1. 童話森林場景

森林里有一只小熊，有一天它來到一個高高的山壁前，高聲吼叫，山壁回聲把它嚇了一跳，它試著又吼了一聲，山壁依舊回聲，小熊好像發(fā)現(xiàn)了一個好玩的游戲，不斷的吼叫，山壁便不停的回聲，小熊玩的不亦樂乎。

2. 童話森林作文

狐貍一家都很狡猾，在春天來臨之際他創(chuàng)辦了一所森林學校。

狐貍的兒子小狐貍上一年級了，他的兒子當然也很狡猾。一天，他忘了帶鉛筆，就向同桌猴子麗麗借，猴子麗麗借給了小狐貍，但它用完了之后從來不還；接著又向前面的河馬壯壯借橡皮，可還是沒有還。小狐貍借別人這個東西、那個東西他就不還，家長都向老師反應，可象老師用什么辦法都沒有用，比如說叫家長、站墻角、罰寫一萬個字……

期末考試了，小狐貍發(fā)現(xiàn)自己的文具盒忘帶了，就算他求猴子麗麗，猴子麗麗就是不借。放學時小狐貍只好愁眉苦臉，他把考0分的事告訴了爸爸，爸爸怒氣沖沖，氣得暴跳如雷，狠狠地把他教訓了一頓。小狐貍滿臉淚水，決定以后借東西要歸還。

第二學期，小狐貍把借的東西都給還了，還一個一個地說：“對不起”。從那以后，小狐貍養(yǎng)成了有借就還的習慣，成了一個好孩子，人人都喜愛他。

3. 童話森林場景炫舞對局

那雨像霧，那雪好似鵝毛。

那人像你，那樹好似柱子。

那風像刀，那聲好似馬達。

那剛探出頭來的小草，那剛吐出綠絲的柳樹，那剛復蘇的大地，證明春姑娘來了。

那涼涼的秋風，那枯萎的樹木，那金黃的果實，證明秋姑娘來了。

那懶惰的小貓在睡覺，那可愛的小狗在吃骨頭，那兇猛的老虎在追食物。

4. 童話森林主題

一天，小白兔在森林里散步呢，走著走著，小白兔看見了一片茂密的花叢。

小白兔想我要摘鮮花送給我的好朋友小熊。小兔子摘得正開心著呢，下雨了。小白兔趕緊拿著花跑到了小熊家。到家時小熊發(fā)現(xiàn)花朵變美了，雨也停了，小白兔不可思議的想，我的花竟然變美了！

但小白兔的衣服淋濕了。小熊安慰它，“但是你把鮮花送給我，我真高興！”小白兔和小熊就快快樂樂的度過了愉快的一天。

5. 童話森林有什么

“我是一縷清清的情愫/流自那個童年的小湖/每朵叮咚響的浪花/是我的低語”讀著這清新的詩句，你能想象一個年輕人的夢嗎？

追夢“人生因夢而絢麗多彩”。直到童詩集《夢的翅膀》出版，卻還不明晰自己的夢的詩人，夢回童年，他認為夢是屬于孩子的，孩子的世界里有“相信”。他感悟“童心并不虛幻，因為她的質地即善良和愛，而唯有善良和愛，才是一切詩歌最純正的源泉。”他追尋一種純凈的童心世界，寫兒歌、幼兒童話、童詩，并從事詩教事業(yè)，把詩的種子播進孩子心里，他就是兒童文學作家、兒童詩詩人、詩教老師聰善。

盛夏的清晨，門口亮著一顆星——《誰偷了小熊的夢》 ，驚喜！封面上一臉萌態(tài)、眼神清澈的小熊吹著竹笛，蝶兒飛舞，小兔沉醉。簡潔的畫面帶來清新的味道，到底小熊做了什么夢，誰又偷走了他的夢呢？