1. 校園攝影主題都有哪些

紀實攝影的題材是非常廣泛的，就是記錄人類活動歷史，不管什么地方什么行業(yè)什么人群，都是很好的題材，都值得深入拍攝。一個人的活動范圍是有限的，不可能面面俱到，堅持記錄身所能及的，通過時間跨度積累，到一定時間整理編輯就是一組攝影作品。

場合題材可以分公眾場合環(huán)境如街頭攝影、農村攝影，封閉環(huán)境場合如企業(yè)、學校等團體非單位工作人員不會讓你進去自由拍照的，私人空間環(huán)境如家庭、私人工作室等不經允許不能進入更不用說拍照了。每個攝影人都可以在公眾場合拍照，都可以在自己工作的封閉環(huán)境和自己私密空間拍照，只要耐心堅持拍照都不缺題材。具體紀實攝影創(chuàng)作簡單分就是專題攝影和行走記錄攝影，需要時間跨度和區(qū)域空間跨度來描述概念或歷史，紀實攝影師不是去創(chuàng)造美去拍照，而是帶著一定觀念去記錄人類活動。

紀實攝影拍照是相對難拍的，不像風光攝影隨心所欲的拍照，拍照時人要處理好你和被拍照的關系，這就是紀實攝影的難題。這種難題處理就兩種辦法，偷拍和溝通拍照。運氣好遇著善意者還能樂哈哈配合拍照，遇著不善者偷拍失敗還會發(fā)生矛盾，奪相機也不稀奇，刪除照片就是好結局，這種不愉快情況我遇著也不下十次了，耐心向人家解釋道歉說明拍照玩沒有惡意就行了。善交際和溝通對紀實攝影大有好處，能拍攝更深入的照片。做紀實攝影確實需要臉皮厚一點，微笑多一點，你的收獲就多一點。

學習紀實攝影最好還是拜個老師，我有幸跟著紀實攝影家趙國敏前輩學習，才明白了什么是紀實攝影，之前就是胡亂拍照，只是憑個興趣瞎折騰。下面展示趙老師的作品，學習紀實攝影，如何處理題材選取問題。

趙國敏的《鄉(xiāng)村檔案》

步入中國農村文明發(fā)展的進程，有一條重要的線索是不容忽視的，這就是農具的傳承。農具不僅僅是一種勞動的工具，它的使用正是傳統(tǒng)農耕技術民俗中最具代表性的一種技術。

這是專題拍照，良好的溝通才能實現(xiàn)。

趙國敏:鄉(xiāng)里娃

趙國敏：“我在40年的鄉(xiāng)村題材拍攝中，鄉(xiāng)村的娃娃也一次次進入到我的視野，他們可愛活潑的樣子像田野里的一朵小花，歷經風雨寒暑、艱難困苦，在健康成長。父輩的勤勞、樸實、善良的品質影響著他們幼小的心靈，一個個長大成人走向祖國的天南海北，世界各地。”

趙國敏 上海小區(qū)生態(tài)

趙老師在上海參加國際影展其間，穿街走巷，以一個外鄉(xiāng)人的視角，深入觀察了上海的社區(qū)生活狀態(tài)，以放松的筆觸描繪出了一幅色彩斑斕且不乏民俗趣味的上海人生活景觀，讓人感慨頗多。尤其是在這些畫面中，盡管你很難找到上海的標志性建筑和背景畫面，卻讓人一眼就能感受到的一幅幅活生生的上海人生活方式的巧妙提煉，有時幽默，有時無奈，有時舒展，有時卻充滿人性的張力，從而將視覺的魅力，提升到了一個有趣的高度。

這組城市作品體現(xiàn)了紀實攝影的高難度，真的需要快準狠！

2. 校園攝影主題都有什么

是的。

高考前十多天，學校為了避免學生各自在外面照像館拍的照片不符合上面的要求，會專門請攝像師來學校對要畢業(yè)的學生進行拍照，其中有同班同學和任課教師的大合照，有幾個要好同學的合照，還有就是你說的這種準考證上面要貼的學生個人照片。

3. 校園攝影創(chuàng)意

韻味，晨光，梟燚，飄搖，飄揚，起航，奔赴，迎戰(zhàn)，霞光漫道，青春不迷茫，舞動人生，精氣神，奔跑吧兄弟，以上就是有創(chuàng)意的校園攝影標題名稱。

4. 有創(chuàng)意的校園攝影主題名稱

很多學校都有攝影專業(yè)的 只不過學校與學校不同

北京電影學院 、 中國傳媒大學 、 北京大學攝影系 、清華大學美術學院

中國美術學院 、 天津理工大學 、 北京師范大學 、 天津師范大學

太原理工大學 、 天津美術學院 、 北京服裝學院

北京城市學院 、 首都師范大學科德學院 、 天津師范大學津沽學院

遼寧大學 、 吉林大學 、 吉林動畫學院 、 大連輕工業(yè)學院

吉林藝術學院 、 哈爾濱學院 、 鞍山師范學院 、 魯迅美術學院

大連醫(yī)科大學 、 齊齊哈爾大學 、 哈爾濱師范大學 、 東北農業(yè)大學成棟學院南京藝術學院 、 山東藝術學院 、 中國傳媒大學南廣學院（南京） 上海師范大學 、 上海戲劇學院 、 復旦大學上海視覺藝術學院 、 浙江傳媒學院 、 南京師范大學 、 山東師范大學 、 濟南大學

福建師范大學 、 浙江林業(yè)大學 、 上海工程技術大學 、 揚州大學

河北傳媒大學 、 山東工藝美術學院 、 山東輕工業(yè)學院 、 安徽師范大學

洛陽師范學院 、 安陽師范學院 、 南陽師范學院 、 許昌學院、廣州美術學院 、 貴州師范大學 、 武漢科技學院 、 湖北美術學院

5. 校園攝影主題名稱大全

一， 聯(lián)想蘊意法

這類名字如果起得好，能將片子的意境整體提升一個檔次，以畫內之景引出畫外之意。但如果起得不好，就會弄巧成拙，無病呻吟。這類名字，一定要與片子有關聯(lián)，切忌生拉硬套假大空。這類名字，可以充分運用聯(lián)想，蘊意，擬人，暗喻，引伸、夸張，借用等手法，來達到提升意境的需要。

二， 寫實編號法

一般而言，東方人比較崇尚形而上的虛無飄渺，西方人偏好形而下的科學實證，這在對照片的命名上可得些許證據(jù)。很多國際級大師們的片子，都是以作品某某號來名命的。這些作品如果是我們中國人的大作，不知要取個如何云山霧罩讓你一頭霧水的名字了。

三、中心命名法

起名要懂得概括中心思想。讓別人看到名字，就明白照片表達的是作者什么樣的情感。

四、時間命名法

按照拍攝的時間，來給圖片命名。如：六月的雨、冬天的太陽、夏日的花等等。

五、形象命名法

形象命名法指的是，您所照的物體形態(tài)像什么就取什么名字。比如，你把樹拍得像人，那么就可以以《人》來命名。

六、意義命名法

比如，你拍的是豬。而豬代表著吉祥，那么可以用《吉祥》來命名。