1. 校園創(chuàng)意攝影作品優(yōu)秀案例

直接就上春天里三個字

這樣多方便

又切題

而且也不會顯得不好聽

2. 校園攝影作品創(chuàng)意簡介

作品名稱：匠心　

　　學校名稱：昌樂寶石中等專業(yè)學?！?/p>

　　作者姓名：李吉　

　　指導教師：潘光生　楊敏　

　　作品說明：照片拍攝的是我校３Ｄ打印技能小組的同學在打印自己設計的車模，聚精會神地盯著不停轉動的打印頭和即將下線的車體，內心充滿了激動。旁邊整齊排列的車模暗示著該同學已經(jīng)打印了多次，但仍不是心中理想的作品，他精益求精的大國工匠精神讓我為之感動！

3. 校園攝影作品文案

2．拍畢業(yè)照三秒的時間，卻定格著三年的匆匆歲月

3．你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心中。

4．曾經(jīng)以為，校服是種約束，后來才知，那是最無憂無慮的日子。

5．好的壞的都留在那些年啦，這次真的再見咯

6．還沒有學會告別，就已經(jīng)后會無期

7．心有所期，全力以赴，定有所成

4. 校園創(chuàng)意攝影作品優(yōu)秀案例分析

校園節(jié)目

1、有一點雄心壯志是很好的搭配。

2、向著更快、更高、更強的奧運理想，是我們共同的心情。

3、年輕時，雄心勃勃，贏得冠軍是不值得驕傲的。

4、爸爸媽媽一起支持，看我爭第一。

5、青春如火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。

6、小一，勇敢一：勝利，勝利，始終如一。

5. 有創(chuàng)意的校園攝影作品

韻味，晨光，梟燚，飄搖，飄揚，起航，奔赴，迎戰(zhàn)，霞光漫道，青春不迷茫，舞動人生，精氣神，奔跑吧兄弟，以上就是有創(chuàng)意的校園攝影標題名稱。

6. 校園創(chuàng)意攝影作品優(yōu)秀案例范文

我們學校里組織了一個攝影比賽。我今天參賽的作品是我家鄉(xiāng)的景象。我把我家鄉(xiāng)的變化拍了一組照片。沒想到我的攝影作品得了第一名。

7. 校園生活創(chuàng)意攝影

自學攝影不難，攝影本身就是一種愛好，如果你有很好的興趣的好入門是很容易的 在初學的時候應多看一些關于攝影基礎知識把基礎打實，以后才會有很好的發(fā)展。投資一部相機，想不多花錢就要努力提高自己的技術。

從光圈、快門、焦距、感光度學起吧，再學習端穩(wěn)相機，這些都是基本功，然后就是構圖，用什么都能練習構圖，旁軸、單反、卡片機、甚至是手機，四根手指。

我最初看一些器材和各種題材攝影的書，后來看構圖方面的書?，F(xiàn)在你看看紐約攝影學院出的書吧，少看那些什么單反相機速成、圣經(jīng)之類的，誤人子弟，看看操作之外的書，比如攝影思想。

看一些攝影，繪畫作品，增加自己的鑒賞力。

拍照時千萬不要用自動檔，全手動是極有樂趣的，沒照好不要怪相機，想想自己哪做的不對，哪些方面還要改進，多聽聽攝影思想方面的忠告，多談技術與想法，多想想按快門之前的事；少依賴后期，少談論照相機，少買賣照相機。

實踐是最重要的，我自己總結的步驟，下面每一步都是練好了再練下一步。

第一步：拍攝相片內所有景物都清晰的照片。

第二步：拍攝相片內主體清晰其他模糊的照片。

第三步：以高速快門拍攝。

第四步：以低速快門拍攝。

第五步：拍攝低速運動的物體。

第六步：拍攝高速運動的物體。

第七步：夜間拍攝。

第八步：拍攝低調照片。

第九步：拍攝高調照片。

第十步：追隨拍攝。

第十一步：擺拍，用自然光。

第十二步：擺拍，自己部光。

第十三步：抓拍，表現(xiàn)大場面。

第十四步：抓拍，表現(xiàn)人物表情。

第十五步：想方設法把自己拍進照片，而照片中不出現(xiàn)相機。

第十六步：自己創(chuàng)新。

第十五步以前禁止用閃光燈。

你會覺得以上越來越難，但通過了，自己的水平就漲一塊。