1. 兒童攝影創(chuàng)意拍攝方案

兒童攝影應(yīng)注意如下事項(xiàng)：

1.天氣：外景拍攝，拍前請關(guān)注天氣情況，如遇下雨將另行改期。如需拍攝內(nèi)景，也可提前說明。

2.時(shí)間：一般拍攝時(shí)間3小時(shí)左右。

3.風(fēng)格：主要以歐式、韓式為主要風(fēng)格。如果有你喜歡的兒童攝影作品，拍前三天請傳給我們參考，以便制定拍攝方案。

4.神態(tài)：兒童精神狀態(tài)好，才能拍出好照片，最好選擇兒童興奮的時(shí)候拍。建議早上多吃點(diǎn)飯，保證體力。拍攝前一天晚上應(yīng)早點(diǎn)睡覺，少喝水，防止腫眼皮。如果兒童不太配合,切忌批評,應(yīng)以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主。

5.陪同：兒童與一些特定的人相處時(shí)，會(huì)特別高興，比如家里的某位親人，如果方便，希望該位親人一起來。

6.防護(hù)：

一是要注意兒童的安全；

二是夏天應(yīng)適當(dāng)涂抹些驅(qū)蚊蟲類用品，避免蚊蟲叮咬；

三是要防止中暑和感冒。 這些資料都是從北京芭莎貝貝兒童時(shí)尚親子攝影羅馬嘉園店官方網(wǎng)站上看見的！但愿能幫助到你！

2. 兒童攝影活動(dòng)方案宣傳怎么寫

孩子很可愛，把他珍貴的童年影像留下來，是一生的寶貴資料，現(xiàn)在我們店搞活動(dòng)，可以過來看看

3. 兒童攝影營銷策劃方案

兒童攝影如果想達(dá)到顧客的滿意，一定要選擇很美麗的景色。讓孩子在美麗的風(fēng)景下，盡情的展現(xiàn)孩子可愛的樣子。一些有個(gè)性的照片也會(huì)得到家長們的喜歡。兒童攝影一定要搭配一些漂亮的服裝。各式不同的服裝也能讓孩子的照片很新穎和獨(dú)特。

4. 兒童攝影設(shè)計(jì)

童年雖然是不可思議和短暫的，也是不斷活動(dòng)和有自發(fā)行為的一段時(shí)期?？梢詫⑴臄z兒童作為快樂和游戲，時(shí)間會(huì)不知不覺地過去。拍攝的結(jié)果可能和最初設(shè)想的不同，但是仍然會(huì)獲得一些極佳的照片。1、相機(jī)設(shè)置兒童會(huì)不斷地活動(dòng)。保證他們清晰對焦可能是個(gè)挑戰(zhàn)。如果他們的移動(dòng)有某種重復(fù)性，則可使用一次拍攝的AF進(jìn)行預(yù)先對焦。

鎖定焦距后，當(dāng)拍攝對象到達(dá)指定的位置時(shí)即按下快門。如果兒童四處亂跑，可以嘗試連續(xù)AF，如果不行的話可切換到MF。

這樣構(gòu)圖時(shí)就無需總是將AF點(diǎn)保持在對象的眼睛上。

如果兒童的活動(dòng)和姿勢總在變化，可以嘗試連續(xù)拍攝。

這可增加您捕捉到極佳表情和位置的機(jī)會(huì)。但在這種情況下使用JPEG而不是RAW是更為切實(shí)可行的選擇。

要想維持足夠快的快門速度，以便捕捉動(dòng)作，可嘗試使用ISO 400的設(shè)置，并調(diào)整相應(yīng)的照明。

使用S/Tv模式時(shí)設(shè)置合適的快門速度，或者在A/Av模式中設(shè)置較大的光圈。

如果使用閃光燈，快門速度不要超過相機(jī)的閃光同步速度。另外，使用較慢的快門速度和相機(jī)搖拍來捕捉動(dòng)作。

嬰兒的眼睛相當(dāng)敏感，應(yīng)該避免在1m內(nèi)使用直射的閃光燈。

5. 兒童攝影創(chuàng)意拍攝方案怎么寫

美術(shù)對于我們的生活是十分重要的，它是構(gòu)成人文環(huán)境的一個(gè)重要部分，美術(shù)創(chuàng)作能換取兒童早期的精神活動(dòng)。而我是一個(gè)有自信，有活力的年輕人，是一個(gè)敢于創(chuàng)新有責(zé)任心認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。辦培訓(xùn)班班對于我來說，是一個(gè)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也是一次機(jī)會(huì)。我將盡自己的最大努力做好!

（1）當(dāng)前形勢分析：隨著教育改革的不斷深化，美術(shù)對培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越發(fā)重要。美術(shù)是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的需要，也是人的全面發(fā)展的需要，具有開發(fā)智力，陶冶情操，培養(yǎng)美感。美術(shù)教育正以它特有的教學(xué)模式在素質(zhì)教育過程中起著發(fā)展和完善人格、提高人的整體素質(zhì)的作用。這一點(diǎn)也是它區(qū)別于其他科目的最大不同點(diǎn)。美術(shù)教育不僅使學(xué)生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮，而且通過學(xué)生的繪畫作品直觀的觀察點(diǎn)學(xué)生隱性的身心成長發(fā)展，抓準(zhǔn)這點(diǎn)及時(shí)與家長溝通交流，能讓我們的教育服務(wù)更加適宜。它作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，除了自身的重要性以外，同時(shí)還與許多學(xué)科相輔相成，并對其他各科教育起促進(jìn)作用。談到美術(shù)，它有利于對藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)和文化藝術(shù)素質(zhì)的提高；有利于豐富想象力，提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；有利于提高視覺形象的閱讀能力；更有利于全面素質(zhì)教育的落實(shí)。這是一個(gè)很大的市場!

（2）辦學(xué)宗旨：通過各種美術(shù)活動(dòng)和美術(shù)課堂的開展，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣，“育才+育人”的辦學(xué)宗旨。

（3）市場定位：各階層兼顧。

一、進(jìn)行當(dāng)?shù)厥袌稣{(diào)查。

二、廣告宣傳。宣傳的方式可以是發(fā)傳單，貼海報(bào)，現(xiàn)場招生、開辦試聽課等。

三、購置教學(xué)設(shè)備:黑板，布置畫室的各類材料、畫具根據(jù)制定的教學(xué)內(nèi)容而定。

四、關(guān)于教學(xué)目的、教學(xué)特色及教學(xué)承諾

教學(xué)目的：視覺啟智、開發(fā)潛能、想象創(chuàng)作、掌握一定的美術(shù)技能及技巧、規(guī)范行為

教學(xué)特色：

1、 針對性：班中學(xué)生，年齡相仿，理解力和接受力相若，共同學(xué)習(xí)課程時(shí)，避免大幫哄、自己學(xué)自己的現(xiàn)象。

2、 材料豐富性：材料根據(jù)課程安排由學(xué)校統(tǒng)一提供，一方面規(guī)范教學(xué)秩序，另一方面減輕家長及學(xué)生的負(fù)擔(dān)，省去許多瑣碎。

3、 多樣性的課程設(shè)置：

A、 造型單元（簡筆畫、線描等）

B、 色彩單元（填色、配色等）

C、 故事創(chuàng)作單元（成語故事、寓言故事等）

D、 綜合單元（綜合材料、手工等）

4、小班學(xué)習(xí)：老師的精力是有限的，出于對學(xué)生負(fù)責(zé)，為了更好的完成教學(xué) 每班限招8個(gè)人。

5、教學(xué)承諾：每一次上課都有一件精美藝術(shù)品，每一期都有精美畫冊，將孩子的作品放入其中，作為成長紀(jì)念品，對孩子的課堂作業(yè)及時(shí)輔導(dǎo)點(diǎn)評。

五、制定開課課程：

根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際招生情況開設(shè)單元課程，比如：蠟筆畫，水粉（彩）筆畫，線描，國畫，剪貼畫，寫生畫，手工課等。中學(xué)生還可以針對應(yīng)試教育多開一些靜物素描和靜物水粉。制定教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)進(jìn)度。教材參考現(xiàn)有書店編好的教材盡量以自編自畫為主。

六、招生對象：主要面對幼兒中小學(xué)生。年齡以4—15歲為主

七，開課方式：分階段授課，教師輔導(dǎo)。

八、授課時(shí)間：

A、雙休日為上午8：00—10:00 ；10:00-12:00

下午14：00—16:00 16:00-18:00

B、暑期計(jì)劃在七月中旬開始，雙休日不上課，星期一至星期五的上課時(shí)間.

九、培訓(xùn)內(nèi)容簡介：

1、 使學(xué)生了解一些簡單確專業(yè)的美術(shù)常識(shí)知識(shí)

2、 依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向

3、 雙軌教學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，專業(yè)3

教學(xué)對象分析：因?qū)W生在學(xué)校所受教育不同，家長管教不同，產(chǎn)生了不同素質(zhì)的學(xué)生，有的學(xué)生是愿意學(xué)，而有的學(xué)生是家長壓制。所以，在教學(xué)過程中，我們既需要關(guān)注學(xué)生，同時(shí)更需要關(guān)注家長，因“材”交流反饋。

教學(xué)措施：

1、用啟發(fā)式，興趣式導(dǎo)入新內(nèi)容，多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時(shí)教學(xué)中針對不同性質(zhì)的不同階段的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心。

2、學(xué)習(xí)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

3、結(jié)合不同階段的學(xué)生與學(xué)生各自不同表現(xiàn)，多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

創(chuàng)新的教學(xué)方法：

1、以故事創(chuàng)設(shè)情景。2、以猜謎創(chuàng)設(shè)情境。3、以兒歌創(chuàng)設(shè)情境。4、以音樂創(chuàng)設(shè)情境。5、以表演創(chuàng)設(shè)情境。

（一、）培養(yǎng)兒童的興趣點(diǎn)

在低年級美術(shù)教學(xué)中與游戲結(jié)合，讓孩子們對美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。

(二、)提高兒童的觀察力

在教學(xué)活動(dòng)中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察從不同的角度，找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)來進(jìn)行發(fā)散思維、聯(lián)想造型。

(三、)激發(fā)兒童的想象力

愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要?！焙⒆酉胂蟀l(fā)展的趨勢是：由無意想象發(fā)展到有意想象，由再造想象到創(chuàng)造想象。低年級孩子的想象異?；钴S、大膽，令人驚嘆不已。而孩子的家長，往往因?yàn)楹⒆拥囊恍┐竽懙南敕?，而約束他們，對他們的想法，常常沒有理由地加以糾正。久而久之，孩子們感到爸爸、媽媽不理解他們，從而，抑制了孩子對事物的興趣，抑制了想象力的發(fā)展。因而，我們應(yīng)該在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大膽、合理的想象，充分發(fā)揮小學(xué)生富于幻想的個(gè)性，用兒童的語言，天真、燦漫地表現(xiàn)他們的內(nèi)心世界。盡管每個(gè)人最后得出的結(jié)果不同，作品表現(xiàn)的風(fēng)格不同，表現(xiàn)手法不同，教師也應(yīng)給予充分的肯定，以提高學(xué)生的自信心。

(四、)訓(xùn)練兒童的表現(xiàn)力

美是從生活中提煉的，那么又如何把美在生活中表現(xiàn)出來呢？我鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)，用自己的獨(dú)特的視點(diǎn)，將事物放在別人想不到但又合理的環(huán)境里。

具體課程安排流程:

基礎(chǔ)興趣班：

第一階段：線描基本知識(shí)、蠟筆等。

第二階段：色彩基本知識(shí)，色彩運(yùn)用、蠟筆、水彩筆、水粉顏料綜合運(yùn)用等。

第三階段：手工制作——立體半立體造型與收集，拼貼畫，剪貼畫，立體、半立體手工制作等。

第四階段：（整體綜合課）欣賞，創(chuàng)作（運(yùn)用各種材料）。

PS.側(cè)重廣泛性，娛樂性。

第一步：初步了解不同方式的繪畫方式

第二步：在第一步的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺自己的興趣偏好，進(jìn)行不同的練習(xí)并加以指導(dǎo)

第三步：根據(jù)每個(gè)人的不同，在其所愛好的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)逐步演變成其技能特長

專業(yè)特色精品班：

1、 兒童創(chuàng)意線描

2、

以中小學(xué)7—15歲為主，可為各種美術(shù)比賽服務(wù)

兒童創(chuàng)意色彩畫

3、 創(chuàng)意手工

4、 漫畫

5、

以中小學(xué)7—15歲為主，可為小升初，初升高藝考服務(wù)

國畫

6、 基礎(chǔ)素描

7、 基礎(chǔ)水粉

8、 低段寫生

6. 兒童攝影策劃方案

我這也是個(gè)小地方兒童影樓人口10多W經(jīng)濟(jì)還可以。 現(xiàn)在我們這主要做渠道。醫(yī)院渠道幼兒園學(xué)校 說個(gè)前段時(shí)間做的幼兒園活動(dòng)。 給幼兒園拍畢業(yè)班合影。影樓買了30幾件博士服博士帽。 直接去找幼兒園園長談。送幼兒園每個(gè)班2個(gè)16寸擺臺(tái)每個(gè)孩子2張7寸照片。 先拍合影。合影拍完了給每個(gè)孩子拍照一般我們2個(gè)攝影師大半天能拍出一個(gè)班 拍的生活一些當(dāng)時(shí)規(guī)定每個(gè)孩子必須有睡覺的鏡頭吃飯的鏡頭和幾個(gè)小朋友的小合影 博士服拍一些孩子自己衣服拍一些。 拍完回店里讓家長選片很少有不多加片的。有一半會(huì)直接做冊子 我們做了56個(gè)幼兒園效果挺好的而且這個(gè)可以每年都做。 拍攝之前一定讓老師通知家長。有不想拍的千萬別給拍。

事多。

7. 兒童攝影創(chuàng)意拍攝方案策劃

先預(yù)約拍照時(shí)間，一般是工作日提前一個(gè)月預(yù)約，周末起碼提前兩個(gè)月預(yù)約。拍照當(dāng)天到店后先選服裝，現(xiàn)在都是用平板電腦選服裝。然后等待服裝消毒，小月齡的寶寶不需要化妝，中大童會(huì)稍微化妝。服裝消毒好后就進(jìn)攝影棚拍攝，或者出外景。

拍完后大約一到兩周的時(shí)候可以選片，接著等待時(shí)間看版，確定后就等著出冊

8. 兒童攝影創(chuàng)意拍攝方案設(shè)計(jì)

本片全部采用高清電影膠片攝制，由「天線寶寶」原班團(tuán)隊(duì)傾力打造，制作人安伍德Ann Wood再度如「天線寶寶」一般，在英國開辟出一片美麗的花園，園中是精心設(shè)計(jì)的人偶及高技術(shù)的動(dòng)畫呈現(xiàn)。幼兒觀眾很容易就會(huì)被色彩鮮艷的花園、逼真的動(dòng)畫，和逗趣的人物吸引。

與一般低幼兒童節(jié)目不同，「花園寶寶」的特色是完全看不出要「教」幼兒什么東西，而是給1到4歲的幼兒一段好奇探索的歡樂時(shí)光。由英國BBC制作的最新學(xué)齡前兒童節(jié)目「花園寶寶」有別於過去天線寶寶固定采用的紫、綠、黃、紅四色，「花園寶寶」的人物設(shè)計(jì)與角色內(nèi)容更加鮮明可愛。[花園寶寶」的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式是針對四歲以下嬰幼兒的知覺動(dòng)作、認(rèn)知語言及其情緒社會(huì)的發(fā)展而設(shè)計(jì)，提供小小孩許多：

1、它是迄今為止最昂貴的兒童電視節(jié)目之一，僅制作費(fèi)就達(dá)1.4億人民幣；

2、它是首部使用高清膠片技術(shù)，并在英國開辟出一個(gè)真實(shí)的森林花園作為拍攝場地。同時(shí)運(yùn)用真人演員進(jìn)行人偶表演與后期電腦動(dòng)畫合成的學(xué)齡前兒童電視節(jié)目，它為全世界的小觀眾們營造出一種絕妙的、有震撼力的體驗(yàn)；