1. 繪畫照片兒
畫畫可以有很多主題：
如：
流動的水
遼闊的田野
秋天的落葉
繁星點(diǎn)點(diǎn)
煙花
藍(lán)天白云
心心相印
轉(zhuǎn)角遇見你
大雪紛飛
舊時的照片
回憶
童年
各種靜物等等
繪畫的主題猶如文章的中心思想，即通過一定的內(nèi)容和形式來表達(dá)一定的情感思想，如愛國主義思想主題、環(huán)境保護(hù)類主題等。選定主題后，開始搜集素材，選擇為主題服務(wù)的表現(xiàn)內(nèi)容，再選擇恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)表現(xiàn)方式來創(chuàng)作。
2. 畫畫照片素材
唔……首先，素材畫手自己制作的極少，大多數(shù)都是畫手自己在網(wǎng)上收集的，好多網(wǎng)上搜到的素材可能是沒有原圖出處的，但有的時候這些素材圖因?yàn)檎也坏皆瓐D出處找不到原圖主的授權(quán)畫手就直接用了，如果畫手只是自己作為摸魚作品【非商用】需要而使用，就也不是什么大問題，但如果是要商業(yè)用，比如接商稿畫插圖需要用這些素材的話，畫手最好還是找到原圖出處問原圖主要授權(quán)，不然很可能會涉及侵權(quán)問題
3. 畫畫圖片集
作品集《山花爛漫》、《美林》、《韓美林自選雕塑集》，《韓美林自選繪畫集》。
韓美林[1]（1936年12月26日[21]-），生于中國山東濟(jì)南。1955年考入中央美術(shù)學(xué)院（1956年隨院系調(diào)整成為中央工藝美術(shù)學(xué)院的首屆學(xué)生），全國政協(xié)委員、奧運(yùn)福娃設(shè)計(jì)師[1]?，F(xiàn)為清華大學(xué)文科資深教授[2]，
4. 畫畫照片兒童
要是靠譜回答，建議都先別學(xué)，因?yàn)槭紫纫靼住畬W(xué)’的概念，大多數(shù)家長所認(rèn)為的學(xué)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)這種繪畫技巧，或者能盡快的達(dá)到一定效果成果，如果是這樣，勸家長先打消此念頭，待對孩子這個年齡的特點(diǎn)，有一些認(rèn)識以后再決定。
當(dāng)然，如果家長有很好認(rèn)識，心態(tài)也能很好調(diào)整，那么建議是一定學(xué)，必須學(xué)。
一年級孩子大約六七歲，這個階段是孩子創(chuàng)造力想象力最豐富，以及藝術(shù)天賦形成最好的階段，所以保護(hù)和發(fā)現(xiàn)以上的能力是最重要的，而破壞這些也是后果最慘重的，因?yàn)樗鼈兪遣豢赡娴?，這是與我們大腦有關(guān)的科學(xué)問題，不是人為可以決定的。
所以，正確的學(xué)習(xí)，對孩子以上的與生俱來的能力，有激發(fā)和促進(jìn)作用，要學(xué)得這樣學(xué)。首先，任何繪畫形式都可，但一定是孩子有興趣的，還有不要追求學(xué)習(xí)的成績，讓孩子自由學(xué)習(xí)，再者家長不能以成人的眼光認(rèn)識，去指導(dǎo)去干預(yù)，最后強(qiáng)調(diào)的還是家長，這個時候你的不幫是對孩子最好的幫助。
學(xué)習(xí)可以自己學(xué)，最好還是有老師指導(dǎo)，可以將學(xué)習(xí)的效果發(fā)揮的更大，但老師必須也是明白這些孩子成長特點(diǎn)的，現(xiàn)在的很多美術(shù)繪畫教育都是強(qiáng)調(diào)興趣，大多數(shù)老師也有了新的教育思維模式，還是可以放心的。
至于學(xué)什么，那我們就看兩點(diǎn)。一不同形式的特點(diǎn)二孩子的具體情況
不同特點(diǎn)：兒童繪畫更適合孩子，可能孩子更容易接受，但好像實(shí)際的用途要弱些，與之相反的是素描，素描學(xué)習(xí)起來，首先比較單調(diào)枯燥，難度也比較大，但對孩子以后的用途也大，因?yàn)樗孛璎F(xiàn)在是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，以后學(xué)習(xí)的選擇范圍廣，國畫呢，可以說兼而有之，初學(xué)時比較豐富好玩，以后也可以作為一種專業(yè)，上大學(xué)也好作為職業(yè)也好，都是可以的，國畫比之上兩種不同之處，是讓孩子可以更早的受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。
孩子具體情況：首先就是興趣嗎，興趣就是最好的老師，孩子也能比較好的學(xué)習(xí)，也能更加持久的學(xué)習(xí)，行行出狀元，只是看你是不是夠努力，你是不是有天賦。最后說的就是天賦，藝術(shù)的學(xué)習(xí)和以后的結(jié)果，天賦是有很大的關(guān)系，這不是可以量化的，不像英語你背的多成績自然就好，你比人家長的高，自然就夠的高，所以，如果在這之前，家長已經(jīng)有意識發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，并且也發(fā)現(xiàn)孩子某一方面的天賦，那選擇就沒有什么糾結(jié)了。
5. 畫畫圖片大全 兒童壁紙
可以用不同的方法來遮蓋小孩墻面畫畫。 首先，可以用涂料或墻紙將畫遮蓋掉。這種方法效果較好，可以完全把畫覆蓋住，但需要重新涂漆或更換墻紙，會有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 其次，可以使用墻貼或貼紙來將畫遮蓋。這種方法經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，易于操作，但由于貼紙質(zhì)量和貼合度的限制，效果可能不夠理想。 最后，也可以選擇保留畫作，用畫框裝裱起來。這種方法可以保存畫作，且裝裱后可以放在墻上，成為一件裝飾藝術(shù)品。 總之，遮蓋小孩墻面畫畫有多種方法可供選擇，具體取決于個人需求和經(jīng)濟(jì)條件。
