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    哥倫布概念攝影(哥倫布背景)

       2022-12-24 03:24:21 admin1360
    核心提示:1. 哥倫布背景是鄭和。鄭和航海的時(shí)期比哥倫布早了近乎一百年。早在哥倫布開啟冒險(xiǎn)旅程的80多年之前,我國的鄭和已經(jīng)率領(lǐng)船隊(duì)完成了七次下西洋的偉大壯舉。鄭和下西洋的時(shí)間遠(yuǎn)比哥倫布要早,而

    1. 哥倫布背景

    是鄭和。鄭和航海的時(shí)期比哥倫布早了近乎一百年。

    早在哥倫布開啟冒險(xiǎn)旅程的80多年之前,我國的鄭和已經(jīng)率領(lǐng)船隊(duì)完成了七次下西洋的偉大壯舉。鄭和下西洋的時(shí)間遠(yuǎn)比哥倫布要早,而且航海條件與規(guī)模也是哥倫布的船隊(duì)所無法匹敵。

    鄭和與哥倫布的航海旅程都是發(fā)生在各自文明世界里發(fā)生的偶然事件,二人卻同樣在各自時(shí)代背景的影響下而有著極為相似的必然性命運(yùn)。

    1405年,鄭和(又稱“三保太監(jiān)”)奉明成祖之命率領(lǐng)著由208艘海船組成的遠(yuǎn)洋船隊(duì)鄭和所率船隊(duì)的航行規(guī)模更是令人嘆為觀止,僅鄭和的旗艦寶船為例,寶船共四層,為9桅12帆船,浩浩蕩蕩向著大西洋航行。鄭和在當(dāng)時(shí)歐洲人尚不敢冒險(xiǎn)涉足遠(yuǎn)航之時(shí)便“承其家世探險(xiǎn)精神”在“洪濤接天、巨浪如山”的印度洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。

    哥倫布于1492年至1502年間先后四次橫渡大西洋,而哥倫布的船隊(duì)是由三艘輕便靈活的小型船只組成,即便是旗艦“圣瑪利亞號(hào)”也不過是艘三桅四帆船,航行主要依靠主桅與上帆在海上憑借風(fēng)力向前行進(jìn),載重量不過100噸左右。但是哥倫布發(fā)現(xiàn)并到達(dá)了美洲大陸,也因此成為了名垂青史的航海家。

    2. 哥倫布 圖片

    你好,你說的這兩個(gè)銀幣都有收藏價(jià)值,值得收藏。

    但是還都算是普通品種,短時(shí)間內(nèi)升值空間不大。自己喜歡并且通過收藏增長(zhǎng)知識(shí)愉悅心靈這才是最重要的,是否升值留給時(shí)間評(píng)說吧。

    3. 哥倫布的簡(jiǎn)介

    南美洲簡(jiǎn)介

    南美洲(South America)是南亞美利加洲的簡(jiǎn)稱,位于西半球、南半球。東臨大西洋,西臨太平洋,北臨加勒比海。北部和北美洲以巴拿馬運(yùn)河為界,南部和南極洲隔德雷克海峽相望。

    南美洲是陸地面積第四大的大洲,陸地面積1784萬平方千米。安第斯山脈幾乎縱貫整個(gè)南美洲西部,擁有美洲最高的山峰——阿空加瓜山。

    安第斯山脈東部就是面積廣大的亞馬孫河盆地,占地超過700萬平方千米,大部分地區(qū)都是熱帶雨林。

    巴西是南美洲面積最大也是實(shí)力最強(qiáng)的國家。

    南美洲名字的由來

    美洲包括北美洲和南美洲。美洲這個(gè)詞是亞美利加洲的簡(jiǎn)稱。美洲的命名,普遍的說法是為紀(jì)念意大利的一位名叫亞美利哥·維斯普奇的著名航海家。

    1499年。亞美利哥隨同葡萄牙人奧赫達(dá)率領(lǐng)的船隊(duì)從海上駛往印度,他們沿著哥倫布所走過的航路向前航行,克服重重困難終于到達(dá)美洲大陸。亞美利哥對(duì)南美洲東北部沿岸做了詳細(xì)考察,并編制了最新地圖。

    1507年,他的《海上旅行故事集》一書問世,引起了全世界的轟動(dòng)。在這本書中,引人入勝地?cái)⑹隽恕鞍l(fā)現(xiàn)”新大陸的經(jīng)過,并對(duì)大陸進(jìn)行了繪聲繪色的描述和渲染。

    亞美利哥向世界宣布了新大陸的概念,一下子沖垮了中世紀(jì)西方地理學(xué)的絕對(duì)權(quán)威普多列米制定的地球結(jié)構(gòu)體系。

    于是,法國幾個(gè)學(xué)者便修改和補(bǔ)充了普多列米的名著《宇宙學(xué)》,并以亞美利哥的名字為新大陸命名,以表彰他對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界所做的杰出貢獻(xiàn)。

    新《宇宙學(xué)》一書出版后,根據(jù)書中的材料,在地圖上也加上了新大陸——亞美利哥洲。后來,依照其他大洲的名稱構(gòu)詞形式,“亞美利哥”又改成“亞美利加”。起初,這一名字僅指南美洲,到1541年麥卡托的地圖上,北美洲也算美洲的一部分了。

    中古時(shí)代

    印第安人是南美洲最早的開拓者。安第斯山脈中段高原地帶是南美大陸古文明發(fā)原地。早在公元10世紀(jì)前后,居住在這一帶的印第安人部族──印加人,建立了以秘魯南部庫斯科為中心的印加帝國。

    印加帝國在1438年到1533年間,運(yùn)用了從武力征服,到和平同化等各種方法,使得印加帝國的版圖幾乎涵蓋了整個(gè)南美洲西部。帝國的國力在君主瓦伊納·卡帕克統(tǒng)治期間達(dá)到頂峰。

    1533年,皮薩羅率軍入侵印加帝國,設(shè)計(jì)殺害了帝國末代君主阿塔瓦爾帕,印加帝國滅亡,淪為西班牙帝國的殖民地。

    到15世紀(jì)鼎盛時(shí)期,其疆域北起厄瓜多爾北部,南達(dá)智利的塔爾卡,人口約900~1200萬。當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)已相當(dāng)發(fā)達(dá),栽培玉米、豆類、馬鈴薯、木薯、昆諾阿藜等作物,馴養(yǎng)駱馬和羊駝,在水利灌溉工程、交通驛道、建筑、手工業(yè)等方面也達(dá)到較高水平。

    光輝的印加文化是人類物質(zhì)和精神文明的重要組成部分。哥倫比亞、智利南部和巴拉圭是印加帝國以外人口較集中的地區(qū)。

    近代以后

    16世紀(jì)初,來自歐洲伊比利亞半島的葡萄牙、西班牙殖民者開始入侵。葡萄牙侵占了巴西,西班牙統(tǒng)治了除巴西以外的南美廣大地區(qū)。

    16世紀(jì)末,英國、法國和荷蘭殖民者經(jīng)過激烈爭(zhēng)奪,分割了圭亞那地區(qū)和近海一些島嶼。從此,全洲進(jìn)入了長(zhǎng)達(dá)300年的殖民統(tǒng)治時(shí)期。

    西班牙先后在南美洲建立了秘魯、新格拉納達(dá)和拉普拉塔三個(gè)總督轄區(qū),葡萄牙在巴西建立了總督區(qū)。

    殖民者用暴力推行各種奴役制度,強(qiáng)迫印第安人在種植園或礦場(chǎng)作無償勞動(dòng),大肆掠奪南美洲的土地和金銀財(cái)富。殖民者通過強(qiáng)暴的破壞,將輝煌的美洲文明毀于一旦。

    印第安人的家園被破壞,古文明遭摧毀,人口銳減。為補(bǔ)充勞動(dòng)力的不足,殖民者又從非洲販入大量黑奴。

    宗主國實(shí)行重商主義政策,強(qiáng)迫殖民地人民專門生產(chǎn)一、二種能在國際市場(chǎng)牟取暴利的農(nóng)礦產(chǎn)品,形成單一產(chǎn)品制,導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展。

    西班牙、葡萄牙等國的社會(huì)制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰以及文化傳統(tǒng),隨移民大批涌入,傳播到南美各地,西班牙語、葡萄牙語也逐漸取代印第安語,成為普遍使用的正式語言。

    1810年,武裝起義烈火燃遍整個(gè)南美洲。經(jīng)過十多年浴血奮戰(zhàn),終于推翻了西、葡殖民統(tǒng)治。

    到1826年,相繼建立起10個(gè)民族獨(dú)立國家,只有圭亞那等少數(shù)地區(qū)尚處于英、法、荷殖民統(tǒng)治之下。獨(dú)立后,名義上的資產(chǎn)階級(jí)共和國政權(quán)為土生白人地主階級(jí)和官僚買辦資產(chǎn)階級(jí)所掌握,實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治,維護(hù)大莊園土地所有制和封建剝削,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。英、美等國乘虛而入,將各國變成他們的原料供應(yīng)地,傾銷商品和輸出資本的場(chǎng)所。

    19世紀(jì)末崛起的美國,憑借其經(jīng)濟(jì)實(shí)力和有利的地理位置,排擠其他國家的勢(shì)力,成為南美洲的霸主。南美各國人民進(jìn)行了反帝、反霸、反殖,維護(hù)國家主權(quán)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)。

    第二次世界大戰(zhàn)以后,斗爭(zhēng)日益深入和廣泛。南美國家?guī)ь^發(fā)起反對(duì)超級(jí)大國海洋霸權(quán)的斗爭(zhēng),掀起了以收回民族資源為主要內(nèi)容的國有化浪潮,積極推行地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化,爭(zhēng)取建立國際前英屬圭亞那經(jīng)濟(jì)新秩序,在發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)方面取得了很大成就。

    1966年和1975年,英屬圭亞那和荷屬圭亞那先后擺脫殖民統(tǒng)治取得獨(dú)立。今南美洲除法屬圭亞那和英國、阿根廷的爭(zhēng)議地馬爾維納斯群島外,共有12個(gè)獨(dú)立國家。除阿根廷曾屬發(fā)達(dá)國家外,它們均屬發(fā)展中國家。

    4. 介紹一下哥倫布

    克里斯托弗。哥倫布(CristoforoColombo,約1451—1506),他是意大利偉大的航海家和探險(xiǎn)家,新大陸的發(fā)現(xiàn)者。他曾四次乘船橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲的一些國家,開辟了自大西洋到美洲的新航路。他是踏上南美大陸的第一個(gè)歐洲人。哥倫布出生于意大利的港都熱那亞市,他小時(shí)候家里很窮,父親勉強(qiáng)供哥倫布到巴比耶學(xué)校念書。

    5. 哥倫布背景音樂

            哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸主題曲是《1492:征服天堂》?。ㄓ⑽模?492: Conquest of Paradise)是1992年著名希臘先鋒電子音樂家范吉利斯為電影《1492:征服天堂》創(chuàng)作的原聲音樂。

    由里德利·斯科特導(dǎo)演的電影《1492:征服天堂》講述的是哥倫布航海發(fā)現(xiàn)新大陸的故事。

    6. 哥倫布的背景故事

    克里斯托弗·哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是15世紀(jì)西歐航海家開辟新航路中最重要的航?;顒?dòng)。

    意大利航海家克里斯托弗·哥倫布,生于熱那亞,公元1476年移居葡萄牙,曾向葡王建議向西航行以探索通往東方印度和中國的海上航路,未被采納。1485年移民西班牙。1492年8月3日,奉西班牙統(tǒng)治者伊薩伯拉與斐迪南之命,攜帶東方君主的圖書,率船3只,水手90名,從巴羅斯港出航,橫渡大西洋,到達(dá)巴哈馬群島、古巴、海地等地,以后又三次西航(公元1493年、1498年、1502年),抵牙買加、波多黎哥諸島及中美、南美洲大陸沿岸地帶。

    7. 哥倫布背景英語

    哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸英語里面應(yīng)該包含“發(fā)現(xiàn)”discover這個(gè)詞。

    8. 哥倫布生活的時(shí)代背景

    這兩件歷史事件前一被稱為"世界"被發(fā)現(xiàn)的事件,后一被稱為"人"被發(fā)現(xiàn)的事件.

    哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,從歐洲到亞洲美洲非洲的交往密切了起來,世界開始被連成一個(gè)整體,歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)得到發(fā)展,促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展.

    而文藝復(fù)興,推動(dòng)歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)...

    所以,2者都推動(dòng)了資本主義的產(chǎn)生..

    背景;14世紀(jì)前后,文藝復(fù)興從意大利興起,在這一時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘和羅馬的文化的方式,表達(dá)了對(duì)教會(huì)的不滿,發(fā)起了以人文主義為核心的思想解放運(yùn)動(dòng).

    哥倫布1492年受西班牙王室的資助,率領(lǐng)3支不大船,橫渡大西洋,雖然他至死都以為他到了亞洲,實(shí)際上,他發(fā)現(xiàn)了更為原始,也很富饒的美洲..

    9. 哥倫布風(fēng)格

      1.民族特性與語言特點(diǎn)   1.1.英國人的民族特性與英語特點(diǎn)   作為一個(gè)民族,英國人的性格特性是:安靜、害羞、保守、高雅、矜持。英國作為有著悠久歷史的國家,已經(jīng)形成了一整套的文化、禮儀、習(xí)慣等的傳統(tǒng)。再加上英帝國曾經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的國家,大民族的自豪感使得英國人形成了自以為是的封閉的、守舊的性格。英國人只有在自己所熟悉的人群中才能完全放松,而當(dāng)他們遇到陌生人或外國人時(shí)他們會(huì)感到不安甚至窘迫。英國人的這種性格反映在他們的語言中,表現(xiàn)為用詞、發(fā)音和語法等各方面的比較守舊和低調(diào)(understatement)。   1.2.美國人的民族特性與美語的特點(diǎn)   美國人作為一個(gè)民族,具有眾多民族性格特征的綜合特征,更具開放性、包容性和創(chuàng)新性。自從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸始,各個(gè)國家的人們帶著對(duì)美洲這塊神秘土地的美好向往與憧憬紛紛踏上這塊土地,自然不同的語言也隨之進(jìn)入了這片國土,進(jìn)入了美語當(dāng)中,成為該語言的不可分割的一部分。同時(shí),美國獨(dú)立至今,歷史比較短暫,沒有太多的陳規(guī)可守,因此美國人更具開放性和創(chuàng)新性,其語言也更是如此。   2.民族特性差異在語言上的反映   2.1. 語法上,英語墨守陳規(guī),美語形式簡(jiǎn)潔   美國人喜歡簡(jiǎn)單、快捷,正如他們的生活節(jié)奏,因此在語言上現(xiàn)代美語對(duì)于確立已久的語法規(guī)則,一旦有必要就進(jìn)行大膽改革創(chuàng)新。句型結(jié)構(gòu)盡量簡(jiǎn)化,遣詞造句避繁就簡(jiǎn),名詞定語的大量出現(xiàn),介詞、冠詞、連詞的省略等諸多現(xiàn)象是美語句法結(jié)構(gòu)更趨緊湊,言簡(jiǎn)意賅。試比較下列句子:   例1:(1) I suggested that we go to the theater.(《現(xiàn)代高級(jí)英漢雙解辭典》1103頁)   (2) They moved that the amendment should be sent in for discussion at the House of Commons.(葉海燕《從美語、英語差異看美語固有的活力》)。句(2)言辭間練,語意扼要。上面的兩個(gè)句(1)是美國英語,第一個(gè)(1)句不用 should 來表示虛擬語氣,簡(jiǎn)化了繁瑣多余,表達(dá)效果一樣。第二個(gè)句(1)中的out the window短語中,out 溯其源則是away from ,因而美語很多也只是在英語的基礎(chǔ)上把原意更簡(jiǎn)化的表達(dá)出來,絲毫不偏離原意。而英語卻受英國人的性格限制,一直墨守著原來的句法格式。   2.2.詞匯上,英語堅(jiān)守“陣地”,美語開拓進(jìn)取,勇于革新。   英國比美國歷史悠久,所以英國人喜歡使用能表示自己身份或地位的詞語,而美語中卻沒有。如king(國王) queen(皇后,女王)prince (王子) duke(公爵) knight(騎士)等。   英美民族特性上的差異也表現(xiàn)在英語和美語詞匯的其他方面:   (1) 美語的拼寫更近于讀音規(guī)則,如:   英: center, theatre, modernise, realise   美: center, theater, modernize, realize   也就是把英語里的-re改為-er, -ise改為-ize。  ?。?)美語省略英語中拼寫重復(fù)的字母,如:   英: programme, travell   美: program, travel   (3) 美語省略不發(fā)音的字母,如:   英:axe, storey   美:ax,story   (4)美語拼寫從簡(jiǎn),如:   英:colour, humour,   美:color,humor   (5)美語借用了大量的外來詞,創(chuàng)造新詞匯,豐富了美語的表現(xiàn)力。美國是一個(gè)由各個(gè)國家的移民組成的國家(美國又被稱為melting-pot即大熔爐),不同國家的不同民族能在一起和平共處,共同發(fā)展,充分表現(xiàn)出了美國人性格的包容性和開放性,在語言上就表現(xiàn)為吸收大量的不同民族語言的詞匯(外來詞), 這些詞匯都是英語中所不具有的,因此這些外來詞大大豐富了美語的語言詞匯。   2.3.情感表達(dá)上,英語內(nèi)斂,美語外化   美國人的性格外向,他們很善于表達(dá)自己的感情,常常是言語夸張,手舞足蹈,眉飛色舞。而英國人性格內(nèi)斂、害羞,在表達(dá)同樣情感,同樣感受時(shí),選詞造句遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及美國人。例如,當(dāng)遇到一個(gè)非常漂亮的年輕姑娘時(shí),美國人會(huì)情不自禁地說:“a priceless jewel” “divine” 或 “ precious”;而英國人會(huì)很平淡地說: “Um, she is all right”。   3.結(jié)束語   以上文中所講的民族,是從“一個(gè)國家,一個(gè)民族”、“民族是一個(gè)歷史形成的――具有共同的歷史文化傳統(tǒng)和民族認(rèn)同感的社會(huì)群體”這個(gè)角度出發(fā)的,因此把英國人和美國人稱為不同的民族。   學(xué)習(xí)和掌握不同的語言時(shí),我們應(yīng)該首先了解和掌握使用這一語言的民族的性格特征,只有這樣我們才能學(xué)到地道的語言,也才能準(zhǔn)確的理解這一民族的真正情感。   參考文獻(xiàn):   1.侯維瑞.英國英語和美國英語[M].上海:上海外語教育出版社,1992.   2.鄭立信.美國英語和美國文化[M].長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,1993.   3.胡明揚(yáng).語言學(xué)概論[M].北京:語文出版社,1999.   4.楊惠中,張彥斌,鄭樹棠.大學(xué)核心英語(修訂版)第三冊(cè)[M].北京:高等教育出版社,1992.   5.孫東等.英美語言中詞匯差異初探[J].長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào),2002年第1期.   6.葉海燕.從美語、英語差異看美語固有的活力[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2002年第1期

     
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      請(qǐng)問索尼全畫幅微單A7II的增強(qiáng)型混合自動(dòng)對(duì)焦有什么用?索尼全畫幅微單A7II支持增強(qiáng)型混合自動(dòng)對(duì)焦功能,混合自動(dòng)對(duì)焦功能是結(jié)合了相位檢測(cè)自動(dòng)對(duì)焦和快速智能自動(dòng)對(duì)焦(對(duì)比度檢測(cè)自動(dòng)對(duì)焦)兩
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    • 尼康(Nikon) AF-S DX 35mm f/1.8G 鏡頭可以手動(dòng)
      尼康(Nikon) AF-S DX 35mm f/1.8G 鏡頭可以手動(dòng)對(duì)焦嗎當(dāng)然可以手動(dòng)對(duì)焦,不過手動(dòng)對(duì)焦下最好把對(duì)焦模式調(diào)整到M。否則會(huì)對(duì)鏡頭有一定的損害。EOS 1100D MF 手動(dòng)對(duì)焦鏡頭切換到MF,機(jī)身切換到實(shí)時(shí)
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      一、D90如何鎖定焦點(diǎn)?如果半按快門不能鎖住,那就同時(shí)按住AF-L按紐。二、D90曝光鎖定及對(duì)焦鎖定看你的相機(jī)里怎么設(shè)置了 要是設(shè)置鎖定保持就沒必要一直按著那個(gè)AE-L鍵不放了 直到再次按AE-L鍵才
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    • 700d拍視頻一定要用STM鏡頭才能實(shí)現(xiàn)追焦或者跟
      一、700d拍視頻一定要用STM鏡頭才能實(shí)現(xiàn)追焦或者跟焦嗎?如果使用18-200可以不用半按快門對(duì)焦嗎?好像是不行的,那個(gè)帶stm的就是為了這個(gè)而出的,老款的18-200不支持記得采納啊二、佳能55-250的鏡頭
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    • d90AF區(qū)域模式里的3D跟蹤和動(dòng)態(tài)區(qū)域有什么區(qū)別
      d90AF區(qū)域模式里的3D跟蹤和動(dòng)態(tài)區(qū)域有什么區(qū)別?動(dòng)態(tài)區(qū)域是拍攝運(yùn)動(dòng)物體的,選擇了動(dòng)態(tài)區(qū)域后,你先選擇一個(gè)對(duì)焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)著的物體,當(dāng)運(yùn)動(dòng)的物體改變了在取景器中的位置后,相機(jī)會(huì)自動(dòng)用新的
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