1. 小攝影家高爾基

《小攝影師》這篇課文主要講的是高爾基工作繁忙，不接受任何的記者來訪，卻特許一名少先隊員進(jìn)入他的辦公室為他照相的事。反映了革命前輩對少年一代的關(guān)懷與愛護(hù)。

2. 小攝影師出自高爾基的哪本書

小攝影師里的句子。在這句話中“擺弄”是支配、調(diào)整的意思。可以從兩方面體會：

一是小男孩調(diào)整相機(jī)，為正式拍照作準(zhǔn)備；

二是指小男孩為調(diào)整坐姿。“很久很久”說明用了很長時間，聯(lián)系下文，門衛(wèi)不讓小男孩進(jìn)高爾基的辦公室，因為他的工作很忙。高爾基在工作很忙的情況下破例讓小男孩進(jìn)來拍照，已是特殊照顧。這時小男孩又“擺弄了很久很久”，占用了高爾基很多寶貴的時間，但是為了孩子，高爾基舍得花費(fèi)時間接待他，耐心地擺著姿勢，等著他拍照，足以說名高爾基關(guān)心愛護(hù)少年兒童。

3. 高爾基相機(jī)

《小攝影師》是一篇講讀課文.它寫的是高爾基工作繁忙,不接受任何記者來訪,卻特許一名少先隊員進(jìn)入他的辦公室,為他照相的事,反映了革命前輩對少年一代的關(guān)懷與愛護(hù).（1）一個紙團(tuán)飛進(jìn)高爾基的窗口，要求給他照相。這種方式雖然是不正規(guī)的，不禮貌的，但是高爾基沒有因此生氣、拒絕孩子的請求，說明他理解、愛護(hù)孩子。(2)在小男孩拍照之前，高爾基聽從他的“吩咐”，而且還等了“很久很久”，開始照相時，“高爾基側(cè)過臉，對著他微笑”，所有這些細(xì)節(jié)都反映出高爾基積極配合孩子的工作。特別是“很久很久”，表明在這樣長的時間內(nèi)高爾基沒有厭煩，反映了他對孩子懷有極大的耐心。(3)孩子往地上一坐，哭了起來后，高爾基問“你怎么了”，這不僅反映出他對孩子的突然表現(xiàn)迷惑不解，更有一種關(guān)心在里面。學(xué)生在朗讀時，語氣要溫和親切，語調(diào)要舒緩輕柔。(4)當(dāng)孩子把“膠卷忘在家里了”的事告訴高爾基后，“高爾基趕緊站起來”，這個“趕緊”，表明他對孩子的疼愛和關(guān)切之情。(5)當(dāng)孩子跑出房間后，高爾基大聲喊道：“孩子，回來!我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！边@反映出他主動幫助男孩的一片愛心。這里為什么要強(qiáng)調(diào)“大聲喊道”“孩子，回來”呢?它反映出高爾基想幫助孩子，但又擔(dān)心孩子聽不見的急切心情。(6)高爾基最后對秘書說：“請轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過，來的如果是個小男孩，就一定讓他進(jìn)來。”要抓住“很忙”和“一定”兩個關(guān)鍵詞語。從中可見高爾基對媒體宣傳自己并不關(guān)心，相反，對于這個少先隊員卻非常重視。這從一個側(cè)面反映了高爾基關(guān)懷下一代、愛護(hù)下一代的崇高品質(zhì)。

《小攝影師》1928年夏天，高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐在窗子旁邊工作。一個陽光明媚的早晨，高爾基正在讀書，突然，一個小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾其打開紙團(tuán)，上面寫著：親愛的高爾基同志：我是一名少先隊員。我想給您照張相，貼在我們的墻報上。請您讓他們放我進(jìn)去。我照完相，立刻就走。高爾基從窗口向外望去，看見人行道邊上坐著個十歲左右的小男孩，手里拿著一架照相機(jī)?！笆悄闳拥募垐F(tuán)嗎?”高爾基問。“是的?！毙∧泻⒄酒饋?，鞠了個躬，“請讓我進(jìn)去吧!”“來吧，我讓他們放你進(jìn)來。”高爾基說。過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說：“請您坐在這兒看報紙。”高爾基拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過臉，對著他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起來。“你怎么了?”高爾基不知出了什么事。小男孩哭著說：“我把膠卷忘在家里了?！备郀柣s緊站起來，小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口，大聲喊道：“孩子，回來!我給你膠卷，我這兒有很多膠卷。”小男孩哭著，跳上一輛電車。電車馬上開走了。晚上，秘書告訴高爾基：“外面來了一位攝影師?！薄笆莻€小男孩嗎?”高爾基問?！安皇?。是一家雜志社的記者。”“請轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過，來的如果是個小男孩，就一定讓他進(jìn)來。”

4. 攝影師古爾斯基

01

Max Riv (荷蘭)

Max Riv來自荷蘭，是一位全球頂尖的景色攝影師，特別擅于拍攝叢山峻嶺風(fēng)景的攝影師，充滿魄力、熱血、創(chuàng)意與冒險感的作品，是一種很值得學(xué)習(xí)的風(fēng)格。

02

Kilian Schnberger (德國)

Kilian Schnberger是一位來自德國的攝影師，然而令人意想不到的是，他其實(shí)患有色盲癥，但他將這個缺點(diǎn)發(fā)展成了自己的風(fēng)格，他極為擅長捕捉風(fēng)景里的光影、氣氛、質(zhì)感與紋理，因此作品也相當(dāng)受歡迎。

03

Vincent Favre (法國)

攝影師希望透過捕捉自然界的美景，讓人們更懂得欣賞與尊重我們的世界，涉及的風(fēng)景也很多樣，包括山嶺、海岸與各種自然景觀。

04

Lars van de Goor (荷蘭)

攝影師自 2007 年開始專業(yè)風(fēng)光攝影，曾于哈蘇大師賽的風(fēng)景/自然類入選 10 大名單，其目標(biāo)在于拍攝到自然中如魔法、令人驚喜的影像。

05

Evgeni Dinev (保加利亞)

不斷探求壯麗新景觀的攝影師，其耐心是重要的特點(diǎn)，以等待自然界里隱秘的風(fēng)光。

06

Peter Lik (澳洲)

最令人印象深刻的，應(yīng)該是以全球最高的天價 650 萬美元出售作品《Phantom》，雖然交易的真實(shí)性令不少人質(zhì)疑，但他也是相當(dāng)成功的職業(yè)風(fēng)光攝影師，有超過 30 年經(jīng)驗，多幅作品都以遠(yuǎn)超“市價”的金額成交。

07

Trey Ratcliff (紐西蘭)

其作品有如繪畫般絕美，也有相當(dāng)多關(guān)于城市、建筑的攝影作品，而且經(jīng)常在其網(wǎng)站分享拍攝心得，甚至推出了自家設(shè)計的相機(jī)袋，大受歡迎，是個多才多藝的優(yōu)秀攝影師。

08

Darren White (美國)

攝影師的作品廣泛見于不同雜志、網(wǎng)站、海報上，似乎特別受“裝飾品”類歡迎，他也經(jīng)常拍攝星空照片，同好者不妨留意其作品。

09

David Keochkerian (法國)

攝影師本身是人體生理學(xué)博士，也從業(yè)于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。似乎和不少醫(yī)生也一樣，也很熱愛攝影，涉獵范圍廣泛，并且展現(xiàn)出其優(yōu)秀攝影技術(shù)和敏銳的觀察力。

10

Atif Saeed (巴基斯坦)

這位中東攝影師在 Facebook 上有令人驚訝的粉絲數(shù)，超過 60 萬個，作品備受注目，他早前拍攝的獅子照片，就曾被媒體廣泛報導(dǎo)，而他的風(fēng)光攝影作品也是一樣的受歡迎。

5. 小攝影家高爾基簡介

《小攝影師》是人教版語文三年級上冊第6課課文。

課文講述的是一名少先隊員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，因沒帶膠卷未能照成的故事。高爾基工作很忙，一般不接受記者的采訪和照相。當(dāng)?shù)弥幻傧汝爢T要為自己照相時，高爾基欣然答應(yīng)了孩子的請求。在拍照的準(zhǔn)備過程中，高爾基盡力配合孩子的工作。在就要拍照的時候，孩子發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷，拍照未能完成，盡管高爾基要為孩子提供膠卷，他還是哭著離開了。最后，高爾基交代秘書，他不接待雜志社的記者，但如果是那個少先隊員，就一定讓他進(jìn)來。這個故事體現(xiàn)了文學(xué)家高爾基對少先隊員的關(guān)懷愛護(hù)。

6. 小小攝影師高爾基

　體現(xiàn)了高爾基對少年兒童的關(guān)心、愛護(hù)，是一個親切的有愛心的老人。高爾基是著名的無產(chǎn)階級文學(xué)家。他的童年生活非常困苦，僅僅上過兩年小學(xué)，青少年時代是在流浪中度過的?！　?868年，高爾基生于俄國諾夫戈羅德的一個木工工匠家庭。在他三歲時，父親因患霍亂病而去世，于是母親帶著高爾基回到了娘家。外祖父是一個染房老板，待人苛刻，一家人時常吵架。只有外祖母心地善良，常常給高爾基講故事，唱民間歌曲。九歲那年，已經(jīng)改嫁的母親把他送進(jìn)小學(xué)讀書。外祖父家人多，再加上不久外祖父破產(chǎn)了，全家人的生活都成了問題。因為貧窮，高爾基上學(xué)時只能穿母親的皮鞋，上衣是用外祖母的衣服改成的大衣，襯衫是黃色的，褲子也很難看。這身裝束引來了不少同學(xué)的嘲笑，管他叫“拾破爛的”.可是對這一切，高爾基并不在意，他把注意力都用在了學(xué)習(xí)上。為了能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，他真的利用休息日去撿破爛了。他背上一個大口袋，走街串巷，把人們丟棄的布頭、紙片、骨頭、碎鐵等撿起來，賣到廢品加工站換回幾個盧布。高爾基是個有志氣的孩子，雖然家境貧寒，但他學(xué)習(xí)勤奮刻苦。期末考試時，他以優(yōu)異的成績受到學(xué)校獎勵，獎品是一張獎狀和幾本書。那時外祖母正在生病，沒錢醫(yī)治。高爾基就把書趕緊看完后賣掉了，所得的錢給了外祖母去治病?！　】墒?，外祖母還是很快去世了。不久，高爾基的外祖父就叫他退了學(xué)，把他送進(jìn)了一家鞋鋪去當(dāng)學(xué)徒，這年他才11歲。學(xué)徒工是非常辛苦的，每天要比別人都起得早，給鋪?zhàn)永锼械娜瞬疗ば?、撣衣服，然后生爐子，燒熱水，收拾店鋪，給顧客拿貨物，一刻也不能休息。他實(shí)在不能忍受這種學(xué)徒生活，就逃了出來，到伏爾加河一艘輪船上當(dāng)了洗碗工。以后又做過守夜人、司磅員、勤雜工等。他在伏爾加河上到處漂泊。河面上的片片白帆，沿河喧鬧的城市和美麗的村莊，以及各地的風(fēng)土人情，都使高爾基感到新鮮。他同碼頭工、廚師等各種人廣交朋友，從他們那里聽到了很多故事。這使他認(rèn)識了社會和人生。其中，有一個廚師對他影響很大。這個廚師經(jīng)常帶給他書看，兩人在一起讀普希金、果戈理等人的作品。他們常常被書中的故事感動得落淚，為書中人物的命運(yùn)擔(dān)憂。這些書，啟迪了高爾基的智慧和心靈，他越來越離不開書了。他覺得這些書就像“新生活的鐘聲一樣”，把他從黑暗中警醒，促使他去觀察和思索人生?！　∈鍤q那年，高爾基流浪到了名城喀山，加入到裝卸工的行列。在這里，他接觸了一些具有革命思想的青年，這使他耳目一新，更加關(guān)心社會，關(guān)心處在水深火熱之中的勞動人民。后來，高爾基又沿著伏爾加河朝下游流浪，到過察里津、烏克蘭、克里米亞、高加索等地。他走了幾千公里，干過各種各樣的苦工，了解到形形色色的人。這使他不僅認(rèn)識了社會，也積累了豐富的創(chuàng)作素材。后來他創(chuàng)作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》，就來源于自己的親身經(jīng)歷。

7. 讀了小攝影師我知道高爾基非常

熱愛、關(guān)心下一代。

1《小攝影師》這篇課文主要講了高爾基和一個小男孩之間發(fā)生的動人故事，從中透出了高爾基對小男孩的愛護(hù)之情。

2《小攝影師》這篇課文讓我們感受到高爾基對小男孩兒的關(guān)懷愛護(hù)和小男孩兒對高爾基的崇敬熱愛。

3《小攝影師》中高爾基為什么不愿意見記者，卻想見小男孩？因為高爾基工作繁忙，不愿意見記者耽誤時間，可他非常理解關(guān)心理解孩子，不愿意讓小男孩失望，所以想見小男孩。

4《小攝影師》是蘇聯(lián)作家列·波利索夫?qū)懽鞯墓适露涛模?課文講述的是一名少先隊員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，因沒帶膠卷未能照成的故事。高爾基工作很忙，一般不接受記者的采訪和照相。當(dāng)?shù)弥幻傧汝爢T要為自己照相時，高爾基欣然答應(yīng)了孩子的請求。在拍照的準(zhǔn)備過程中，高爾基盡力配合孩子的工作。在就要拍照的時候，孩子發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷，拍照未能完成，盡管高爾基要為孩子提供膠卷，他還是哭著離開了。最后，高爾基交代秘書，他不接待雜志社的記者，但如果是那個少先隊員，就一定讓他進(jìn)來。這個故事體現(xiàn)了文學(xué)家高爾基對少先隊員的關(guān)懷愛護(hù)。

8. 高爾基的攝影師

這篇課文講述的是一名少先隊員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，高爾基高爾基盡力配合孩子的工作。在就要拍照的時候，孩子發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷，拍照未能完成的事。