1. 余光個(gè)人資料

傍晚的太陽(yáng)剩下的最后光茫。

1、夕陽(yáng)：是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是xīyáng，指傍晚的太陽(yáng)；也指山的西面；另外還用以比喻晚年。由于接近黃昏時(shí)，夕陽(yáng)通常為橙紅色。

2、余暉是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是yúhuī，意思是傍晚的陽(yáng)光；充足的光輝；也用來(lái)比喻天子恩澤。近義詞是余光。擴(kuò)展資料用以比喻晚年，晉 劉琨《重贈(zèng)盧諶》詩(shī)：“功業(yè)未及建，夕陽(yáng)忽西流?！崩钪芎沧ⅲ骸跋﹃?yáng)，謂晚景，喻己之老也?！碧?杜甫《上白帝城》詩(shī)：“老去聞悲角，人扶報(bào)夕陽(yáng)?！碧?白居易《秦中吟》：“朝露貪名利，夕陽(yáng)憂子孫?！碧?yáng)快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。【出處】：晉·李密《陳情表》：“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。有關(guān)夕陽(yáng)余暉優(yōu)美的句子有：1、東風(fēng)漸急夕陽(yáng)斜，一樹夭桃數(shù)日花。2、高城滿夕陽(yáng)，何事欲沾裳。

3、河水平秋岸，關(guān)門向夕陽(yáng)。

4、紅顏彈指老，剎那芳華，與其天涯思君，戀戀不舍，莫若相忘于江湖5、霽色陡添千尺翠，夕陽(yáng)閑放一堆愁。

2. 余光余光中

余光中為我們每一個(gè)讀者留下了這些難以忘懷的綺麗詩(shī)文，而在這本《余光中都是你》的散文中，我們也讀出了您是一位代表著那一代的鄉(xiāng)愁文人，您的真性情也就在這些文章中錯(cuò)落有致地璀璨著，熠熠生輝著。

這里的真性情就是秉承儒家的忠孝義，也有為自己心愛的教書讀書寫作事業(yè)而燃燒殆盡的無(wú)私精神，以及推己及人的精神。

也更有追求個(gè)體自由，享受旅游生活中每一分鐘的活在當(dāng)下的自由灑脫，和充滿不吃虧和志趣的脾性。

3. 余光來(lái)簡(jiǎn)介

打好中鋒的必要條件1。

體能。

中鋒是不折不扣的體力工，充沛的體能是打好中鋒的前提條件。

2。

控球 這種話題不用再說(shuō)了吧3。

反應(yīng) 一個(gè)反應(yīng)遲鈍的中鋒是不能為球隊(duì)承擔(dān)起籃板和防守的責(zé)任的，反應(yīng)慢？那就中場(chǎng)來(lái)回跑半小時(shí)吧4。

對(duì)抗 這是一門學(xué)問很深的技巧，對(duì)抗的時(shí)候不僅要依靠身體及力量的優(yōu)勢(shì)，還要開動(dòng)大腦去應(yīng)付對(duì)手。

只會(huì)用蠻力？等著被罰下場(chǎng)吧5。

卡位 不論是進(jìn)攻時(shí)的掩護(hù)還是防守時(shí)搶籃板，卡位卡得好就成功了一半6。

中投 5個(gè)字 腳步+小勾手 中鋒！ 第一，要學(xué)會(huì)傳球！ 學(xué)會(huì)策應(yīng)。

低位接球，誰(shuí)叉分誰(shuí)！ 第二，把后轉(zhuǎn)身，和前轉(zhuǎn)身練的行云流水！ 第三，加強(qiáng)身體素質(zhì)的對(duì)抗！ 防守：搶藍(lán)板要狠，防守?fù)屗{(lán)板，要擋死人 抓板要猛碰到比你厲害的就要分出去進(jìn)攻能力要強(qiáng)我打中鋒打好久了因?yàn)檗D(zhuǎn)身快溝手牛單打能力強(qiáng)所以別的班和我們打全場(chǎng)的時(shí)候我籃下一要到球馬上回有人包過來(lái)不過我中鋒的路走到這里就結(jié)束了因?yàn)槲乙蛲饷嬉稽c(diǎn)因?yàn)槲疑眢w對(duì)抗一般個(gè)子又不再長(zhǎng)高了才187CM`靠技術(shù)吧進(jìn)攻 籃下要到球的時(shí)候千萬(wàn)不要心急特別是有人包過來(lái)的時(shí)候你背靠著的那個(gè)人基本用個(gè)背和眼睛的余光來(lái)感覺他的動(dòng)向就是了眼睛要看外面原因:1要注意外面的人來(lái)包夾你2要看到空當(dāng)?shù)年?duì)友防守不要輕易跳起來(lái)除了拿板的時(shí)候如果老是防不住人家硬打的話我想中鋒這個(gè)位置不太適合你補(bǔ)防的意識(shí)要強(qiáng)外面怎么空不是你的事人家突進(jìn)來(lái)就是你的職責(zé)了

4. 余光中的個(gè)人資料

余光中《鄉(xiāng)愁》原文如下：

小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，

我在這頭，母親在那頭。

長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，

我在這頭，新娘在那頭。

后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>

我在外頭，母親在里頭。

而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，

我在這頭，大陸在那頭。

該詩(shī)情深意切，既渴望了祖國(guó)的統(tǒng)一，又將鄉(xiāng)愁描寫的淋漓盡致。正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣，余光中雖然身居海島，但是，作為一個(gè)摯愛祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩(shī)人，他的鄉(xiāng)愁詩(shī)從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩(shī)歌中的民族感情傳統(tǒng)，具有深厚的歷史感與民族感。

擴(kuò)展資料

作品賞析

《鄉(xiāng)愁》是余光中詩(shī)集《白玉苦瓜》中的一首，和《民歌》《鄉(xiāng)愁四韻》《羅二娃子》等，同是余光中以民歌風(fēng)抒發(fā)鄉(xiāng)愁的經(jīng)典之作。

5. 余光中簡(jiǎn)介圖片

原句 不要問我心里有沒有你，我余光中都是你。

——《余光中寫給妻子的信》

簡(jiǎn)介

余光中（1928年10月21日-2017年12月14日），祖籍福建永春，出生于南京，畢業(yè)于美國(guó)愛荷華大學(xué)，當(dāng)代著名作家、詩(shī)人、學(xué)者、翻譯家，被譽(yù)為文壇的“璀璨五彩筆”。

1947年畢業(yè)于南京青年會(huì)中學(xué)，入金陵大學(xué)外文系，1949年轉(zhuǎn)廈門大學(xué)外文系，1952年畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)外文系。1959年獲美國(guó)愛荷華大學(xué)藝術(shù)碩士。先后任教臺(tái)灣東吳大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣政治大學(xué)。其間兩度應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院邀請(qǐng)，赴美國(guó)多家大學(xué)任客座教授。1972年任臺(tái)灣政治大學(xué)西語(yǔ)系教授兼主任。

1974年至1985年任香港中文大學(xué)中文系教授，并兼任香港中文大學(xué)聯(lián)合書院中文系主任二年。1985年，任臺(tái)灣中山大學(xué)教授及講座教授，其中有六年時(shí)間兼任文學(xué)院院長(zhǎng)及外文研究所所長(zhǎng)。代表作有《白玉苦瓜》《記憶像鐵軌一樣長(zhǎng)》等，其詩(shī)作如《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁四韻》等，廣泛收錄于大陸及港臺(tái)語(yǔ)文課本。

2017年12月14日，余光中教授于中國(guó)臺(tái)灣逝世，享年89歲。