1. 小洋洋幾歲啦
設(shè)乙年齡為x,則甲年齡為3x。3x-5=x+5所以x=5;所以乙年齡5歲,甲年齡15歲
2. 小洋洋在抖音里很出名嗎
1.探花烤肉
2.貝殼工廠流水蝦海鮮燒烤
3.東青·手抓海鮮(夏灣旗艦店)
4.鳳王府成都火鍋(迎賓店)
5.探蠔-橫琴生蠔火鍋專(zhuān)門(mén)店
6.兔子洋洋·泰式融合料理(夏灣店)
7.帥帥龍蝦館·音樂(lè)餐吧
8.TSINGTAO1903餐吧(富華里店)
9.TSINGTAO1903啤酒餐吧(奧園廣場(chǎng)店)
10.蒙肥羊中西自助餐廳(口岸店)
3. 小洋是誰(shuí)
山東小洋電源有限公司是1997-08-23在山東省淄博市周村區(qū)注冊(cè)成立的有限責(zé)任公司(自然人投資或控股),注冊(cè)地址位于淄博市周村區(qū)南郊鎮(zhèn)高塘村北。山東小洋電源有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是91370306265175682A,企業(yè)法人趙延安,目前企業(yè)處于開(kāi)業(yè)狀態(tài)。山東小洋電源有限公司的經(jīng)營(yíng)范圍是:電源、電器、電池、蓄電池生產(chǎn)、銷(xiāo)售,機(jī)械加工,蓄電池原材料、化工助劑(不含危險(xiǎn)、易制毒化學(xué)品)、電動(dòng)車(chē)及配件、不銹鋼、鋼材銷(xiāo)售(以上經(jīng)營(yíng)范圍需審批或許可經(jīng)營(yíng)的憑審批手續(xù)或許可證經(jīng)營(yíng))*(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。
在山東省,相近經(jīng)營(yíng)范圍的公司總注冊(cè)資本為107986萬(wàn)元,主要資本集中在 1000-5000萬(wàn) 和 100-1000萬(wàn) 規(guī)模的企業(yè)中,共260家。本省范圍內(nèi),當(dāng)前企業(yè)的注冊(cè)資本屬于優(yōu)秀。
4. 小洋洋為什么不聽(tīng)話
孩子怎么會(huì)不聽(tīng)話? 日常生活中,常聽(tīng)見(jiàn)父母責(zé)罵孩子:“你怎么這么不聽(tīng)話?”,可是,父母?jìng)兿脒^(guò)沒(méi)有,孩子為什么會(huì)不聽(tīng)話呢? 其實(shí),每個(gè)人都有自己的思想,大人如此,小孩也一樣。當(dāng)父母對(duì)孩子發(fā)出指令時(shí),如果孩子認(rèn)為大人的指令不正確,或不一定正確,或不明確時(shí),便有可能不執(zhí)行,這也就出現(xiàn)了孩子不聽(tīng)話的現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō),孩子不聽(tīng)話是由以下四種原因引起的:
1、大人的話本身就不對(duì)或不完全對(duì)。
2、大人本身言行不一致,只要求別人做,自己卻不能身體力行,因此說(shuō)的話毫無(wú)威信。
3、大人的話雖然對(duì),但孩子無(wú)法做到。
4、大人的話是對(duì)的,但孩子誤認(rèn)為不對(duì),所以不聽(tīng)從。 顯然,在第1、2種情況下,要求孩子聽(tīng)話是毫無(wú)道理的。第3、4種情況,雖然大人的話有道理,但還要考慮孩子的接受能力,講究語(yǔ)言藝術(shù)。例如,想讓孩子把玩具讓給別人玩,不要簡(jiǎn)單地指使孩子讓某人玩,因?yàn)椴还苷l(shuí),讓出自己喜愛(ài)的東西,總是心疼的。父母可以用鼓勵(lì)性的話說(shuō):“洋洋的玩具真漂亮,洋洋非常懂事,再借給婷婷玩一會(huì)好嗎?”孩子得到了肯定和稱(chēng)贊,便會(huì)按您的意愿去做了。 當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí),大人應(yīng)從孩子的立場(chǎng)出發(fā),想想孩子為什么要聽(tīng)你的話?若確實(shí)需要孩子聽(tīng),也要選擇一種能夠讓孩子樂(lè)于接受的表達(dá)方式。如果事事讓孩子逆來(lái)順受,這種“聽(tīng)話”教育會(huì)限制孩子的獨(dú)立性、自主性的發(fā)展,使孩子不敢想,不敢做,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,這樣不利于孩子個(gè)性的發(fā)展。 摘自《幼教博覽》 不聽(tīng)話寶寶應(yīng)對(duì)指南 ·指令清楚、實(shí)際。當(dāng)寶寶把照顧者的指令當(dāng)作“耳邊風(fēng)”時(shí),爸媽在提出要求時(shí)就要做到指令清楚、實(shí)際,內(nèi)容寶寶可以理解,更重要的是寶寶能“做得到”。例如,“把房間清理干凈”就太過(guò)模糊,寶寶不知道是清理玩具呢,還是清理衣服,還是把房間掃一掃?!鞍逊块g地板上的玩具收到玩具箱里”,這就明白得多,同時(shí)也是寶寶能力可以做到的。 ·選擇法。當(dāng)有些事情必須做但孩子不肯做時(shí),可以采用選擇法。所謂選擇是要孩子選擇“先做”還是“后做”,是“立即做”還是“等會(huì)兒做”,而不是要孩子選擇“做”還是“不做”。比如,頭發(fā)長(zhǎng)了,但孩子不肯理發(fā),父母可以用商量的口氣說(shuō):“是你先理,還是我先理?”孩子往往回答“你先理”。等父母理好發(fā)后,孩子就不得不理了。 ·轉(zhuǎn)移法。孩子不聽(tīng)話,有時(shí)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力和興趣。比如,看見(jiàn)一件玩具,孩子鬧著要買(mǎi),怎么辦?這時(shí),父母可采用“轉(zhuǎn)移法”,即不與孩子談這件玩具該不該買(mǎi),這樣就在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,孩子也就會(huì)在不知不覺(jué)中忘記他要買(mǎi)玩具的想法。 ·接納孩子的情緒。爸媽雖不接納孩子的負(fù)面行為,但要接納孩子的情緒、聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,否則,孩子也聽(tīng)不進(jìn)父母說(shuō)的話。 ·訂定規(guī)范。父母要先講規(guī)定,讓孩子有遵循的方針,才能去談孩子是否聽(tīng)話。對(duì)年齡較小的孩子,訂的規(guī)范要具體清楚。在訂規(guī)范時(shí)要讓孩子參與,這樣才知道他懂得什么,再依此共同訂出規(guī)范,并利用孩子能看懂的字或圖具體列在紙上。雖然孩子不一定能遵守,但至少已有提醒的作用。此外,訂規(guī)范時(shí),也可附加訂出違規(guī)不執(zhí)行的處罰方式。訂規(guī)范時(shí)要注意合理性。 ·防患于未然。事前模擬可能發(fā)生的狀況并設(shè)想解決方案,可降低孩子負(fù)面行為的幾率。例如,父母帶孩子去逛百貨公司,孩子會(huì)認(rèn)為要去買(mǎi)玩具,
5. 小洋洋媽媽
抖音昵稱(chēng),媽媽可以這樣取名:第一,用孩子的名+媽媽?zhuān)热珙n寢專(zhuān)笱髬寢專(zhuān)翘菋寢專(zhuān)鹛饗寢專(zhuān)瑒P凱媽媽?zhuān)瓔寢專(zhuān)枪麐寢專(zhuān)绻莾蓚€(gè)孩子或三個(gè)孩子,就叫兩小只媽媽?zhuān)龑殐旱膵寢尅?/p>
還可以取文藝些的名字,比如陽(yáng)光下的雪蓮,含笑的石榴花,街角賣(mài)回憶,如熙,清墨等等。
6. 小洋洋是誰(shuí)
比方說(shuō)小朋友過(guò)六一兒童節(jié),讓父母一方參加親子活動(dòng),說(shuō)小洋洋的爸爸和小洋洋比賽是第一名。