1. 加拿大學(xué)攝影的學(xué)校
500px是一個加拿大的線上攝影社區(qū)。500px最初在2003年建立，于2009年萬圣節(jié)由Oleg Gutsol和Evgeny Tchebotarev成立公司進行商業(yè)化運營。參與者可以在此站分享和發(fā)現(xiàn)照片作品，尋找優(yōu)秀的攝影人才，找到志同道合的朋友。網(wǎng)站提供有免費和付費兩種賬戶，攝影師可以在這里出售自己的照片，喜歡的用戶可以進行購買。相較于flickr，500px更為注重于圖片品質(zhì)而不是數(shù)量。截止至2018年1月，500px的注冊使用者數(shù)量達到了1,300萬。
2018年2月26日，500px被視覺中國全資收購，成為視覺中國的全資子公司。
2. 加拿大學(xué)攝影的學(xué)校有哪些
沒有這個規(guī)定學(xué)校又不是政府機關(guān)
3. 美國攝影學(xué)校
這個是經(jīng)過合法注冊的，很多攝影師是會員,PSA China）是世界三大著名攝影組織之一美國攝影學(xué)會（簡稱：PSA）（1934年成立）和聯(lián)辦集團（SEEC）的北京聯(lián)辦培訓(xùn)有限公司（SEECAA）共同設(shè)立的，她由旅美華裔攝影家、美國攝影學(xué)會中國區(qū)首席代表鄧大端先生倡導(dǎo)發(fā)起并擔(dān)任主席，成立于2009年2月，總部設(shè)在北京，直接隸屬于美國攝影學(xué)會。
4. 加拿大學(xué)攝影的學(xué)校叫什么
加拿大的高中是從9年級到12年級，高中教育由各省的教育部負責(zé)，因而沒有全國統(tǒng)一的教育制度，各個省的學(xué)分體制也是不一樣的，以安大略省為例：高中學(xué)生需要修滿30個學(xué)分才可以畢業(yè)，其中18個是必修，12個為選修，每個學(xué)分為110學(xué)時的課程。18個必修學(xué)分的課程包括：英文、法語、數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物、電腦)、加拿大歷史、加拿大地理、藝術(shù)、健康、社會學(xué)和職業(yè)發(fā)展、第三語言、加拿大世界研究、商業(yè)研究等。 12個選修學(xué)分課程，學(xué)生可根據(jù)今后讀大學(xué)的方向來選擇選修的課程，包括會計、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、商業(yè)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、電子學(xué)、電腦、法律、地理、歷史、英文、英文作為第二外語、古典研究、戲劇、家庭研究、國際語言研究、音樂、體育、健康衛(wèi)生、視覺藝術(shù)等。 BC省需要修滿80個學(xué)分，其中48個必修，32個選修，完成30個小時社區(qū)服務(wù)，通過BC省的省考，包括數(shù)學(xué)、英語、社會科學(xué)和culture，可獲得BC省的DogwoodDiploma。 另外，學(xué)生為獲得省高中畢業(yè)證書，除了修滿30個學(xué)分以外，還必須通過10年級的英文測試，12年級英文讀寫能力的考試和完成40個小時的社區(qū)義工的工作，即可獲得安省中學(xué)文憑OSSD.
Grade 12 English：
1．這門課相當(dāng)于國內(nèi)的高三語文，主要培養(yǎng)閱讀與寫作能力，對語法等則完全沒有涉及。
2．學(xué)習(xí)內(nèi)容是一些長篇小說和莎士比亞的名著(比如：哈姆雷特)。
3．由于這門課是語文課，所以對于國際學(xué)生來說難度是比較高的。
4．值得一提的是，這門課是必修的，全加拿大的大學(xué)都要求申請者通過這門課并獲得學(xué)分，部分學(xué)校部分專業(yè)甚至要求這門課不低于75分?？梢娂幽么髮φZ文的重視。
Advanced Functions：
1．這門課是12年級常見的3門數(shù)學(xué)課之一，主要學(xué)習(xí)1次，2．次，3角函數(shù)的表達式，圖像等等。
3．這門課對于中國學(xué)生來說是比較簡單的，屬于高一的水平。但也不能掉以輕心，遇上要求嚴(yán)格的老師，獲得高分還是不簡單的。
4．這門課也是多數(shù)專業(yè)的必修課。
Calculus & Vectors：
1．這門課也是12年級常見的3門數(shù)學(xué)課之一，主要學(xué)習(xí)微分學(xué)(導(dǎo)數(shù))和向量。
2．對于中國學(xué)生來說，大家普遍覺得這門課比Advanced Functions 還要簡單。
3．推薦將來希望學(xué)習(xí)工科的同學(xué)選學(xué)這門課。同時，這門課也是多數(shù)工程系要求的必修課。
Data Management：
1．這門課對于中國學(xué)生來說應(yīng)該是最難的一門了，但總體來說，難度屬于中等。
2．學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為概率論以及數(shù)據(jù)管理，還要學(xué)習(xí)Excel。
3．加拿大高中對于概率論的研究比較深入，很多只是在國內(nèi)都沒有學(xué)到過，而且，文字題在考試中所占的比例還是比較高的。
4．這門課在某些學(xué)校的工程系是推薦選修的課。
Grade 12 Physics：
1．12年級物理，這門課是多數(shù)中國理科生會選的課之一，難度屬于中等偏下。
2．學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為運動學(xué)，力學(xué)，電場，磁場，光學(xué)，相對論初步知識等。沒有電路。
3．這門課是多數(shù)學(xué)校工程系的必修課，要申請該專業(yè)，必須獲得這門課的學(xué)分。
Grade 12 Chemistry：
1．12年級化學(xué)，這門課的難度屬于中等偏上。
2．學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為分子間作用力，元素周期律，化學(xué)反應(yīng)速率，原子結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)等等。范圍比國內(nèi)的化學(xué)要廣，考試文字題較多，對英語要求較高。部分學(xué)校的工程系要求選修這門課。
Grade 12 Biology：
1．12年級生物，這門課的難度對于中國學(xué)生來說屬于高。
2．學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為動植物結(jié)構(gòu)，生物進化論，遺傳與變異等等。
3．考試中文字題占大部分，對英語的要求相當(dāng)高。
4．這門課在某些學(xué)校的工程系是推薦的選修課，生命科學(xué)系必修課。
5．不過本人建議，如無必要或者極大興趣，最好不要選修。
Grade 12 Geography：
1．12年級地理，課程代號CGU4U。很多國內(nèi)的同學(xué)不理解為什么地理是文科而不是理科課程。
2．但是選修這門課以后就會發(fā)現(xiàn)，地理真的是文科。
3．這門課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是人文地理，研究城市化，人口等等，對氣候，地形等方面的知識基本沒有涉及。
4．難度屬于中等，對英語水平要求較高。"
5．推薦記憶力較好，英語水平較高，對人文地理興趣較大的同學(xué)選修。
加拿大的高中教育，以實用性和趣味性為主，從課程設(shè)置到教學(xué)方法，致力于充分調(diào)動發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和想象力，讓孩子在學(xué)習(xí)中充滿樂趣，對學(xué)校的生活充滿渴望。
高中采用學(xué)分制
每門課一個學(xué)分，修滿30分即可畢業(yè)。30分中，有16分是必修課，其中包括英文，數(shù)學(xué)，自然科學(xué)，歷史，地理，體育，藝術(shù)，家政，法語，基礎(chǔ)電腦應(yīng)用等;其余的14個學(xué)分，由學(xué)生根據(jù)自己的愛好和未來的發(fā)展設(shè)想進行選課。在選修課中，有五個系列的課程，學(xué)生以一個系列為側(cè)重點，由低向高選修上去。
五種選修課程系列
１． 商科系列：包括統(tǒng)計、會計、各種商業(yè)法律法規(guī)、消費學(xué)、生產(chǎn)力布局學(xué)等;
２． 自然科學(xué)系列：包括物理、化學(xué)、生物、高等數(shù)學(xué)各個分支、電腦高級語言等;
３． 藝術(shù)系列：包括戲劇、繪畫、攝影、各種美術(shù)設(shè)計等;
４． 技術(shù)系列：包括電工、木工、管工、汽車修理、房屋修繕等;
５． 社會科學(xué)系列：包括各歷史學(xué)科分支、社會學(xué)、人類學(xué)、人文學(xué)等。另外還專門開設(shè)駕駛課程，以便讓16歲以上的學(xué)生盡快取得駕照。
這樣的課程設(shè)置，使學(xué)生從9-10年級 (14-15歲) 起就開始考慮自己未來的發(fā)展方向，開始側(cè)重選修與這一方向有關(guān)的課程，并根據(jù)自己的興趣在這一領(lǐng)域里進行一些深入的研究。所以，加拿大的高中畢業(yè)生數(shù)理化總的方面是不如中國學(xué)生學(xué)的深，但在某一領(lǐng)域的知識和參與能力卻非常強。
這種課程設(shè)置使加拿大的高中畢業(yè)生適應(yīng)社會的多種需求，一部分學(xué)生進入大學(xué)，將來可能成為政治家、科學(xué)家、工程師、工商管理人員、醫(yī)生、律師、教師等，而那些不能進入大學(xué)甚至不想上大學(xué)的學(xué)生也能通過自己的努力，憑著自己的一技之長在社會上自立。
高中教育教學(xué)方法獨樹一幟
1. 老師注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐和動手能力，從學(xué)生的日常生活能力教起。注重發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和參與意識是其教學(xué)方法的另一個特點。老師講課并不面面俱到，而是提倡學(xué)生自學(xué)和思考。有時老師專門安排一兩個自學(xué)單元，讓學(xué)生自學(xué)后，選一個重點給全班講出來或提交讀書報告。幾年下來，學(xué)生不知寫了多少讀書報告，每一次都要上網(wǎng)或去圖書館查閱大量資料，有些讀書報告還要求圖文并茂，所有報告后面都必須附上參考書目錄和引文出處，而且要打印得干干凈凈，裝訂得整整齊齊，才能交給老師，儼然像中國大學(xué)生或研究生提交的論文。
2. 考試不只要求死記硬背，大部分內(nèi)容要求學(xué)生的獨立思考。
3. 加拿大的學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作協(xié)調(diào)能力，鼓勵學(xué)生在公眾面前表現(xiàn)自己。從小在加拿大上學(xué)的孩子對PROJECT(課題) 和PRESENTATION(演示) 這兩個詞都不陌生。PROJECT大都需要和幾個同伴一起完成，根據(jù)老師的題目，大家商量對策，分頭準(zhǔn)備，然后一起動手寫，或畫，最后在班上宣講或表演出來，也就是PRESENTATION 出來。幾乎每一門課都有這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生們通過這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，不僅鍛煉了與他人的合作協(xié)調(diào)能力和組織能力，提高了自信心，而且還享受著思考與創(chuàng)作的樂趣。
４. 加拿大高中的期末考試并不可怕，因為期末考試僅占總成績的25%。除了25%,其余的75%由平時的每一次作業(yè)，每一個小測驗，每一項PROJECT和PRESENTATION以及課堂上的參與意識、出勤等因素綜合組成?？傊?，一門課要想得到好成績，就要付出持之以恒的努力，就要積極地參與。
５. 上大學(xué)也沒有類似中國的”高考” ，而是以高中最后一年6門課的平均分去申請。但如果一個學(xué)生歷年來經(jīng)常參加學(xué)校和社區(qū)的活動，或做志愿者，或有一些工作經(jīng)驗，即使平均分低一些，大學(xué)也愿意優(yōu)先錄取這樣的學(xué)生，因為加拿大的大學(xué)也不愿意培養(yǎng)那些只會讀書，高分低能的“書蟲” 。在加拿大，人的能力可以從各個方面表現(xiàn)出來，而只會讀書的人并不一定能夠適應(yīng)社會。
６．加拿大的高中學(xué)校為學(xué)生早日適應(yīng)社會，提高各種能力提供了許多條件。在加拿大，如果孩子有興趣，可以在學(xué)校參加各種社團組織和活動，或去社區(qū)做志愿者，以鍛煉他們的各種能力。例如，學(xué)校有數(shù)學(xué)俱樂部，科學(xué)俱樂部，戲劇俱樂部，足球隊，冰球隊，小樂隊等等，社區(qū)圖書館、敬老院、活動中心等機構(gòu)都歡迎高中生去那里做志愿者，有些機構(gòu)還為長期在那里做志愿者的學(xué)生提供上大學(xué)的獎學(xué)金
5. 南加州大學(xué)攝影
商科專業(yè)
商科專業(yè)是很多家長學(xué)生最為熱衷的專業(yè)。近年來，美國教育界出現(xiàn)了令人稱奇的新動向，本科商科專業(yè)發(fā)展迅速。商學(xué)院紛紛調(diào)整各自的課程設(shè)置，突出強調(diào)專業(yè)課程，實干經(jīng)驗及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等一些軟性技能的培養(yǎng)。商業(yè)周刊會定期登出全美的優(yōu)秀商學(xué)院排名。
他們都遵循嚴(yán)格縝密的教學(xué)方針，突出強調(diào)經(jīng)濟學(xué)，統(tǒng)計學(xué)及金融和財務(wù)管理的學(xué)科學(xué)習(xí)。同時還沿用了MBA的教學(xué)方法。學(xué)生都主動尋找實習(xí)機會增加工作經(jīng)驗。
物理專業(yè)
物理屬于基礎(chǔ)專業(yè)，往往需要大量的政府的政策性投入，難以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。因此，總體而言，無論是在美國還是在中國，物理專業(yè)的畢業(yè)生在工業(yè)界的就業(yè)都不算理想，不過由于很多物理畢業(yè)生都擁有博士學(xué)位。
因此很多情況下美國的博士畢業(yè)以后留在學(xué)校里面做博士后的機會很大，或者到相應(yīng)的研究機構(gòu)做研究，或者是回國內(nèi)大學(xué)做教授，又或者去中科院之類的研究機構(gòu)做研究。
數(shù)學(xué)專業(yè)
發(fā)達國家對數(shù)學(xué)系的人才需求量是巨大的，而且還在迅速的上升，基本上在美國收入最高的一類人群不是老板或公務(wù)員，而是一些數(shù)學(xué)天賦最高的人，像華爾街幾十年來都不怎么招本科和研究生非數(shù)學(xué)系的商科學(xué)生，美國的產(chǎn)業(yè)專業(yè)化程度高，技術(shù)含量高，很多好的工作都需要數(shù)學(xué)很強的人。
美國大學(xué)教育是實用主義的，非常關(guān)注就業(yè)，課程設(shè)置跟就業(yè)高度相關(guān)，比如哈佛大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課里，三分之一經(jīng)濟學(xué)課(包括金融課程)、三分之一計算機科學(xué)課(包括大量編程練習(xí))、三分之一應(yīng)用數(shù)學(xué)課(包括統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、計算數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模等在產(chǎn)業(yè)界非常實用的數(shù)學(xué)內(nèi)容)，加上他們的選修課自由度極高，可以自己選修自己感覺實用的專業(yè)課，美國學(xué)生有超強的就業(yè)競爭意識和賺錢欲望，這樣的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)率很高。
工科專業(yè)
最近幾年，留學(xué)美國的學(xué)生熱衷選擇注重實踐，適應(yīng)面寬，起薪高的工科和商科專業(yè)，如電子工程專業(yè)。因為該專業(yè)涉及通信，計算機，信息產(chǎn)業(yè)眾多領(lǐng)域，且實用性強，適用面廣。該專業(yè)畢業(yè)生容易在各類企業(yè)中得到發(fā)展，因此備受青睞。中國學(xué)生扎實的基礎(chǔ)及認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度向來受到美國大學(xué)的贊揚，多數(shù)中國學(xué)生學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且在研究中起到重要作用。
工科領(lǐng)域?qū)I(yè)很多，如航空航天工程，生物醫(yī)學(xué)工程，土木工程，化學(xué)工程，電子電氣工程，環(huán)境工程，機械工程，石油工程等，都是值得考慮的專業(yè)，這些領(lǐng)域的畢業(yè)生都有很好的就業(yè)前景。目前美國每年培養(yǎng)七萬名工程師，遠遠不能滿足社會需求，各行各業(yè)對工程技術(shù)人才需求呈增長趨勢。
由于經(jīng)濟的發(fā)展和技術(shù)的進步，許多新興行業(yè)和非傳統(tǒng)行業(yè)也對工程師有著很大的需求，尤其高學(xué)歷的工科畢業(yè)生，這也導(dǎo)致近年來，工程專業(yè)研究生的申請數(shù)量一直持續(xù)增長。
計算機專業(yè)
計算機科學(xué)是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科，從抽象的算法分析，形式化語法等，到具體的主題如編程語言，程序設(shè)計，軟件和硬件等。
作為一門學(xué)科，它與數(shù)學(xué)，計算機程序設(shè)計，軟件工程有顯著不同，卻通常被混淆，盡管這些學(xué)科之間有著不同程度的交叉和覆蓋。計算機專業(yè)是一個很熱的專業(yè)，進可深造讀書，退可選擇工作。但不是所有人都學(xué)習(xí)這個專業(yè)，而且不同學(xué)校會有計算機科學(xué)和計算機工程兩個專業(yè)，本質(zhì)上兩個專業(yè)很相似，都學(xué)習(xí)計算機領(lǐng)域核心內(nèi)容，如編程和軟件開發(fā)，最根本的區(qū)別在于(科學(xué))和(工程)。
Science意味去了解未知事物，而Engineering最原本拉丁文的意思是發(fā)明創(chuàng)造。CE的學(xué)生有著很好對電子電路，硬件設(shè)計等學(xué)科的深刻理解和應(yīng)用能力，能適應(yīng)實際的設(shè)計和工程用途。而CS的學(xué)生側(cè)重算法設(shè)計，計算性能，編程語言等課程。
掌握高級計算機能力的人才，如網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)師，數(shù)據(jù)庫工程師，數(shù)據(jù)分析與發(fā)掘工程師，高級軟件工程師在市場上趨之若鶩，可以拿到豐厚的薪酬。
經(jīng)濟專業(yè)
經(jīng)濟這個詞很早就出現(xiàn)了，當(dāng)時的意思就是經(jīng)世濟民，治理國家，有些政治色彩。經(jīng)濟學(xué)主要是研究社會中個人，政府，企業(yè)和其它組織如何選擇，這些選擇又將決定社會資源如何被利用和分配。
經(jīng)濟專業(yè)比較推薦，它作為本科時代的專業(yè)選擇，非常有幫助，一方面幫助學(xué)生建立了一個完整的知識體系，另一方面給后期就業(yè)和學(xué)習(xí)做出了很好的鋪墊。對于致力研究生攻讀金融，經(jīng)濟或商業(yè)相關(guān)學(xué)科有很大的幫助。但同時注意純學(xué)經(jīng)濟還是不好找工作，只有兼修其它課程后才會有更多機會。
美國的經(jīng)濟學(xué)研究生教育很有特點。首先，很多著名大學(xué)都沒有經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位，他們大多經(jīng)濟學(xué)專業(yè)直接設(shè)置成為博士階段的教育。
政府相關(guān)專業(yè)
政治學(xué)科，一般不推薦國內(nèi)學(xué)生選擇。主要是國內(nèi)政治體制，使學(xué)生畢業(yè)后想在國內(nèi)政治領(lǐng)域發(fā)展很困難。除非能取得美國身份，融入當(dāng)?shù)卣畽C構(gòu)。
倒是我國臺灣同胞廣泛選擇這類專業(yè)，比如哈佛博士馬英九，芝加哥博士連戰(zhàn)，喬治敦博士宋楚瑜。如果學(xué)生在國內(nèi)打好一定政治基礎(chǔ)，出國深造鍍金讀碩，讀博還是很好的。
傳媒專業(yè)
信息時代的到來，傳媒產(chǎn)業(yè)得到迅猛發(fā)展，同時傳媒人才成為既有名又有利的金領(lǐng)階層。
各種跨國媒體的進入，急需大量既熟悉內(nèi)地市場，又有國際教育背景和運作經(jīng)驗的本土高級傳媒經(jīng)營人才。美國傳媒專業(yè)分五大類并代表五個不同職業(yè)方向，包括新聞傳媒，營銷廣告?zhèn)髅?，大眾傳媒，媒體發(fā)布類，創(chuàng)作表演類。傳媒類研究生廣泛吸收來自文科教育的申請人，但理工科也有一定優(yōu)勢比如數(shù)理知識可以應(yīng)用到后期實際工作中。
6. 加拿大大學(xué)攝影專業(yè)
Elly Tran Ha 昵稱Elly，1993年6月8日生于越南胡志明市，中越混血兒。2009年8月，因一組流傳出的圖片而迅速躥紅全球網(wǎng)絡(luò)。國外媒體稱其為Hot Vietnamese model，國內(nèi)網(wǎng)友則親切的叫她越南版瑤瑤。她的經(jīng)歷：在Elly小的時候，她的母親Irina就致力于把她培養(yǎng)成為一名模特。幼年在越南時就曾拍過多部廣告，在當(dāng)?shù)匾残∮忻麣狻：笠凭由虾?，過著普通人的生活，期間回越南拍攝過多組寫真。
2005年父親因工作關(guān)系調(diào)派加拿大。 2006年與母親和弟弟移居美國。就讀于新澤西一所高中，因其亞裔的血統(tǒng)和火辣的身材，曾在學(xué)校引起小范圍的轟動，并一度被傳為是日本人。之后成為母親Irina名下廣告公司的簽約模特，參與拍攝多部廣告作品。 ELLY在讀書時已經(jīng)是學(xué)校里的風(fēng)云人物，并一直是學(xué)校的禮儀小姐，在因一組照片出名之后，各種各樣的廣告和很多攝影師都找到她，希望她能拍一些廣告或者寫真。
不過她在最近的一次專訪中說道要遵守自己的原則，并不會拍攝過于暴露的寫真。 2009年8月30日在學(xué)校的選秀大賽上奪冠。
7. 加州攝影大學(xué)
世界藝術(shù)院校排名前十
1.皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art
皇家藝術(shù)學(xué)院成立于1837年，坐落于英國倫敦?；始宜囆g(shù)學(xué)院致力于選拔優(yōu)秀人才，培育世界一流藝術(shù)家和設(shè)計大師。皇家藝術(shù)學(xué)院也是唯一的全研究式大學(xué)，不同于英國其它大學(xué)碩士學(xué)制1年，皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)制為兩年。學(xué)生擁有實踐藝術(shù)所需要的獨特的設(shè)計環(huán)境，學(xué)院也為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)秀的藝術(shù)環(huán)境。
2.帕森斯設(shè)計學(xué)院Parsons School of Design at The New School
美國帕森斯設(shè)計學(xué)院在1896年成立，是享譽世界的設(shè)計學(xué)院，也是美國最著名的服裝設(shè)計學(xué)院。帕森設(shè)計學(xué)院自1970年起便附屬于新學(xué)院(又稱“新學(xué)院大學(xué)”)，是全美國第一所設(shè)有服裝設(shè)計課程的大學(xué)，也是私立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院協(xié)會的會員之一。帕森斯設(shè)計學(xué)院學(xué)生享有很多獨一無二的實習(xí)機會，包括：香奈兒公司、康泰納仕集團、迪斯尼公司、夢工廠、谷歌、馬克雅克布、Marvel漫畫和聯(lián)合國總部。
3.羅德島設(shè)計學(xué)院Rhode Island School of Design
美國羅德島設(shè)計學(xué)院是一所集藝術(shù)與設(shè)計學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計學(xué)院。該校建于1877年，至今已有近140年的悠久歷史。羅德島設(shè)計學(xué)院各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設(shè)計(Industrial Design)、平面設(shè)計(Graphic Design)、插畫(Illustration)、攝影(Photography)專業(yè)尤為突出。RISD在2016年U.S.News&World Report《美國新聞與世界報道》的藝術(shù)學(xué)院排名中排名第4。
4.麻省理工學(xué)院Massachusetts Institute of Technology
麻省理工學(xué)院雖然是一所理工學(xué)校，但是其藝術(shù)設(shè)計專業(yè)同樣世界聞名。麻省理工學(xué)院創(chuàng)立于1861年，在第二次世界大戰(zhàn)后，麻省理工學(xué)院借由美國國防科技研究需要而迅速崛起;在二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間，麻省理工學(xué)院的研究人員對計算機、雷達以及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)等科技發(fā)展作出了重要貢獻。
5.米蘭理工大學(xué)Politecnico di Milano
米蘭理工大學(xué)，創(chuàng)建于1863年，坐落在意大利最富饒的倫巴第大區(qū)首府米蘭市中心，在倫巴第大區(qū)擁有七個校區(qū)(其中皮亞琴察校區(qū)在艾米利亞-羅馬涅地區(qū))。這是一所有著悠久歷史，師資力量極其雄厚的歐洲頂尖理工大學(xué)，也是世界頂尖理工大學(xué)之一，在建筑，設(shè)計和工程界享有盛名。
6.倫敦藝術(shù)大學(xué)University of the Arts London
倫敦藝術(shù)大學(xué)成立于1986年，是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一，將世界上最著名的致力于藝術(shù)、設(shè)計及其它相關(guān)活動的六所學(xué)院聯(lián)合起來。這六所專業(yè)學(xué)院是：倫敦傳媒學(xué)院、倫敦時裝學(xué)院、坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、溫布爾登藝術(shù)學(xué)院。這六座學(xué)院共同使倫敦學(xué)院成為了世界上規(guī)模最大的藝術(shù)、設(shè)計、大眾傳播以及相關(guān)技術(shù)的教育中心。
7.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute
普瑞特藝術(shù)學(xué)院于1887年建立在美國紐約市，是著名的藝術(shù)類院校之一，它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學(xué)校(APPLIED ART)。普瑞特藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計系排名全美第一，建筑設(shè)計系本科排名全美第七，工業(yè)設(shè)計系，平面設(shè)計系等享譽于美國。曾培養(yǎng)了眾多的藝術(shù)類人才，其中不乏知名畫家、設(shè)計師、建筑師、作家等。
8.芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago
芝加哥藝術(shù)學(xué)院，建校于1866年，為當(dāng)時在藝術(shù)學(xué)院方面的改革者，美國聲望最高及評價崇高的藝術(shù)學(xué)院之一，在國際上享有榮譽及尊重。芝加哥藝術(shù)學(xué)院隸屬于芝加哥博物館，以收藏大量印象派作品以及美國藝術(shù)品著稱，如Claude Monet(克勞德·莫奈)，Vincent Willem van Gogh(文森特·梵高)等著作均藏于此。芝加哥藝術(shù)學(xué)院和博物館現(xiàn)在仍是國際公認(rèn)的美國最領(lǐng)先的兩個精密藝術(shù)機構(gòu)。
9.阿爾托大學(xué)Aalto University
阿爾托大學(xué)位于芬蘭，是一所具有古老歷史及數(shù)百年辦學(xué)經(jīng)驗的北歐頂尖學(xué)府，其歷史最早可以追溯到1849年建立的赫爾辛基理工大學(xué)。該校為北歐五校聯(lián)盟NordicFiveTech(N5T)成員之一，以及歐洲創(chuàng)新與技術(shù)研究院EIT院校成員之一，數(shù)世紀(jì)的歷史沉淀與新時期的創(chuàng)新理念結(jié)合，如今已發(fā)展成為芬蘭國內(nèi)公認(rèn)的最佳大學(xué)以及芬蘭國內(nèi)高中生最向往的大學(xué)之一，同時也是在全歐洲乃至全世界享有盛譽的頂尖級多學(xué)科綜合性大學(xué)。
10.斯坦福大學(xué)Stanford University
斯坦福大學(xué)，簡稱“斯坦福(Stanford)”，位于美國加州舊金山灣區(qū)南部的帕羅奧多市(Palo Alto)境內(nèi)，臨近世界著名高科技園區(qū)硅谷，是世界著名的私立研究型大學(xué)。斯坦福大學(xué)占地約33平方公里(8180英畝)，是美國占地面積第六大的大學(xué)。學(xué)術(shù)方面，斯坦福大學(xué)與舊金山北灣的加州大學(xué)伯克利分校共同構(gòu)成了美國西部的學(xué)術(shù)中心。
