，我經(jīng)常就拿視頻的音頻直接用）。如果音樂還配有LRC歌詞，也可以導(dǎo)入進去，軟件還有十幾種酷炫動感MTV字幕特效，你會找到你喜歡的~

在主界面的左下角可以對“背景音樂及歌詞”、“背景顏色及圖片”等效果進行設(shè)置~設(shè)置完后導(dǎo)出就可以啦！

5. 攝影師怎么做作品集

冷軍是畫家，不是攝影師，沒有攝影作品。冷軍，1963年生于四川，1984年畢業(yè)于武漢師范學(xué)院漢口分院藝術(shù)系。是中國當(dāng)代超寫實主義油畫的最具代表性的畫家?，F(xiàn)任武漢畫院副院長，國家一級美術(shù)師。在2007年9月22日下午閉幕的湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會第八次代表大會，冷軍當(dāng)選為省文聯(lián)副主席。其作品多次參加國內(nèi)外大展，數(shù)次獲全國美展大獎，聲名海內(nèi)外，是近年來大陸非常有影響的青年美術(shù)家。冷軍的油畫作品，以其獨到的構(gòu)思結(jié)合非凡的藝術(shù)技巧在畫壇獨樹一幟。

6. 怎么做個人攝影作品集

1、顏色漸變 漸變絕對是時下最“in”的趨勢，在版面設(shè)計中也會經(jīng)常見到。

2、與攝影結(jié)合 文字段落和攝影作品之間的契合能產(chǎn)生很好的效果，多看一些優(yōu)秀案例就會知道了。

3、動態(tài)排版 動態(tài)效果是時下最流行的，在版面設(shè)計中無處不在，只要效果流暢，絕不會出錯。

4、與幾何形狀結(jié)合 幾何圖形的設(shè)計同樣可以加入到版式設(shè)計中，達到一種現(xiàn)代化的時尚效果。

5、視覺分層 視覺上的層次感對所有設(shè)計領(lǐng)域都是非常重要的，字體的尺寸和厚度能輕易的決定哪些文字或段落是最重要的。

6、字體組合 兩種或更多字體的運用在當(dāng)今仍然流行，選用一套干干凈凈的無襯線字體，用不同的粗細，不同的字號來完成作品集文字部分的描述。

7、大且醒目&美觀的設(shè)計 版面設(shè)計大概是一個優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計中最重要的部分了，版面設(shè)計圍繞著大且醒目，個性鮮明的標(biāo)題，這樣會顯得大方得體。 以上是維歐藝術(shù)留學(xué)針對如何做好一個作品集，排版怎么樣才能吸引人的總結(jié)，希望能夠?qū)Ω魑恍】蓯塾兴鶐椭?/p>

7. 個人攝影創(chuàng)作計劃

目標(biāo)一：學(xué)會一樣技能

“迷茫”是現(xiàn)在很多人的狀態(tài)，不管是剛出社會的學(xué)生、還是30多歲的中年人，他們都迷茫。

其實，人之所以迷茫，在某種程度上來說就是對自己的不自信，沒有一項可以依賴的技能。

那么，不如給自己定個小目標(biāo)，利用自己的空余時間，去學(xué)一項技能。

不要想著一口吃個大胖子，可以每天努力一點點，或許一開始沒有什么變化，但是你的每次努力，最終會積累成質(zhì)變。

目標(biāo)二：控制情緒

人是很容易情緒化的，很多時候本來設(shè)想好的計劃，但是被情緒一干擾，就選擇了放棄，甚至干脆想就這樣算了。

人最大的敵人就是自己，而自己最大的敵人就是情緒，學(xué)會慢慢控制自己的情緒，你才能更好地掌控自己的生活。

一個隨時都有可能失控的人，還談什么施舍計劃呢，能輕易放棄一次，就可以放棄無數(shù)次。

不能控制情緒，不但會影響自己，還會影響到身邊的人。

目標(biāo)三：學(xué)會獨立思考

在我們的成長中，會不斷地接受旁人的指導(dǎo)，給我們傳授一些人生經(jīng)驗，讓我們少走一些彎路。

但是，有句話說得好，即使父母鋪的路再好，但是人生必走的彎路，真的一步都不會少。

人還是要學(xué)會獨立思考，如果一直都是按照別人的路走，那何嘗不是活成了別人的影子，失去了自我。

學(xué)會獨立思考，不但可以讓自己得到成長，還會讓一個人收獲很多東西，一些你曾經(jīng)從未擁有的東西。

目標(biāo)四：走出舒適圈

有個玩笑，冬天起不來的床的時候，就會找借口，不是自己起不來床，是暖和的被窩不讓我起床。

走出自己的舒適圈，是一件既簡單又困難的事情。

學(xué)生時代，很多學(xué)渣說自己學(xué)習(xí)不好是腦子不行，考不上研究生推脫為自己不是讀書的料。

但那些學(xué)霸每天5、6點起床，風(fēng)雨無阻的去圖書館學(xué)習(xí)的時候，很多學(xué)渣還在蒙頭大睡，直到上課前10分鐘才起床。

其實，不管什么年齡，都有自己的舒適圈，走出自己的舒適圈雖然很困難，但是痛快過后你會遇見更好的自己。

蟬蛹固然舒適，但是在某種程度上也是一種束縛，破繭成蝶的過程雖然痛苦，但卻是一種新生。

目標(biāo)五：明確自己的目標(biāo)

努力是必須的，但是在努力之前，一定要明確自己的目標(biāo)，不然很有可能做一堆無用功，努力最終白費。

農(nóng)村有句俗語叫：“磨刀不誤砍柴工”，花一點時間去磨刀，比起那些直接帶刀上山的人來說，也沒耽誤多少時間砍柴，甚至比那些人還砍得更多。

朝著一個目標(biāo)前進，比起無頭蒼蠅一樣亂撞，誰好誰壞相信大家自有決斷。

目標(biāo)六：學(xué)會獨處

現(xiàn)在很流行一句話，成年人的世界是孤獨的，其實不但成年人，絕大多數(shù)人其實都是孤獨的。

成功的路上，必定會有一段寂寂無名的黑暗時光，能否守住這段時光，能否承受住這種獨處的痛苦，是人生的必修課。

目標(biāo)七：丟掉玻璃心

人生不如意十有八九，很多時候失敗才是人生的常態(tài)，成功其實是極少數(shù)的時間，不要遇到一點失敗就怨天尤人。

沒有人的生活一番風(fēng)順，沒有什么事一做就成，很多事情都需要時間去沉淀，其實經(jīng)歷的過程，遠遠比成功更耐人尋味。

目標(biāo)八：減少依賴

提起“依賴”，人們總會想到妻子依賴丈夫，孩子依賴父母，其實每個人都有依賴別人的心理，只是有人依賴性比較強，有人懂得在人前偽裝。

但是，俗話說得好，求人不如求己，在這個世界上你最靠得住的，其實就是你自己而已。

給大家提個醒，任何時候都不要把自己的人生，堵在另外一個人的身上。

目標(biāo)九：堅持學(xué)習(xí)

現(xiàn)在提倡“活到老學(xué)到老”，但是真正愿意學(xué)習(xí)的人，又有幾個人，大多數(shù)人都是利用各種時間娛樂，享受那片刻的愉悅。

當(dāng)然，我們也無法去批評別人什么，每個人都有自己的選擇，努力的過程一定是痛苦的，就像爬山一樣，但是山頂跟山腳的風(fēng)景會一樣嗎？

當(dāng)你翻過一座高山之后，你會遇見另外一番生活。

目標(biāo)十：擁有心懷夢想，永遠心懷希望

有句話叫“哀莫大于心死”，一個人不怕失敗，怕就怕這個人自我否決，當(dāng)一個人覺得自己不行的時候，他一定是不行的。

看看那些最后獲得成功的人，哪一個不是永遠心懷希望，永遠心懷夢想，你自己都不堅持，誰替你去堅持。

放棄很容易，堅持很痛苦，但是沒有痛苦哪來的成功，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會遇見陽光。

8. 攝影及視頻制作

攝像頭不可以剪輯視頻。攝像頭只可以拍照錄像。不可能把一個別人發(fā)的視頻剪輯成自己的視頻。只有在你的手機軟件商城下載剪輯才可以完成視頻制作。如果說攝像頭可以做視頻，那么那個剪輯就不用那么麻煩了。剪輯可以錄視頻，可以拍視頻，但是沒有聽說過可以做剪輯視頻。