1. 運(yùn)動攝影主題
新文化運(yùn)動(the New Culture Movement)是由陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過西方教育(當(dāng)時稱為新式教育)的人發(fā)起的一次"反傳統(tǒng)、反孔教、反文言"的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動。
初期的新文化運(yùn)動,主要內(nèi)容有三個方面:
1、提倡民主科學(xué),反對專制、愚昧和迷信。這也是新文化運(yùn)動的口號,由陳獨(dú)秀首先提出.他所說的“民主”,這要是指法蘭西式的資產(chǎn)階級民主政治,他所說的“科學(xué)”是指自然科學(xué)和看待客觀事物的科學(xué)觀點(diǎn)。
2、提倡新道德,反對舊道德。舊道德主要是指以孔子學(xué)說為代表的儒家傳統(tǒng)道德,其核心內(nèi)容是三綱五常。新道德就是指男女平等、個性解放等。
3、提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。新文化運(yùn)動又是一場文學(xué)革命,《新青年》提出了提倡白話文、反對文言文,提倡新文學(xué)、反對舊文學(xué)的口號。《新青年》先后發(fā)表了胡適的《文學(xué)改良芻議》、陳獨(dú)秀的《文化革命論》——文學(xué)革命由此開始。
新文化運(yùn)動的口號是“德先生”和“賽先生”,即是民主與科學(xué)。
新文化運(yùn)動的興起以《新青年》雜志的創(chuàng)辦為標(biāo)志。
2. 關(guān)于運(yùn)動的攝影主題
比如:蘋果、華為、魅族、三星。一般情況下,我們使用手機(jī)拍的照片是靜態(tài)的圖片,無法捕捉動態(tài)對象,但是華為手機(jī)可以拍攝動態(tài)照片,該怎么拍攝動態(tài)照片并查看呢?下面我們就來看看詳細(xì)的教程。
1、首先,點(diǎn)擊打開 EMUI 系統(tǒng)自帶的相機(jī)應(yīng)用。
2、然后,將鏡頭對準(zhǔn)要拍攝的動態(tài)物體(比如我這里的電視畫面),點(diǎn)擊取景框上方的小圓圈(即動態(tài)照片開關(guān))。
3、動態(tài)照片的開關(guān)打開以后,其顏色會顯示為湛藍(lán)色,而且拍攝畫面上也會浮出提示語句。
4、這時,雙手握住手機(jī)持續(xù)一段時間,再點(diǎn)擊下面的快門。
5、就這樣,動態(tài)照片就拍攝好了。若要想即時查看一下拍攝的效果怎么樣,可以點(diǎn)擊取景框左下的小圓圈,以便對拍好的照片進(jìn)行查看。
6、注意,動態(tài)照片在預(yù)覽時與普通照片有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別,就是它預(yù)覽界面的上方會多出一個小圓圈圖標(biāo)。要想查看動態(tài)效果,我們需要點(diǎn)擊這個小圓圈。
7、另外,需要說明的是,這種動態(tài)照片與用手機(jī)拍攝的視頻是有明顯區(qū)別的。動態(tài)照片保存的是普通圖片格式(擴(kuò)展名為 jpg),體積通常也比較小,而拍攝的視頻保存時使用的則是視頻文件格式,體積通常會更大一些。
3. 以運(yùn)動為主題的攝影作品名字
攝影中的運(yùn)動鏡頭,主要靠相機(jī)的超高速連拍,還有就是高速快門來實(shí)現(xiàn)的,比如賽車運(yùn)動,用1/400以上的快門速度,就可以把賽車”凝固”到照片里!
而電影中的運(yùn)動鏡頭,是以推、拉、搖、移、跟攝、綜合運(yùn)動、升降機(jī)的使用為主要藝術(shù)手段的攝影方式,使用的設(shè)備當(dāng)然是電影專用攝影機(jī)。
運(yùn)動攝影分成搖攝和移動攝影兩大類。拍攝時攝影機(jī)位置不變,連續(xù)不斷的改變拍攝方向,稱為搖攝。移動攝影,拍攝時不僅連續(xù)不斷的改變拍攝方向,同時也連續(xù)不斷的改變拍攝位置。?運(yùn)動攝影打破了畫幅對空間的限制。橫搖和橫移實(shí)質(zhì)上是打破畫幅左右兩個邊界,屏幕上展示出連續(xù)的橫向空間的廣度。垂直搖攝和移動(升降運(yùn)動)是排在畫幅上下邊界對空間的限制,展示出空間的高度和深度。所以運(yùn)動攝影的基本功能是展示空間的廣度和高度。
4. 運(yùn)動攝影主題怎么寫
篇一:運(yùn)動會作文結(jié)尾
我讀四年級時,學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動會。跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席,主席臺設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊伍,齊步踏步走??矗且涣辛嘘犖楠q如一條條長龍,按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停,全體師生都到場了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動會開幕式正式開始!首先是班級游行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方,就向主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號:“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!”游行隊伍走過主席臺后走向操場,在各自位置站定。接著六年級的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了游行隊伍的兩旁???,那些領(lǐng)隊人,一個個挺拔直立,高舉班牌,隊員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊伍都到位后,由大隊輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動會正式開始時,全場沸騰了,所有游行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑,運(yùn)動員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時間飛馳而過,轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲,同學(xué)們依依不舍地離開會場,回到了自己的班級,而此時,運(yùn)動場又恢復(fù)了往日的寧靜。
篇二:運(yùn)動會作文結(jié)尾
今天我有些興奮,很早就就起了床,來到學(xué)校,因?yàn)橐荒暌淮蔚倪\(yùn)動會要在今天舉行。運(yùn)動會的項(xiàng)目比較多,比如說,有跑步、實(shí)心球、跳高……
我們班的運(yùn)動員們個個斗志昂揚(yáng),非常興奮,運(yùn)動會開始了,首先舉行的是60米跑步,一位老師把信號槍打響了,跑步開始了,我們班的曾文遙搶跑在第二位,在我們的加油聲中,曾文遙逐漸跑到了前面,后來一直保持到終點(diǎn),得到了第一名,我們?yōu)樗龤g呼起來。
接下來是跳高,我們班的濤濤和維維出場了,其他班的同學(xué)有些沒跳過,有些跳過了,維維一跳,沒跳過去,濤濤接著跳,也沒跳過去,過了許多輪,濤濤被淘汰了,下一個是維維,維維維感到了壓力,有壓力就有動力,維維憋足了勁,起身一跳,終于跳過去了,我們?yōu)樗炔省?/p>
可是,接下來的幾輪跳高中,也被淘汰了,當(dāng)他悶悶不了的走下場時,我們安慰他不要灰心
5. 運(yùn)動攝影比賽主題
趣味運(yùn)動會策劃方案
本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展示出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財寶。本次的趣味運(yùn)動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體,留意各種才能的挖掘、培育與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的溝通、并促進(jìn)友情為神奇的高校生活留下絢爛的一筆財寶。
一,活動主題
娛樂身心、激揚(yáng)青春
活動宗旨
友情第一,競賽第二。
二,活動整體方案
活動時間:20_年3月14~15.下午五點(diǎn)
活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場
主辦單位:教育系學(xué)生會
贊助單位:_
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運(yùn)動會
三,具體活動細(xì)則簡介
項(xiàng)目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
競賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
競賽場地:學(xué)校操場
競賽規(guī)則:在競賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。競賽預(yù)備時間內(nèi),各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時,裁判員鳴哨宣布競賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制:
1.競賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.競賽分組及競賽首場的站位選擇由各班班長抽簽打算?????。
3.淘汰賽:每班抽簽分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組競賽接受三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝敗時,競賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進(jìn)行決賽。決賽:接受三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球
參賽者:每班16人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
競賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
競賽場地:學(xué)校操場,10米
競賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。競賽開頭后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最終一組隊員走到另一端。假如在運(yùn)球過程中,籃球掉了,必需把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)連續(xù)競賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組競賽。
項(xiàng)目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
競賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
競賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。競賽開頭時開頭記圈數(shù)。一分鐘競賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。競賽連續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項(xiàng)目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
競賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
競賽場地:學(xué)校操場。20米。
競賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最終一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。運(yùn)動會主題方案1
一、活動目的:
1、通過開展親子運(yùn)動會,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和家長親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項(xiàng)目,增進(jìn)家庭之間的情感交流。
2、通過親子活動激發(fā)幼兒參與體育活動積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊協(xié)作的精神和不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)努力之后獲得成功的快樂。運(yùn)動會項(xiàng)目
1、看誰投的多:
比賽規(guī)則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上,幼兒站在球框旁邊聽裁判信號,拿一個球跑向指定位置向家長身上的框投擲,然后繼續(xù)往返拿球投擲;家長站在指定位置,雙手背后,移動身體用框接球,時間一分鐘,以在規(guī)定時間內(nèi)接球多者為勝,如有并列進(jìn)行復(fù)賽取最后成績。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)
參賽人數(shù):男女不限
參賽幼兒:
活動準(zhǔn)備:海洋球若干
2、過小河:
比賽規(guī)則:幼兒和家長站在起跑線處,聽裁判發(fā)令后,家長將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點(diǎn)。以用時最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)
參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。
參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書揚(yáng)、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。
活動準(zhǔn)備:塑料圈若干
3、雞毛信:
比賽規(guī)則:家長手持雞毛信,站在起跑線處,聽裁判發(fā)令后,爬過封鎖線到達(dá)幼兒處。幼兒接過雞毛信,爬過封鎖線,回到目的地。以用時最少者為勝。
參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。