一、請問蒙太奇式是什么意思!
蒙太奇就是根據(jù)影片所要表達(dá)的內(nèi)容,和觀眾的心理順序,將一部影片分別拍攝成許多鏡頭,然
蒙太奇
后再按照原定的構(gòu)思組接起來。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的鏡頭組接起來的手段。由此可知,蒙太奇就是將攝影機(jī)拍攝下來的鏡頭,按照生活邏輯,推理順序、作者的觀點(diǎn)傾向及其美學(xué)原則聯(lián)結(jié)起來的手段。
二、誰能給我解釋下“敘事蒙太奇”和“表現(xiàn)蒙太奇”的不同含義以及用法!
1敘述性蒙太奇
敘述性蒙太奇是通過一個(gè)個(gè)畫面,來講述動(dòng)作、交待情節(jié)、演示故事。
馬爾丹在《電影語言》一書中說:“蒙太奇是簡單、直接的表現(xiàn),是意味著將許多鏡頭按邏輯或時(shí)間順序分段聚集在一起,這些鏡頭中的每個(gè)鏡頭自身都會(huì)有一種事態(tài)性內(nèi)容,其作用是從戲劇角度和心理角度(觀眾對劇情的理解)去推動(dòng)劇情的發(fā)展。”鏡頭是構(gòu)成蒙太奇的基本單位。
例:我們現(xiàn)在有一組鏡頭。
1槍響,運(yùn)動(dòng)員躍出起跑線。
2賽場全景,助威聲四起。
3一運(yùn)動(dòng)員跌倒。
4觀眾驚訝起立。
5運(yùn)動(dòng)員爬起,繼續(xù)前進(jìn)。
6觀眾熱烈鼓掌。
這6組鏡頭單列只是蒙太奇句子,并不表示某種意思,只有經(jīng)過邏輯有先后順序的組接才能表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員拼搏的精神。
結(jié):敘述性蒙太奇必須具備連續(xù)性和聯(lián)系性
連續(xù)性:主要表現(xiàn)在時(shí)空關(guān)系上,即時(shí)間的連續(xù)和空間的統(tǒng)一。
聯(lián)系性:主要表現(xiàn)在事物之間關(guān)系上,即事物之間在某種邏輯上的關(guān)系。
敘述性蒙太奇分類:連續(xù)式、平行式、交叉式、浮現(xiàn)式。
1)連續(xù)式:即一條線索或一個(gè)連貫動(dòng)作的連續(xù)出現(xiàn)。如表現(xiàn)白米賽跑,運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備、起跑、沖刺、從頭到尾,脈絡(luò)清晰,交代清楚,其特點(diǎn)是容易理解和接受。它是影視中最基本的也是使用最多的敘述方式。但連續(xù)性缺乏時(shí)空及場面突變交換,有時(shí)容易造成平鋪直敘的感覺。
例:觀察影片
2)平行式:即兩條或兩條以上的情節(jié)線索并列表現(xiàn),交錯(cuò)敘述,把相同時(shí)間,不同空間發(fā)生的事件交錯(cuò)表現(xiàn)出來。如影片《南征北戰(zhàn)》中“搶渡大沙河”:同一時(shí)間,我軍急行軍,敵軍急行軍,游擊隊(duì)在炸水壩。平行式蒙太奇的好處是可以節(jié)省時(shí)間,豐富容量。
例:觀看影片。
3)交叉式:即兩個(gè)以上具有同時(shí)性的動(dòng)作或場景交替出現(xiàn)。它是由平行式蒙太奇發(fā)展而來的。但更強(qiáng)調(diào)同時(shí)性,密切的因果關(guān)系及迅速頻繁的交替出現(xiàn),能使動(dòng)作和場面產(chǎn)生相互影響,相互加強(qiáng)的作用。
例:觀看影片。
4)復(fù)顯式:即前面出現(xiàn)過的鏡頭或場面,在關(guān)鍵時(shí)刻反復(fù)出現(xiàn),造成強(qiáng)調(diào)、對比、呼應(yīng)、渲染等藝術(shù)效果。在影視作品中,各種構(gòu)成元素,如人物、景物、動(dòng)作、場面、物件、語言、音樂、音響等,都可以通過精心構(gòu)思反復(fù)出現(xiàn),以期產(chǎn)生獨(dú)特的寓意和印象。
例;觀看影片。
5)叫板式:即上一個(gè)鏡頭提到的人物,下一個(gè)鏡頭就出現(xiàn)這個(gè)人物。
6)錯(cuò)覺式:
7)擴(kuò)大式:
8)集中式:
例;觀看影片。
2表現(xiàn)性蒙太奇
表現(xiàn)性蒙太奇(也稱對列蒙太奇),不是為了敘事,而是為了某種藝術(shù)表現(xiàn)的需要。它不
是以事件發(fā)展順序?yàn)橐罁?jù)的鏡頭組接,而是通過不同內(nèi)容鏡頭的對列,來暗示、來比喻來表達(dá)一個(gè)原來不曾有的新含義,一種比人們所看到的表面現(xiàn)象更深刻、更富有哲理的東西。
表現(xiàn)性蒙太奇的功能有:
1)創(chuàng)造隱喻
2)創(chuàng)造節(jié)奏
3)創(chuàng)造懸念
4)創(chuàng)造情緒效果
5)創(chuàng)造思想
表現(xiàn)性蒙太奇分類:對比式、隱喻式、心理式、積累式
1)對比式:即把兩種思想內(nèi)容截然相反的鏡頭并開在一起,利用它們之間的沖突造成 強(qiáng)烈的對比,以表達(dá)某種寓意,情緒或思想。如《一江春水向東流》中的張忠良在重慶的醉生夢死和他妻子在上海的饑寒交迫,都是經(jīng)典的對比。
例:觀看影片。
2)隱喻式:隱喻式蒙太奇是一種獨(dú)特的影視比喻,它是通過鏡頭的對列將兩個(gè)不同性質(zhì)的事物間的某種相類似的特征突現(xiàn)出來,以此喻彼,刺激觀眾的感受。如,電影《罷工》中,將屠宰場宰牛和統(tǒng)治者屠殺工人并列,隱喻工人在反動(dòng)統(tǒng)治下象牲口一樣被殺;
例:觀看影片。
3)心理式:即通過鏡頭的組接展現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。如表現(xiàn)人物的閃念、回憶、夢境、幻覺、遐想、甚至潛意識(shí)的活動(dòng)。
例:觀看影片。
4)累積式:即把一連串性質(zhì)相近的同類鏡頭組接在一起,造成視覺的累積效果。如,古道、西風(fēng)、瘦馬、小橋、流水、人家、老樹等這些相近的景物被一條情緒線貫穿,當(dāng)它們組合在一起時(shí),每個(gè)鏡頭都成了一種情緒的引申。
三、誰能具體解釋下電影蒙太奇手法
是影視電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。一般包括畫面剪輯和畫面合成兩方面。畫面剪輯:由許多畫面或圖樣并列或疊化而成的一個(gè)統(tǒng)一圖畫作品;畫面合成:制作這種組合方式的藝術(shù)或過程。電影將一系列在不同地點(diǎn),從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來,敘述情節(jié),刻畫人物。
愛森斯坦認(rèn)為,將對列鏡頭組接在一起時(shí),其效果“不是兩數(shù)之和,而是兩數(shù)之積”。憑借蒙太奇的作用,電影享有時(shí)空的極大自由,甚至可以構(gòu)成與實(shí)際生活中的時(shí)間空間并不一致的電影時(shí)間和電影空間。蒙太奇可以產(chǎn)生演員動(dòng)作和攝影機(jī)動(dòng)作之外的第三種動(dòng)作,從而影響影片的節(jié)奏。
蒙太奇原指影像與影像之間的關(guān)系而言,有聲影片和彩色影片出現(xiàn)之后,在影像與聲音(人聲、音響、音樂),聲音與聲音,彩色與彩色,光影與光影之間,蒙太奇的運(yùn)用又有了更加廣闊的天地。蒙太奇的名目眾多,迄今尚無明確的文法規(guī)范和分類,但電影界一般傾向分為敘事的、抒情的和理性的(包括象征的、對比的和隱喻的)三類。
簡要地說,蒙太奇就是根據(jù)影片所要表達(dá)的內(nèi)容,和觀眾的心理順序,將一部影片分別拍攝成許多鏡頭,然后再按照原定的構(gòu)思組接起來。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的鏡頭組接起來的手段。由此可知,蒙太奇就是將攝影機(jī)拍攝下來的鏡頭,按照生活邏輯,推理順序、作者的觀點(diǎn)傾向及其美學(xué)原則聯(lián)結(jié)起來的手段。首先,它是使用攝影機(jī)的手段,然后是使用剪輯的手段。當(dāng)然,電影的蒙太奇,主要是通過導(dǎo)演、攝影師和剪輯師的再創(chuàng)造來實(shí)現(xiàn)的。電影的編劇為未來的電影設(shè)計(jì)藍(lán)圖,電影的導(dǎo)演在這個(gè)藍(lán)圖的基礎(chǔ)上運(yùn)用蒙太奇進(jìn)行再創(chuàng)造,最后由攝影師運(yùn)用影片的造型表現(xiàn)力具體體現(xiàn)出來。